死性不改

第19章

第19章

黎洛是十點半到的附中, 路上堵車，耽擱了時間。

一進學校，最先就去年級主任辦公室。

那邊, 對面的家長早就到了，倆男生的父母都在，有一方的爺奶還跟着趕來了。不大的辦公室裏擠滿了人, 劉亞君和主任正在安撫家長的情緒, 夾在中間穩住局面, 以免事态鬧大升級。

兩個男同學的父母還算有素質，即使心裏極其窩火，可仍舊憋着脾氣，不至于當場發作。

丁利洋的爺奶心疼孩子，一來就哭上了, 還沒問前因後果就不住抹眼淚, 比天塌了還難受。

彼時劉亞君已經耐着性子聽了老人家快四十分鐘的哭訴, 被吵得頗為頭疼, 腦仁都在突突的跳, 但不好表現出來, 明面上還是得用心解決跟前的事端。

畢竟學生之間打架不是小問題，需要嚴肅應對。而且這次丁利洋身上見血挂了彩, 一旦處理不妥，屆時肯定沒法兒收場。

劉亞君塞包紙上前, 盡量委婉勸解：“利洋奶奶，您別站着了, 坐會兒吧, 我給您倒杯水去。”

然而對方沉浸在情緒裏, 不肯退步：“陳老師, 今天這事學校必須得給我們家一個合理的說法。”

劉亞君應付自如：“肯定的，放心。您還是坐着，咱們可以慢慢談。”

老人家語氣堅決：“我們要見校長！”

劉亞君點頭答應：“江校長晚點就來，他在開會，現在走不開。”

“她家長呢，怎麽還不出現？”◎

“快來了。”

“你們究竟打電話通知沒有？”

“打了的，您二位別着急。”

丁利洋父親在這時插話，臉色非常難看：“等了那麽久也沒見到半個人影，什麽态度！“

劉亞君硬着頭皮說：“宋同學的家長應該還在路上，快到了。今天工作日，可能請假比較麻煩，所以慢了點。”

當爸的眼神挺兇：“工作不是理由，等會兒再不來，今天這事沒完！”

劉亞君立馬打圓場：“利洋爸爸，您也坐，這回也是辛苦你們來一趟了。來來來，丁利洋同學，你也一起，都歇着等吧。”

……

年級主任連話都插不上。

辦公室裏很吵，着實烏煙瘴氣。

辦公室裏有四個學生，除了宋祁于他們，還有李卓恺。

李卓恺爸媽也來了，在訓斥自家兒子，恨不得收拾他解氣。李卓恺面上悻悻，自覺沒臉，屁都不敢放一個。

宋祁于是僅剩的那個單獨站一邊的，始終一語不發，像是無關緊要的局外人。

對他們的争執漠視到底，面上沒有表情，仿佛參與打架的不是自己。

這人似乎覺得有些累了，修長筆直的腿往後退了半步，換個勉強舒服點的姿勢消磨時間，挺會照顧自個兒，一點沒打擾到旁邊的幾位。她一邊肩膀稍微低下，背抵着牆壁，那張好看的厭世臉更顯頹喪，骨子裏就冷淡至極。

本就不滿意的丁利洋父親愈發火大，見她這個樣子，被氣得要死，終于忍不住了，沖着她質問：“你這是什麽意思，打了人就是這副态度？”

宋祁于眼也不眨，無動于衷。

丁利洋父親口不擇言：“還挺得意是不是，把同學打出血了也不管，你爸媽就是這麽教你的？年紀輕輕就這麽嚣張，敢對同學下狠手，也就仗着是在學校，等出了社會試試。”

丁利洋的奶奶也幫腔，用方言教訓。

真怕沒法兒收場，劉亞君擋在前面，護着宋祁于，好聲好氣繼續勸。

“利洋爸爸，消消氣，消消氣，你別激動，冷靜點。”

丁利洋父親臉色脹紅，脖子也因為情緒化而紅了。

年級主任上來拉住他，又是倒水，又是給宋祁于使眼色，讓走開些。護犢子的中年父母最難對付，若不是兩位老師撐着場子，指不定會鬧成啥樣。

丁利洋父親不吃這套，怒火上來了，任誰出面都不好使。他把杯子重重放在桌上，滿杯的水霎時就蕩出來了，灑得到處都是。

黎洛晚到，還沒推門進去就先聽到了激烈的争吵聲，還有男人在發飙。

比起對面父母的沖動，黎洛較為理智，進辦公室前禮貌敲門，等劉亞君過來接了，才不慢不緊進去。

見到宋祁于這邊的家長來了，丁利洋父親和爺奶更激動，要讨個說法。

大夥兒等了那麽久，心頭都憋着怨氣，先前不好找一個女孩子生事，這下可算是有了宣洩的口子。

劉亞君和年級主任手忙腳亂，攔都攔不了，差點還摔了。

有別的老師進來幫忙，相互搭把手才平穩住雙方。

對這種場面和大人早就司空見慣，黎洛沒有搭理那些人，到門口了，瞧一眼窗邊的宋祁于，等不那麽吵了才走近，看看這位，輕聲問：“怎麽樣，有事沒有？”

