假如夏目去打排球

第86章

第86章

結束社團活動後，排球部衆人在校旁的8-11買了食物墊肚子，孤爪研磨刻意落後兩步，跟在夏目和犬岡走身側。

正在給貓掰面包的夏目：“嗯？研磨學長有什麽事情嗎？”

犬岡走也伸出頭，伸手遞出剛剛買的新鮮麻薯：“研磨學長要吃點我買的巧克力麻薯嗎？”

“不了。”孤爪研磨回他。

又說道：“你們都見到烏野的那對怪人速攻了，有什麽想法嗎？”

“哦哦哦，是翔陽那種‘唰’‘咻’‘啪’的超級快的速攻是嗎？！”犬岡走叼着麻薯比劃了一下。

夏目一瞬間好像抓住了什麽，“研磨學長，你的意思是——我們也可以達成速攻？”

“像翔陽那種憑借速度拉至負節奏速攻我們（重音在‘我’）暫時肯定沒法做到，還有可能擾亂你們本來的進攻節奏，不過，第一節 奏的快攻可以嘗試一下。”孤爪研磨說。

“我和小黑還有虎他們幾個能夠配合出正常節奏下的幾個快攻，第一節 奏、第二節奏、第三節奏都可以，第一節奏的快攻失誤率較大，時間比較難以把控，而且目前能掌握的只有中短距離。”

這也和貓又教練也才重新回來執教不久有關。

如果磨合時間再長一點，短距離的第一節 奏成功率應該也能提升一個臺階。

也許自己從前應該和小黑一樣再多練一會兒的。

孤爪研磨心想。

“……那個，研磨學長你說得‘節奏’是什麽意思呀？什麽第一、第二、第三的，我聽着腦袋有點大。”犬岡走圈圈眼。

夏目也向孤爪研磨投出求助的目光。

“啊，我沒和你們說過嗎？”

“沒——”

“啪！”

夏目感受到自己肩膀被人拍了下。

山本猛虎從二重身們中間伸出一個腦袋，幽幽地問：

“你們三個，在這裏說什麽呢？”

孤爪研磨嫌棄地把他另一只搭在自己肩膀上的手拍掉。

“一轉頭你們就落在後面了，我還以為出現了什麽都市怪談裏的妖怪把研磨你們幾個給吃了呢。”黑尾鐵朗痞裏痞氣地走過來。

灰羽列夫表示：“研磨學長一看就很好吃，還是焦糖布丁口味的！”

孤爪研磨：(╬▔皿▔)

黑尾鐵朗哈哈一笑：“每次碰上列夫，研磨你的表情就很豐富。”

“研磨學長在和我們聊關于快攻的事情。”夏目說。

“哦~因為烏野的那對組合？”

“嗯，翔陽他們給我了一點啓發。”

孤爪研磨說：“現在大家基本上第二第三節 奏的快攻都能配合出來，平時的多方位置差進攻也能做，第一節奏我和小黑兩個人沒有問題，但是和虎你們配合起來還有些吃力，我打算接下來一個月看看能不能試着強化一下第一節奏的進攻，拉上貴志他們一起，先嘗試一周，如果效果不理想就放棄。”

人貴在有自知之明，要是真的沒效果與其花時間磨快攻還不如多花點心思在聯防上。

黑尾鐵朗點點頭，認可道：“這可以有。”

“所以研磨學長你們說的第幾節奏第幾節奏到底是什麽呀？”灰羽列夫問。

“說簡單一點，第三節 奏是二傳手觸球脫手後攻手才開始助跑，第二節奏是在二傳手觸球的瞬間開始助跑，但在視覺上顯得比第三節奏更快。”黑尾鐵朗說。

“至于第一節 奏，則是在球被二傳手傳出之前就開始助跑，由二傳手進行配合傳球，這樣在外人看來就比前兩種節奏要更加快了，即便跑步速度和進攻手段沒有什麽變化。”

