第27章 章
第 27 章
高二下學期剛過一個月，十四班已經把高中三年的全部學科內容學完了，接下來的時間就是做題，不斷地做題，做各類重複又有刁鑽陷阱的題。
學習本身沒有讓林梢感到困難，但這不斷的重複快要把她打倒了，太枯燥，太無聊，太乏味。
這幾年，智能手機在國內得到大範圍的普及，即使是在禁止使用電子産品的高中校園裏，也幾乎是人手一部。
不過林梢沒有。
在升入高中後，媽媽給林梢買了一部手機，方便她在放學晚的時候能和家裏聯絡。只可惜新手機沒用幾天就不慎掉進水裏，維修需要換主板，花費太大，幹脆不修了。
媽媽告訴林梢，在她高中畢業前都不可能再給她買新手機。
其實林梢自己有一點錢，平時偷偷省下來的生活費，還有學校發的助學金，但這些錢都被她拿去買書買雜志，攢起來又花出去，沒有剩餘。
沒有智能手機，意味着少了一個上網的渠道，新搬的家裏沒有牽網線，爸爸說，遠離網絡才能專心學習。
時隔多年，爸爸依舊不允許她看課外書，看電視要嚴格限制，想上網更是困難重重。
林梢感覺自己和父母很難溝通，每次溝通總以吵架結尾，類似的情況多了，幹脆選擇不溝通，反正大家平時早出晚歸，碰面的機會都很少。
學校裏每周有一節信息技術課，老舊的臺式機配置好正确的IP地址就可以聯網，這幾十分鐘的時間，就是林梢連接外部世界的窗口。
比起書籍，網絡能更快地拓寬眼界，她常常快速而寬泛地浏覽各種網站，主動或被動地了解許多信息。
除了漫無目的的浏覽，她還在網上認識了一些新朋友，大部分是同齡人，來自不同的城市，不同的學校。
她這時才發現，原來不同地區的升學政策也不盡相同。不同區域面對同一院校的錄取分數不一樣，這是共識，不必再說。
除了這一點，原來外語考試也不一定要考英語，文理分科不一定都是政史地、物化生這樣劃分，在有些地方，可以自由選擇三門副科，選擇自己最擅長的科目。
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這大概是林梢第一次對更繁華的城市産生向往，那些教育資源更優裕的地方，學生的感受又有什麽不同呢？
下課鈴響了，關掉電腦，學生們從實驗樓回到教學樓，好像一群鴿子從一間鴿舍回到另一間鴿舍。
又到春天了，風輕雲淨，林梢坐在靠窗的位置，窗簾飄蕩，陽光在身上撲閃，心裏卻很靜。
林梢一直盼望着春游，但小學沒有春游，初中沒有春游，到了高中，更沒有春游了，于是春天也就只是一個季節，不再有什麽附加的美感。
但這一天，黎老師忽然在課堂上宣布，她聯合隔壁兩個班的班主任，向學校申請到了一次戶外研學。
十四班和隔壁十三班、十五班一起，三個班的學生一起去附近的某個濕地公園玩一天，哦不，是戶外研學一天。時間就定在這周的周五。
教室裏一片沸騰，林梢也笑得格外燦爛，一晃眼看見玻璃窗裏的自己，表情這樣生動，自己都有點難以置信。
黎老師之所以能說動學校，靠的還是成績，上個學期的班級平均成績，十四班是二十多個平行班裏的第一名。
于是，在出發之前，黎老師免不了鼓動一番，叮囑大家不要瘋玩，戶外活動，放松身心，一切都是為了更好地學習。
同學們連連點頭，齊聲叫好，只要別布置寫什麽游記，一切都好說。
*
周五的天氣不算好，一時陰雲密布，一時又曬得人頭疼。
林梢把剛剛被塞在手裏的傳單折成帽子，和丁佳悅一人戴了一頂，沿着池塘邊的小徑往陰涼處走。
十四班的大部隊在一個區域，但又各自分散，三三兩兩聚在一起。
