第5章 章
第 5 章
一聽分主神最近熬夜蹦迪蹦得自己記憶力衰退，時秋用猜測的語氣問：“是不是一蹦就蹦到了後半夜？”
分主神想了想說：“反正每次回家都超過了12點。”
看到分主神雙眼周圍有嚴重的黑眼圈，時秋調侃道：“你可注意點吧，我是沒帶鏡子，否則我一定讓你看看你的黑眼圈有多嚴重。”
“多嚴重？”
“跟熊貓差不了多少。”
這話讓分主神聽得臉上寫滿了尴尬，祂穩了穩情緒，說：“我先帶你回去吧，有什麽想說的到家再說。”
說罷分主神拉着時秋準備展翅飛翔，但這時時秋問：“為什麽不用傳送......”
話還沒有說完，時秋的嘴就被一個軟軟的東西堵上了。
分主神在時秋耳邊說：“這地方全是攝像頭，如果用了傳送門，我會這個技能的事不就暴露了嗎。那麽以後肯定有很多人找我幫忙，一天12小時的工作量把我累得元氣喪失。哪有閑心，精力去幫別人呢？”
等到時秋點頭表示自己明白之後，分主神才将堵着時秋的那只手移開。
和分主神一起飛到熟悉的公寓附近後，她們收起了雙翼，一步一步地上樓梯，直到走到了404號房門面前停了下來。
回到家後，分主神問時秋：“我給你買的那只小貓呢？”
然後見時秋一臉慌張的樣子，分主神問：“是忘在學院裏了嗎......”
然而分主神用意識定位，發現那只貓并沒有在學院。
當時秋和分主神都在想着小貓在何處時，外面忽然穿來了一陣敲門聲。
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懷着崩潰心情的時秋去開了門後，十二分驚訝地看到了一只黃白相間的貓精靈。
“夜風，你是怎麽跟過來的？”
可以肯定地是，夜風跟着時秋和分主神飛時，神經一定是高度緊張的。
“還能怎麽跟，把全部的注意力都放在你倆身上就好了。”
回到家的時秋把門帶上後，分主神問：“‘夜風’是你給這只貓起的名字？”
“嗯，而且我把這只貓變成了精靈，主神不在意吧？”
“不在意，因為我買這只貓本身就是給你作伴的。”
随後，分主神就問起了時秋在學院的都經歷了什麽事。
時秋想了想，回答道，她碰到銀飛了，但銀飛似乎并不認識她。
把主神給她買的小貓變成了精靈，并為它起名。
然後時秋摸着頭說：“還有一些事我忘了。”
分主神擺了擺手，她說：“別想那些雜事了，你看桌子上的是什麽？”
圓桌上有一個大碗，大碗裏有一兜用塑料袋打包住的東西。
走近一看，塑料裏的湯水泛着熟悉的紅色，而且一股辣氣鑽進了時秋的鼻孔。
這是......麻辣燙！
迫不及待地把塑料袋打開後，時秋拿起了一次性筷子，夾住一筷子寬粉條，無視了麻辣燙的熱氣就往嘴裏送。
一筷子寬粉條下去，時秋的臉很快地泛起了紅色，辣得她大口大口地喘着氣，連鼻涕都被刺激了出來。
也許是因為時秋的吃相太難看，分主神提醒道：“細嚼慢咽點吧。”
然後打開飲水機給時秋接了一杯溫水。
直到時秋把一碗麻辣燙吃得只剩下那紅色的辣椒油後，她才發現自己用了許多衛生紙。
口中辣氣未消又迫使她灌了幾杯溫開水。
飯吃完了，開水也喝飽了，時秋向分主神道謝：“謝謝主神。”
分主神點着頭“嗯”了一聲，後從魚缸裏撈出了一條普通的黑魚。
然後又狠狠地把魚摔在了地上，魚還在地板上跳了一會兒舞。
“這是我給夜風買的貓糧。”
夜風聽到這話興奮地“喵”了一聲，并對分主神行禮，然後說：“謝謝......主神......”
目測了一下夜風的身高，分主神說：“這魚對你來說還是太大了，等魚失去生命後再吃吧。”
擦幹了嘴上的口水，夜風直接飛到了這條倒黴魚的身邊，靜等它變成一條死魚。
想到聖仙羸臺離家有點遠，分主神想為時秋買一部手機，但時秋拒絕得幹脆——“學院不讓帶手機。”
聽了這話，分主神走進了自己的卧室，從角櫃裏拿出了一個小木盒。打開小木盒，裏面有兩個玉石吊墜，一個稍大，一個稍小。
稍大的比稍小的大了一圈。
分主神給時秋戴上了稍小的那一個。
随後時秋詢問起玉墜有什麽用，分主神回答：
“這玉墜可以實現在腦海裏的遠程對話，效果和打電話差不了多少。”
擺弄玉墜的時秋問：“具體怎麽使用？”
把自己的大玉墜攥在手中。分主神說：“想這樣，然後開始在心裏說話，不如我和你遠程對話一次。”
“等下，我想問一下，用哪只手拿玉墜呢？”
分主神在心中暗喜：“這時秋心思怪缜密，但是......”