為防止一年級們不懂，黑尾鐵朗還專門叫自家幼馴染陪自己一起做了三個節奏的動作，用（強行征用）灰羽列夫買的大份吐司包來充當排球。

夜久衛輔興致沖沖地沖過去接球。

三個節奏演示完畢後，夜久衛輔将手裏的“球”丢給黑尾鐵朗，後者單手叉腰，另一支手上下颠了颠，舉手投足間散發出來一股子邪氣。

“我們已經示範過了，視覺上進攻的快慢是根據助跑開始的時機進行分區的，和傳球的速度無關，只取決于攻手起跑的時間，這能理解嗎？”

“——能！”

一年級們包括犬岡走和灰羽列夫兩個單細胞也能清晰直觀地看出來區別。

黑尾鐵朗點點頭。

“歸根結底這些‘第X節奏’都是快攻的一種，而在每個節奏當中，又區分為短距離、中距離和長距離，剛剛我們表現的都是偏短距離的快攻。”

“給。”

黑尾鐵朗又将吐司包往海信行手裏一丢，對幾個隊友們說，“再來個中距離和長距離的第一節 奏。”

海信行将手裏的吐司包朝孤爪研磨一抛，黑尾鐵朗已然起步助跑。

布丁頭二傳果斷将吐司包朝着身後方位一托，恰到好處地出現在躍起的黑尾鐵朗跟前，後者擡手一扣，夜久衛輔出現在落點出，穩穩接下。

而在長距離的傳球的時候，由于吐司包和排球截然不同的手感問題，孤爪研磨的托球稍微偏離了一點，好在黑尾鐵朗調整及時，伸長了手臂瞄準吐司包扣下一擊，同樣正中靶心。

不明覺厲的一年級們齊刷刷鼓掌。

“第一節 奏看起來比其他節奏要快得多，是能夠躲避對手攔網的最有效進攻手段。”音駒老大說。

“我知道我知道！”灰羽列夫舉手，“隔壁種花家有句話叫‘天下武功，唯快不破’，是這個意思吧？”

“沒錯！”

孤爪研磨抓了抓頭發：“我對長距離的控球也不算好，容易出錯，小黑是因為和我默契最足，能夠及時發現調整彌補我的疏漏，才能打出來第一節 奏。”

“換成其他人可能就不會看上去這麽協調了。”

之前二三年級們并未着重練習過第一節 奏，只是在多方位置差進攻時貓又教練提過一嘴，正常情況下除了中短距離之外，長距離的進攻靠第二第三節奏就夠了，第一節奏用于短距離快攻既便捷又有效，而在先前，貓又教練也讓他們暫時專注于防守，盡量做到固若金湯，至于進攻，夠用就行，并不強求。

而現在，在經歷了同烏野和白鳥澤的練習賽之後，貓貓們已經開始不滿足于簡單的第二第三節 奏的攻勢，将目光移向了對付攔網最有效的第一節奏。

“可是就算是這樣，研磨學長和大家都能配合出來，也好厲害的樣子！”

“這麽一看，第一節 奏看上去好酷啊！”

“學長們，我也想學！”

一年級們叽叽喳喳嚷起來。

“今天大家已經很累了，明天再找貓又教練他們說好了。”黑尾鐵朗拍板定下來。

走到寫着【音駒高校前】的站臺處，一些需要等車的部員們坐在站臺前的長椅上，另一些住的近的或者有其他交通工具上下學的部員們則是和他們一起呆着一同聊着天，順便解決自己買的用來墊肚子的食物。

夜久衛輔為了報複今天灰羽列夫撞到他好幾次，一口把對方剛剛撕開包裝袋的吐司包咬掉一大塊，腮幫子鼓鼓囊囊。

“啊，夜久學長！你嘴巴也太大了！和你的身形完全不匹配啊！”

他的吐司又被氣急敗壞的矮個子學長惡狠狠咬了第二口。

黑尾鐵朗嚼着茄汁雞肉飯團，嘲笑道：“哈，活該。”

福永招平突然指着一對路過的兄弟，說：“那個小孩，好像烏野的二傳啊。”

衆人定睛一看，被高中生哥哥牽在手裏的弟弟發型和神态都很像影山飛雄（學齡前版）。

“事實證明，M字劉海真的是大衆發型。”