丁佳悅也很怕曬，和林梢一拍即合，連園區地圖都不看，一門心思往幽靜偏僻的地方走。
兩人走到一片水潭邊，旁邊是一人高的蘆葦在風中搖曳，風聲很舒緩，一時間，兩人都不舍得出聲。
然而沒過多久，林梢感覺背上一震，好像什麽東西落在上面，丁佳悅驚叫一聲跳開，“青蛙！”
林梢也尖叫一聲往外跑，飛快抖動衣服，繞着蘆葦叢跑了一圈，也不敢回頭去看，不知道青蛙跳走沒有。
在這一片緊張氛圍中，近處卻有快門聲一響，不知道周朔從那裏鑽出來，手裏拿着一個小巧的數碼相機，對着林梢抓拍，林梢臉上一僵，從驚慌變成了憤怒，撲向周朔。
周朔飛快跑開，從一座木橋上逃走，離得遠了，又站在岸邊對林梢揮手。
短暫的一天結束了，周朔把今天拍的一系列照片放在了企鵝空間，建了一個權限公開的相冊，歡迎班上同學常去踩踩。
大概是林梢的警告起了作用，周朔并沒有把抓拍的那幾張“林梢被青蛙追殺”圖放進電子相冊裏。
*
新學期，新氣象，林梢又換了新同桌。
新同桌是本班班長，一個戴着黑框眼鏡，皮膚也黑，氣質純樸的男生，姓何，叫做何平。
何班長哪裏都好，就是克制不住一顆少男心。誰都看得出來他喜歡班上的文藝委員張亦雪，偏偏他怎麽也不承認，對外只說，“她是我的幹妹妹”。
這兩人一看就有貓膩，但都矜持，羞澀，揣着明白裝糊塗，對所有人都說，那是我認的幹哥哥，那是我認的幹妹妹，我們關系好不是很正常嗎？
林梢才不管你們是真兄妹還是假兄妹，哪怕每節課都相互丢紙團也無所謂，但是，一而再，再而三的，把紙團扔到她頭上，就太過分了。
那是一節數學課，數學老師發了一張試卷讓學生做，自己坐在椅子上打盹。
何平和張亦雪又開始相互丢紙團，不知道他們哪裏來的那麽多話要說，又不肯在下課時間說，偏偏要在上課的時候，以這樣一種方式來互訴衷腸。
林梢說：“你們能不能別扔了。”
何平說：“不好意思不好意思。”然後繼續扔。
又一次，張亦雪丢來的紙團砸在了林梢頭上，倒也不痛，那畢竟只是紙團，但這實在太煩人，何況，發生這種情況之後，那兩人一點抱歉的意思都沒有，反而對視一眼，捂着嘴吃吃吃地發笑。
林梢徹底無語了，她先是給了何平肩膀一下，然後捏着紙團，反手丢回去，丢了一個還不夠，又撕下何平的草稿本，捏成紙團往那邊丢。
丢回去的十多個紙團，大部分落在了張亦雪的桌子上，小部分落在了她的頭發上，還有幾個……砸在了弧線途中不幸被波及的，聶銳則的頭上。
聶銳則回過頭來，林梢手裏還拿着紙團，百口莫辯——何況這是課堂，也不能辯——只能露出一個讪然的笑。
聶銳則沒什麽表情，手上卻快速撕起了作業本，他同樣把紙條捏成紙團，一個接一個地砸了回來。
只是，不知道他是不是眼神有點不好，準頭有點不對，他砸的每一個紙團，都正中何平同學的大腦門。
砰！前排粉塵四起，是數學老師把黑板擦重重摔在了講桌上，看樣子，數學老師醒來已經有一段時間了。
“你們幾個！全部站後面去！”
數學老師沒有指名道姓，但她的目光緊緊盯着這幾個人，來回掃視。
林梢把桌上的紙團收攏到桌肚裏，也站起來，非常羞慚地站到了教室後方。
那對“兄妹”彼此瞪着對方，瞪一會兒又笑了，站得很近，手肘幾乎靠在一起，仿佛一起受罰也是兩人感情的證明。
聶銳則站在林梢的附近，沒什麽多餘的動作，就是站着，林梢仿佛察覺到一道視線，擡起頭來，卻又沒有，聶銳則正看向窗外。
林梢感覺脖子裏有點異樣，伸手去摸，竟然又在領口處摸到一個紙團。
她哭笑不得，無語凝噎，真沒想到，中學階段的第一次罰站，會是因為這種莫名其妙的理由。
