被系統帶飛的日常

第22章 章

第 22 章

藥師高中提前結束比賽，在衆多的第一輪比賽中除了藥師，只有西東京的三個常青樹，青道，市大三，稻城實業三個學校做到。

藥師贏下一輪與修北學園的比賽後面對的16強對手就是市大三高。

“和修北的比賽我準備讓雷市上投手丘，既然要隐瞞實力就徹底一些，反正打擊順序和投手一個都沒有出場就讓比賽陣容更加混亂一點吧。”轟教練想趁着遇到強隊之前，盡量優化隊伍，藥師打擊陣容剛剛成型還不穩定，真正穩定會像青道和稻城實業那樣的打擊隊伍，從力量型打者到技巧型，速度型等等能應對各種投手類型讓打擊順延下去的陣容。

藥師的陣容全靠臨場發揮，雷市的戰術用出來一言難盡，說可以吧，有時候狀态百出，說不行，戰術如何執行雷市心裏知道，全壘打才是使用雷市的最佳方式。

對于和修北的出賽陣容，轟教練做了一個大調整，将打序靠後的一年級提到強打線，先頭打者們放到下位打線，方便戰術執行。

“轟教練真是的，又變陣。”大田眼看自己從上位打線變為先頭打者。

福田對于突變的陣容習以為常。“感覺打線上所有位置都快輪了個遍。”

“戰術，真正難對付的後面，贏了下一場就是市大三，想想就緊張。”山內三年間，這還是頭次像西東京的頭部球隊發起攻擊，并且不是沒有希望的戰鬥。

三野活動活動手腕，知道這差不多是自己的最後一戰，後面的比賽如果沒有例外，輪到自己出場的機會不大。“放輕松，要是贏了市大三高，咱們可是創造了歷史。”

“說的也是，不過說起市大三高，明川比咱們更早碰上強敵吧~明川和青道的比賽在藥師前面。”小林數着比賽場次。

“那也要贏了才有機會和青道打，明川現在和咱們一樣要先打二輪戰。”福田說着看着比賽表上的晉級線。

稻城實業一路快速晉級，已經到了三回戰，櫻澤晉級不聲不響，已經創造歷史，向着8強位置前進。

轟教練現在除了研究對手，還有就是在心中默默祈禱小少爺家裏別有事，正是需要人手的關鍵時刻，等夏季賽迎來終結，想挂名都沒事。

優已經确認修北賽不會出場，要等到和市大三高的比賽作為首發上場。

“千葉，我給你拿來了，這是去年市大三高的比賽錄像。”三島拿着錄像帶。

優接過。“謝了。”

“怎麽看去年的比賽，現在的比賽時效性更新，畢竟一年過去變化不少。”真田正在看的正式市大三高關東大賽和青道對戰的那一場。

優想了想說：“習慣沒有辦法一下改變，就算有改進了，以前有問題的地方說不定會成為突破口，還能做一下對比。”

“是麽，我也來看看。”真田湊過去一起觀看。

秋葉和雷市做完基礎練習追到棒球部的活動室。“打擾了！”“我也想一起看。”

三人組擠在一起，雷市目标明顯，只盯着市大三高王牌真中的投球看，其他戰術守備直接忽略。

三島和秋葉互相交流着對投手和打者的看法。

“市大三的王牌曲球很犀利，還有注意守備的位置。”

“先打出去再說吧，這個下降弧度不知道有沒有其他深度變化。”

青道的實力也不弱，秋葉和三島更加關心将會遇到的對手。

市大三的選手的現任正選，早期在隊裏不是下位打線就是隊裏的替補，有的習慣明顯，一看就是有針對性的擅長應對某些球種才能在隊裏立足。

優除了看打者的能打出那種變化球，還會關注和市大三高的對手，作為防守一方的投手一般速球不高于145，穩定在140，這麽說除了青道現在的速球投手，現在還沒有人直面過超高速球的投手。

藥師高中的二輪戰與修北學園的比賽，由藥師先攻。

“比賽該說的賽前都說過，把我帶進甲子園吧。”轟教練還是一副我就靠你們了的樣子。

“哦！”

修北的選手上場守備。

“要注意要是的一年級打者，就是在一輪戰打出全壘打的那個。”修北的教練特別指出難纏的對手。

“是。”

一局上半，藥師的進攻。

“一棒，中外野大田。”

修北的投捕互相交流。

‘這次藥師的陣容和一輪賽不一樣啊！’

‘不要自亂陣腳，照常發揮就是。’