***

第二天一早，衆人将想法和自家教練們說了，貓又育史表示贊成，并且給了他們一點建議。

在建議的最後，他還叮囑他們要勞逸結合。

“可以練習看看，但記着不要急于求成，千萬別把練習本末倒置了。”老貓咪語重心長地勸誡他們。

“還有，研磨你接下來這段時間會比較辛苦，大家練習的節奏都需要你的托球，我知道你不會過度訓練，但我還是要提醒你，注意休息，不要這群排球腦袋一說練習你就跟着一起托球，預選賽前一定要養精蓄銳，我們還有一場硬仗要打呢。”

“我知道了，教練。”布丁頭貓貓點頭。

山本猛虎咧咧嘴：“教練你就放心吧，累着誰我們都不會累着大腦的，對吧福永？”

福永招平像招財貓一樣點點頭。

隊友們也都露出了會心的笑容。

“你們心裏有數就好。”

很快，練習快攻的進程提了上來。

之前一年級們都多多少少扣過孤爪研磨托過來的球，就算是其中力量最弱的早川直人也能扣出較為不錯的成績。

歸功于孤爪研磨對他們的理解判斷以及對球的控制力。

但是這名二傳也明确表明了：“中短距離的攻擊沒有問題，距離太長就會産生一定的偏差，這是不可避免的，得二傳和攻手慢慢磨合。”

磨合好了，即便是像昨天他托給黑尾鐵朗那球并不算好，後者也能憑借默契和熟稔扣出去。

最開始練習的是第二節 奏和第三節奏，這兩者先前也都或多或少練習過，只是那時候夏目等人并不清楚這些進攻叫什麽。

孤爪研磨管這個叫游戲裏的“刷熟練度”。

一遍又一遍地糾正、磨合，才能将道具/魔寵/技能的熟練度刷至滿級。

兩天時間，除了灰羽列夫之外，一年級們基本都熟悉了自家二傳的第二第三節 奏的風格，以及施展時具體的暗號。

這并不難，音駒的進攻模式新生們也都清楚，卡着點起跳等着球傳來銜接着扣球而已。

果然研磨學長的控球力就是好呀。

芝山優生看得有些羨慕，在夜久衛輔一句“他們配合再好，也是在我們把球接起來的基礎上，再厲害的攻手也給仰仗我們的一傳不是嗎”的忽悠下，立馬收起了豔羨的目光，繼續專注自己的接球大業。

“夜久你養孩子蠻有一套的嘛。”休息時間，黑尾鐵朗調侃說。

夜久衛輔斜眼看他，“那你還真不太會養孩子。”

他指灰羽列夫。

“別提了，今天研磨給列夫托十球這家夥才扣成功一半，這個失誤率去打躲避球都綽綽有餘。”

夜久衛輔拍拍老同學的肩膀，“慢慢來吧，至少他現在已經能夠控制自己的身體不在空中手舞足蹈地亂舞了。”

……

在一年級們和孤爪研磨熟悉第二第三節 奏快攻的時候，二三年級們已經開始練習第一節奏了。

排球自二傳手中托起，又平又直又快地沖向一側躍起的主攻手手中。

莫西幹頭主攻手心裏眼裏滿滿都是面前的大球。

随着起跳的動作一躍而上，右手向前毫不遲疑地揮出！

正正擊中排球中心！

“嘭！”

攜帶着巨大威力的排球重重砸向地面，迸發出劇烈聲響。

山本猛虎落地，彎下腰握拳一揮。

“好——”

“猛虎學長！扣得好！”犬岡走激動道。

“只是短距離的第一節 奏而已。”孤爪研磨淡淡道。

“那也很厲害了！”一年級們感嘆。

“有空看這些，你們自己的訓練完成沒有？”

直井學幽幽出聲。

“我們這就去做！”

“研磨，再來一球！”

山本猛虎在空中揮了一下手臂，說道，“剛剛那球有點靠前了些。”

“行。”

今天也是音駒二傳寵自家主攻手的一天。

回到東京的第四天，在二三年級們的第一節 奏短距離快攻練得差不多的時候，一年級們也即将加進來。

“研磨，你要記住我們這麽多人的偏好和速度，不會很累嘛？”福永招平在午飯時問起。

“就是，這麽多人的習慣，甚至步距，而且有時候球的觸感和手感也會有不同，我光是想想都有個腦袋兩個大。”山本猛虎眼神死。

布丁頭貓貓指了下自己的腦袋，貓貓一樣的豎瞳像一面能夠照出世間所有東西的鏡子，“我記性還算可以，控球也還行，你們的數據我都很熟悉了，忘不掉，充其量不過是再記幾個一年級的而已。”