“兩只手都可以。”
這話讓時秋放下了心，她說：“開始吧。”
随後她走到屋外。
腦海裏開始出現了一個聲音：“時秋時秋，能聽到嗎？”
“能能，分主神。”
在心裏說完這句話後，404房間的門被分主神打開，她說：“進來吧。”
好巧不巧，這時分主神的手機響起了通話鈴聲。
時秋進屋，分主神關上了入戶門，并按下了通話鍵。
原來是經常和分主神一起蹦迪的那個人，她在電話裏再次邀請分主神去蹦迪。
但這次分主神拒絕了，理由是今天出了一趟遠門，沒精力蹦着玩了。
第二天，周六。
睡得昏天黑地的時秋最後被分主神叫醒。
她一睜眼就看到明媚的陽光，和坐在她身邊的分主神。
伸了一個懶腰，時秋問：“現在幾點了？”
分主神看了一下手腕上的表，說：“快九點了。”
時秋換下睡衣，換上白色的T恤和黑色的褲子，然後她問分主神：“主神，你做飯了沒有？”
回應她的是分主神的搖頭，但分主神又說：“不過我把食材買回來了。”
來到被分主神打掃得一塵不染的廚房，時秋瞥到了放在牆角的一兜東西。
走近一看，袋子裏有雞蛋，食用油，雞精，鹽，土豆，牛肉等。
敢情分主神是讓我自由發揮啊，時秋想。
用海綿将炒菜用的鐵鍋裏的水擦幹淨後，把海綿裏的水擠進下水道後，時秋将海綿放回了原處。
往小碗裏打入兩個雞蛋，加入少許食用鹽，然後把雞蛋攪拌均勻，然後往鍋裏倒入少許食用油，并搖晃着菜鍋，使食用油鋪滿了整個鍋面。
打開電磁爐，等油熱了之後，把打碎的兩個雞蛋倒入鍋內。
就這一瞬間，雞蛋在油鍋裏開了花。
時秋把雞蛋翻了翻面，然後關閉了電磁爐。
趁鍋裏還有餘溫，時秋又來回翻炒了一番。
在一旁觀看時秋操作的分主神看到雞蛋沒有被炒糊，就從櫥櫃裏拿出了兩個盤子，對時秋說：“把你炒的菜分成兩份，我來刷鍋刷盤，今天你炒了菜辛苦了。哦，對了，我把面粉買回來了，我來做稀飯吧。”
等分主神把稀飯做好後，時秋已經把自己的那份雞蛋吃完并做了一課的作業了。
分主神給自己和時秋都盛了一碗稀飯，稍有不慎就會弄灑的那一種。
一碗稀飯下肚，時秋就覺得有七八分飽了。
拿起筷子，分主神夾起一塊雞蛋放在嘴裏細細地品嘗。
“嗯......你炒的雞蛋可以呀。”
聽到分主神發出由衷的贊嘆，時秋淺淺地笑了，她說：“謝謝分主神的表揚，我先去寫作業了。”
“等會兒。”
時秋疑惑地回頭，分主神說：“你把湯鍋刷了吧。”
“......”
無語的時秋回到廚房，把湯鍋刷幹淨後，還給分主神看了看。
分主神掃了一眼湯鍋，滿意地說：“好，把鍋放到原處，寫你的作業去吧。”
打開自己的書包，時秋拿出各科的作業：
語文是做一張關于生僻字的卷子。
數學是做一張關于幾何的單元測試卷。
音樂是練習新學的歌，并由家長錄視頻上傳到家長群。
當時秋将數學和語文試卷做完以後，她覺得自己的大腦要冒煙了。
還有最後一項，音樂。
當時秋把音樂作業告訴分主神之後，還在刷短視頻的分主神有些無奈：“好好好，我配合着你錄一段視頻吧。”
分主神在給時秋錄視頻時發現——時秋總是在一首歌的高潮部分跑調。
于是分主神讓時秋唱到高潮時把她的聲音壓低一些。
雖然最終錄下的視頻裏的歌聲不那麽完美，但總歸沒有太跑調。
“好了好了別聽了，讓我把這條視頻發到家長群吧，手機給我。”
當視頻被發出去了30分鐘後，有一個人評論：“@時秋媽媽，你家的精靈怪可愛的呀。”
分主神這才注意到她把夜風也拍進了視頻中。
這時，音樂老師給分主神發了一條語音，大概意思是說讓時秋保護好自己的喉嚨，少吃辛辣的食物。
分主神将這段語音特意給時秋聽了一遍。
時秋聽完語音後，臉上的表情比哭都難看。