修北整體的狀态不算特別好，夏季預選賽前直接讓青道的王牌受傷到現在還沒出賽，雖然當時幫青道保密，可對于整個隊伍影響很大。

一輪賽說起來對于修北整體來說是苦戰，按照修北常年和強校的練習賽聯盟，以往打一輪戰修北可沒有那麽艱辛，雖然比不上西東京有名的強隊，修北運氣好的時候曾經走到過四強的位置。

大田上場盯着投手丘，做足準備打擊。

“好球！”

“好球！”

“好球，out！”

一上來修北的投捕用外角球獲得三振。

“怎麽回事？大田。”小林正是二棒。

大田回了一個手勢回到了休息區。

“全是外角，修北的投手這是改風格了？”轟教練一下就看出了問題所在，大田在等的是修北投手的內角球，這也是修北投手擅長的球路，一輪戰的錄像雖然打得艱辛，可是風格依舊，這回修北投手和藥師的節奏一樣完全變了一個樣子。

大田點頭。“和情報的不符，看看之後的怎麽回事吧。”

修北的捕手确認投手狀态。‘怎麽樣。’

‘能行。’修北投手表示狀态不錯。

有了一輪戰的情況，那是和青道比賽後還沒有緩過來，慢慢調整就好，在牛棚時，修北捕手發現問題，比起強硬的讓投手改變，不如循循漸進的适應。臨時換投手可能表現的還不如現在的投手。

轟雷市給站在打擊區的小林暗號，打外角。

小林回過頭，準備打擊。

修北的投捕選擇繼續外角球的攻勢。

小林握緊球棒，觀察一球之後揮棒打擊。

“砰！”球被落地被修北二壘手接住傳到一壘。

“out！”

秋葉是第四棒的位置。“守備反應不慢，加油，渡邊學長。”

渡邊選擇短球試探修北守備的反應，修北的捕手反應很快，不等投手有所行動，向前一步撿起球扔到一壘手的手套裏。

“out！攻守交換。”

往休息區走的時候，修北的捕手走在投手身上輕輕的說了一句：“這可是最後的夏天，輸了就結束了。”

沒有人比三年級更能體會這一局話的威力，即使是從沒有闖進甲子園的學校，棒球選手的高中只有三年，第三年也許就是最後為甲子園沖擊的機會。

“放心，每一次投球。我都會盡全力。”

和強校的交手有利有弊，弊是修北的選手十分清楚和強校的斷崖式差距，即使不上王牌，修北依舊趕不上對方，利是修北在和強校交手中，選手的能力提升不少，對手不上學校都占據優勢，想着自己和強隊交手的經驗，和弱隊打的很放松沒有壓力，實力能超常發揮。

一局下半，藥師防守，這次由雷市作為投手。

渡邊指揮着。“投直球就好。”

說是投直球，最後雷市的球有什麽細微的變化還是要看情況，不過渡邊和真田多年搭檔接住140速球的球不算困難，有真田打底，雷市的球不算難，真正難得還是隊裏的1號，接着就費勁。

“投手18號！？”

修北振作的士氣被藥師突然的變化影響。

“話說藥師的1號到現在也沒有出過場。”

“是呀，不管還有沒有隐藏其他投手，1號王牌的位置總不會出錯，肯定是投手。”

修北的教練安撫隊員。“只要打出優勢，藥師就會換人了，到時候就清楚1號是障眼法，還是真的天才。總不會出現兩個150高速球的一年級。”

‘青道也就算了，藥師哪有地方受到棒球天才青睐。’修北教練關注着賽場。

修北的一棒上場，藥師的新人打者轟雷市打擊優秀，投球球速也不差，但投球和打擊的實力還是有區別的。

“很快嘛~”修北的打者揮空了一球。‘這速度140，趕上高中王牌标準了。’

修北的投手球速在135，放在高中是中等級不錯的速度，140以上的球速是強校投手的标配。

沒有變化球的雷市投球靠自己的球速和投球自身不穩定随機産生的變化，一緊張還有會有壞球出現。

“out！打者出局，三出局！攻守交換。”

渡邊擦了一把汗，給雷市接球和看雷市防守的效果一樣，每次打者揮棒渡邊都怕雷市投球沒有投好。

雷市的球速雖然比三野快，安心感來說一點沒有三野強。

投手丘的站的投手直接讓藥師全體守備高度緊繃。

修北教練看了一局搖搖頭，藥師的這個投手明顯是來消耗局數的。“直球有把握的球路就打，不要猶豫，有人上壘以推進拿分為主。”

“是！”