山本猛虎往嘴裏扒拉一大口飯，口齒不清地說：“這種驚世駭俗的話被你用這麽平平無奇的語氣說出來，真是夠吓人的。”

反正他一輩子都沒法托出這麽精準的球。

只能靠着自家大腦這麽精密且準确的球小小扣個一兩下的樣子。

憑他并不算優勢的速度，已經很滿足了。

“我并不覺得有什麽厲害的。”孤爪研磨小口地咬了下花菜。

“配上這種心态，更有種小BOSS的感覺。”

……

貓又育史和孤爪研磨說過：“只要是第一節 奏，主導者永遠都是攻手，這是由助跑時間決定的，二傳在其中，承擔的不過是托球的工作。”

孤爪研磨不算特別認可這點。

攻手再怎樣主導進攻節奏，主動權還是掌握在二傳手中，只有二傳能夠決定由誰來進攻，甚至用只有自己人知道的暗號示意抑或是命令攻手助跑。

他覺得，二傳或許算得上是球場上的指揮家、執棋者，他可以把場上所有人當成自己的棋子操縱。

他将自己的想法和教練說，貓又教練一雙年邁卻依舊澄澈的眼睛深深地望着他：“你說得沒錯，但是同樣不要忘了，研磨，你也在球場中，身為執棋者的你也是這諸多棋子的一員，甚至有時候，在來不及思考的過程中，你無法主動決定要托球給誰，只能憑借攻手強烈『要球』的意念來托球。這種感覺，其實也還挺不賴的。”

孤爪研磨認真聽進去了。

可是，不思考就托球的他，還算得上是音駒的大腦嗎？還算是『孤爪研磨』嗎？

他真的會遇到來不及思考就傳球的時刻嗎？

貓又育史看着陷入沉思模樣的二傳，揚起一個高深莫測的笑。

同樣的內容，放學回家路上孤爪研磨和黑尾鐵朗說了，那個發型頗為淩亂的主将聽罷，思考了一陣子，問他：“你覺得你是這場進攻中的主導者，但并非永遠的主導？”

音駒的二傳點了點頭。

“我并不會主導整場比賽，那樣太累了，但是我覺得，我能夠主導在我能力範圍內認為重要的關鍵節點，在這些節點時，我是主導者。”

無關乎進攻方式。

黑尾鐵朗勾起唇角，低聲笑了笑，大提琴一般低沉的嗓音響起：“研磨，我有跟你說過，你的控制欲很強這回事嗎？”

孤爪研磨不置可否。

他也知道自己的控制欲強，在開始當二傳後，那種想要掌控球場上的一切的想法逐漸滋生，不過因為不願多動的懶怠性子，很少表露在外人面前，只有親近的人能夠窺探出一二來。

“說實在的，如果換做是牛島或者木兔那樣的攻手，他們肯定會不滿你這麽強的控制欲，理念相沖，不是兩敗俱傷就是到最後只能決出一個勝者。哪怕是烏野那個小不點，搞不定也會和你産生分歧。”

孤爪研磨也認可這點。

随後他又聽見自家幼馴染說了句。

“但是啊，你可是在音駒。”

黑尾鐵朗深深地看着那雙倒映出自己模樣的豎瞳。

他一字一句清晰道：“而音駒，正是全員支持并輔佐大腦運作的隊伍。”

“沿襲了‘維系’理念的我們進攻欲并不強盛，甚至我剛剛進來時，大多數正選對于‘能在正面進攻中取得優勢’是持消極态度的。在這個以『防守』著稱的隊伍之中，想要時刻存在着進攻的念頭，總是需要一個媒介用于激發的。”

“研磨，你超乎常人的控制欲，就是促使我們一次次發起進攻的催化劑。”

