學霸的不情願導師

第4章 友誼的萌芽

友誼的萌芽

随着時間的流逝，宋飛揚和周澤宇的相遇不再只是偶然。他們在圖書館的書架間、在實驗室的儀器旁、在籃球場的邊線上，一次又一次地不期而遇。每一次的交流，都像是在彼此的心中播下友誼的種子。

宋飛揚開始邀請周澤宇參加籃球比賽，盡管周澤宇對籃球并不熟悉，但他還是接受了邀請，試圖走出自己的舒适區。在球場上，宋飛揚的熱情和活力感染了周澤宇，讓他感受到了團隊合作的樂趣和運動的激情。

而周澤宇也邀請宋飛揚參加學術講座和研讨會，宋飛揚雖然對學術話題并不那麽感興趣，但他還是努力去理解，去欣賞周澤宇對知識的渴望和追求。在這個過程中，宋飛揚逐漸發現了學習的魅力，也開始對自己的未來有了新的思考。

兩人的關系在共同的經歷中逐漸加深。他們開始分享彼此的夢想、困惑和快樂。宋飛揚的陽光和樂觀，讓周澤宇學會了放松和享受生活；而周澤宇的冷靜和智慧，也讓宋飛揚學會了思考和規劃。

然而，外界的誤解和偏見也開始顯現。一些同學開始議論他們的友誼，認為宋飛揚是在利用周澤宇的學術能力來提高自己的成績，而周澤宇則是在利用宋飛揚的人氣來改善自己的形象。這些流言蜚語開始在校園中蔓延，給兩人的關系帶來了壓力。

在一次學校的舞會上，這些誤解和偏見達到了頂點。一些同學公然質疑他們的友誼，甚至有人挑釁宋飛揚，說他不可能真的和周澤宇成為朋友。面對這些質疑，宋飛揚感到了前所未有的憤怒和無助，而周澤宇則顯得異常冷靜。

在那個夜晚，兩人坐在校園的長椅上，面對着星空，進行了一次深刻的對話。他們談論了外界的看法，也談論了自己的感受和期望。他們意識到，真正的友誼不應該受到外界的影響，而應該建立在相互理解和支持的基礎上。

這次對話，不僅消除了他們心中的疑慮，也讓他們的關系更加牢固。他們決定不再理會外界的誤解和偏見，而是專注于自己的成長和友誼的發展。

随着校園生活的各種挑戰和樂趣接踵而至，宋飛揚和周澤宇的友誼也在不斷地經受考驗和深化。他們開始明白，無論外界如何變化，只要他們堅守內心的真誠和對彼此的信任，這份友誼就能夠抵禦一切風雨。