第2章 容雪
第002章 容雪
夢止，現在是容雪，反手抓住以她腦袋為目标的爪子，用力反擰，只聽對方一聲慘叫，入目就是一張扭曲的面容。
容雪毫不留情，運動鞋尖毫不猶豫的踹向她的小腿迎面骨，那是最痛的地方。
果然，只聽一聲慘叫入耳。
“嗷！”
“容雪你要幹什麽？”
“快點放開簡簡。”
“當心我們告訴老師！”
容雪嗤笑一聲，手上越加用力，叫簡簡的丫頭叫的更厲害，明顯帶着哭腔，剛才的趾高氣昂蕩然無存。
容雪這才松開簡簡，順勢一推。
“難道不是你們有預謀的先撞的我？惡人先告狀你還有理了，要告老師還是請律師，報警，去法院，我都奉陪，誰再敢動我一指頭試試？”
幾個人都被容雪強硬的态度鎮住。
被保護的太好，大家鬧得再厲害，都沒想過要跳出圈子尋求別人的幫助。
容雪嗤笑一聲，轉頭走了。
往外走的功夫，她整理思緒。
現在是放學時間，她走在回家的路上。
今年高二，課業有些吃緊，又比畢業班好一些。
容雪性格內向，班上成績中上，屬于要特別努力才能往前一點，一不留神就能掉下來的那種。
原本還能有前後桌和同桌說說話，自從那件事發生，她就徹底被孤立了。
所有的欺淩都是從孤立先開始！
現在已經有了點苗頭。
之後的事情作為外來者，夢止也知道。
身邊人從孤立，演變到背後造謠，再到當面辱罵，最後把她當做出氣筒，被拿來當做殺雞儆猴的雞，給別人立威的旗，反正最後容雪忍無可忍。
在一次晚上回家路上，衣服又被人扯壞了，媽媽省吃儉用，給她新買的外套，她怕被責備，又不知道該如何解釋，一時沖動，才有了現在夢止來幫忙的局面。
追本溯源，原因出在一個叫馮烨的男孩子身上。
這男孩子成績優異，高一高二兩年，都是霸榜人物，在衆人心目中都是高不可攀的存在。
關鍵是這樣的學霸還特別陽光和煦，愛運動，跟誰都笑盈盈，體貼溫柔。
就是這樣的小仙童，在一次一對一學習小組組隊中，跟容雪分到一個隊，朝夕相處之際，時不時有肢體接觸。
本就內向容易害羞的容雪不知道對方是有意還是無意，輕易就把一顆芳心系在對方身上。
馮烨不知怎麽想的，居然也起了心思，在夢止看來，那連玩暧昧都不算，只能是非常無禮的逗弄。
可是單純的人眼裏，分不清逗弄和大男子主義式的霸道，還以為只有自己是特別的。
容雪跟馮烨悄悄在QQ上聊起來，在馮烨的安排下，情侶頭像，情侶空間，契合的個性簽名，這類小東西讓容雪心神蕩漾。
随着期中考試過去，學習小組要根據成績重新分配，兩人的新鮮感漸漸退去，馮烨居然跟新的學習小組成員開始了新一輪暧昧。
無論是有意無意的肢體接觸，還是眼神對視到女孩兒羞赧的低下頭，再到講題的時候擠在一起，都讓容雪無比熟悉又無比焦慮。
她不敢當面質問，只能在QQ上旁敲側擊。
馮烨這樣的老手，怎麽可能讓自己立在錯誤一方！
‘我就是我，從沒變過，是你自己的想法有問題。’
‘我有什麽問題？我只是希望你跟別的女孩兒保持距離。’
馮烨發了個嘲笑的表情。
‘你是以什麽身份這樣要求我？’
容雪這才反應過來，她自以為的心照不宣，在對方那裏就是還沒确立關系。
她天真以為這是馮烨在逼她表白。
她也真的表白了。
強忍着羞澀，漲紅了臉，耳朵滾燙，心跳如鼓，抱着手機一遍一遍，輸入又删除，最後不管不顧的憑着一股沖動，發出那句話。
‘我喜歡你。’
馮烨倒是回複的很快。
‘我們還是學生，學習才是重點，不要把心思放在別的東西上。’
容雪想起自己那個老牛拉磨的成績，忍不住有些洩氣，又暗暗給自己鼓勁兒。
‘你放心，我會好好學習，把成績提上來的。’
容雪是這樣想的，也是這樣做的。
起的比以前更早，睡得比以前更晚。
全然沒有想過，在兩人所有互動中，馮烨時刻謹記把自己摘的幹幹淨淨，清醒無比，沉淪的從來都只有容雪一人。
無論哪一段對話，都沒有對容雪明确表明過心思，卻實實在在享受着暧昧的游戲。
是學霸，又會玩，馮烨的關注度一直很高，他的空間一個細微的變化都被無數女生看在眼裏記在心裏。
也就是容雪存在感低，不然兩人暗搓搓的互動早就被發現了。
紙包不住火，在容雪心神蕩漾的第二個月，才被同桌從QQ空間裏發現蛛絲馬跡，随後被廣泛傳播，一票馮烨的仰慕者深扒發現兩人的頭像簽名空間主題，都是情侶的。
跟馮烨打得火熱又在學校活躍度高的女生程靜是個小有才華又高傲的，身邊不乏追随者，絕對不允許自己輸給容雪這樣一無是處的女孩兒。
百般思索過後找到了合理解釋，絕對是容雪一頭熱。
為此，她當面質問馮烨。
過去馮烨總說學習要緊，不能讓老師知道，不想給姑娘帶去不必要的麻煩，所有被他勾上過的姑娘都被他哄得安分守己。
曾經程靜也是其中一員，如今鬧出情侶空間的事情，她的驕傲不允許馮烨如此戲耍她，當然要公開質問。
衆多暧昧對象裏，程靜是最有分量的，她大伯是教導主任，掌握着學生推薦名額，馮烨這才慌了神，忙撇清幹系。
可是程靜心裏依舊不痛快，冷馮烨好些天，馮烨慌忙遠離所有往日裏玩暧昧的女孩兒們，為此還在校園貼吧裏匿名貼出當初容雪跟自己的聊天記錄，就是容雪表明心跡，希望他遠離其他人，最後被他以學習為由，扯開話題的截圖。
在當時的語境裏，這段話可以理解為馮烨看重學習，單獨截圖出來，又可以理解為馮烨婉言拒絕容雪的表白，僅此而已。