“你是我們牢不可破的音駒最最至關重要的軸心支點，沒有人會抗拒你的控制欲，也沒人會認為由你主導進攻是一件荒唐的事情，如果說在音駒誰能主導進攻，那麽也只有你。”

“Only you。”

“……別以為我聽不出來你在恭維。”

“肺腑之言啊我這可是。”

孤爪研磨嘆口氣，雖然很開心，但最後的理智告訴自己：“小黑，我知道你一直在為我着想，不過在很多事情上，你确實有點太偏向我了。”

黑尾鐵朗不解，一臉義正言辭：“我哪有？”

“從你開始傳教的那一刻就有了。”

***

翌日，在和一年級們練習第一節 奏之前，孤爪研磨同他們說道：

“我不是獨裁者，也不是統治者，只是一個有點控制欲的執棋者，沒有勃勃野心成為獨裁的王者，僅僅是『音駒的二傳』而已。我會在我認為需要給你們托球的正确時間給你們托球，并沒有強制你們必須要按照我的指示行動的意思，當然，我會給你們指令，或者說暗號，動不動是全看你們自己。”

他在貓又育史、黑尾鐵朗二者和自己的觀念之間微微折中了一下。

無論主動權在誰，唯一不變的雙方互相信賴、足夠将後背相互依托的那種信任。

他只是司令塔而已。

孤爪研磨告訴自己說。

他最開始想找夏目和犬岡兩個人練習快攻，只是覺得他們兩個人一個力氣大準度高，另一個速度快跳得高，如果配合起來第一節 奏快攻，絕對能夠給對手帶去不小壓力。

兩個被他看好的一年級生沒怎麽思考就答：“研磨學長，我們當然聽你的指示行動！”

作為音駒的血液，他們自然要聽從大腦的指示。

毋庸置疑，不是嗎？

一年級們暫時還不管比賽時誰來主導攻擊這回事，當務之急得是先練好第一節 奏快攻，雙方先協調上再說。

看着兩雙清澈澄淨甚至有點傻乎乎的大眼睛，孤爪研磨覺得自己多想了。

當然，還有一個念頭在他腦海裏盤旋：小黑這人到底給這群一年級灌了什麽迷魂湯？一個個都這麽以他馬首是瞻？

面對自家小蘿蔔頭們一個個一臉“讓我朝東我不朝西，讓我打狗我不打雞”的信賴表情，孤爪研磨先試着托了幾球。

意外的順手。

首先嘗試第一節 奏快攻的是夏目。

他先前已經見識過學長們配合第一節 奏時的模樣，自己也在腦海演練過幾回，真正上手時并不困難，試到第12球時，就已經順利地扣出了自己想要的球。

雖然還不穩定，但按照這個速度練下去，到IH預選賽，基本上就能扣出預想之中的球了。

犬岡的學習能力稍微差一點，但勤能補拙，除卻一開始孤爪研磨托球和他的起跑速度存在差異磨合了半天，後面幾天的訓練也逐漸穩定下來。

“咚，咚，咚。”

鞋底踏上地面，發出類似心髒跳動的鼓點聲。

就在此時，二傳雙手觸球，敏銳地向後一托。

排球在空中滑出一道帶有一點點弧度的曲線。

最後一步，蹬地起跳！

夏目蹬地起跳，高高騰躍于空，四肢呈半舒展狀。

視野一如既往的清晰明朗。

被二傳傳出的球頃刻間到達眼前。

憑着感覺和揮臂，掌心正正好好扣擊在排球上，發出結結實實的一聲！

排球脫手而出。

黃藍色大球在空中摩擦出爆鳴聲，一分不差一分不少扣中三米線。

“貴志，扣得好！”

“研磨學長傳球的時機也特別精準！”

誇誇小分隊開始了日常誇誇環節。

夏目難掩激動地握了下拳頭。

成功了！

第一次中距離快攻！

二傳拖着聲調問：“剛剛那球手感怎麽樣？是不是有點高了？”

“還可以，是我助跑沒有跳夠高度，下一球我一定跳得更高一些！”

“不要緊，不用特別勉強，尤其是在體力下降後，可以在這個範圍內多試試幾次，看哪個更接近你的甜區、更加順手。”

“好的，研磨學長！”