宋祁于偏頭，側身對着，難得有點反應：“沒事。”

“傷到了？”

“還好。”

黎洛又問：“你先動的手？”

宋祁于雙唇張合，欲反駁，可講不出辯解的話。

只是問兩句，黎洛大概就了解了，猜到搞成這樣的原因。

劉亞君過來，趁着其他老師幫忙鎮場子，把大致的經過對黎洛說了一遍。

由于有別的家長在，這時肯定不能偏向哪一邊，更不能妄下定論，判斷誰對誰錯，得客觀一點。

總之，所有的起因都是撞桌子給惹的，兩邊産生矛盾，有點小誤會，而丁

利洋以為宋祁于拉男生衣領子是要打他，所以上去勸架，結果卻卷入其中。至于李卓恺，那小子是自己不長眼睛，非得去摻和，怕自個兒同桌受欺負，不管三七二十一就去攪局，結果搞得場面更加混亂。

抄凳子打人的是宋祁于，她個子不如兩個一米八幾的男同學，倒是挺會利用工具，幹起架來不講章法，比街邊流氓還無賴。

得虧有學生飛快喊老師制止了現場，否則不一定打成啥樣。

劉亞君沖上去攔架，當老師的個子矮，上去還挨了一下。

幹架不是一方的錯，兩邊都有責任，不管誰先動手，誰有理，打人就是不對，互毆更是錯上加錯。學校和教室是用來學習的地方，不是社會渣滓拼命的場所。

黎洛不會讓劉亞君為難，自知理虧，先對劉亞君說：“辛苦劉老師，給你添麻煩了。”

再是對其他人解釋為什麽會遲到，對着丁家三口賠不是：“各位久等了，不好意思。”

丁利洋一家冷臉，愣是當作沒聽到，不下她給的臺階。

黎洛坦然，知道這趟是來走過場的，必須給人家一個交代，當即也端正誠懇，表示願意負擔醫藥費和賠償，希望大家坐下來商量。她在江大任職時處理過不少類似的事端，了解流程，不會再去激怒對面，盡量和平解決這事。

然而高中生家長比大學的棘手，丁利洋父親不是傻子，看出這是在帶着大家走，立馬就拆臺：“有幾個臭錢就了不起，誰稀罕你家的賠償，今天這事別想和稀泥，你們不止要擔責，還必須對我兒子道歉，學校也是，該記過還是咋做，一定要按照校規來！我們不會退步，她既然敢打人，那就得為自己的行為買單，誰都不能包庇。反正學校要是處理不好，敢欺負我們，明天我就去教育局，打市長熱線，看看還有沒有王法了！”

一聽要上訪，劉亞君和年級主任皆是神色一變，當即出言相勸。

“利洋爸爸，咱們有話好好說，慢慢來，不着急不着急。”

“這不是都來了嗎，有什麽都可以談。”

“大家都心平氣和一點，多大的事，等江校長來了，一定給各位滿意的答複。”

丁利洋父親依然不滿，臉色更差了，宛若抹了鍋底灰。他斜睨黎洛一眼：“別以為我不知道，你們在學校有背景，她就是仗着有關系，才這麽肆無忌憚。”

黎洛不争論，只道：“小孩子不懂事，等回去了，我們會好好教她。”

中年男人油鹽不進，見這邊只來了一個人，成心拿黎洛撒氣：“要教得了才行，別是上梁不正下梁歪。”

黎洛不生氣，後邊的宋祁于眼神一凜，登時就看過來。

男人似是抓到了證據，擡手指着宋祁于，連連讨公道：“看看她那個樣子，這位家長你自己看，這個架勢，一句都說不得，她會願意認錯？”

宋祁于皺眉，薄唇抿着。

黎洛摁住這人的胳膊，面上不動聲色，只用兩個人能聽見的聲音說：“別管他，不要摻和，站着別動。”

宋祁于便不動了，還是聽話。

不會被對方帶偏，黎洛從頭到尾都克制，溫柔且得體。

她們這邊确實沾親帶故，黎老師在高二（1）班上課是事實，這事一旦處理不當就容易擴大化，搞不好還會牽連黎老師。

對付這種蠻不講理的家長不能硬來，不能起争執，要不然有理也說不清。

放任對面如何胡攪蠻纏，黎洛不受影響，游刃有餘地應對，該怎樣就怎樣。

等到丁家那邊掰扯不動了，稍微消停了些，黎洛才又開口，要求先查監控，看現場究竟怎麽回事。

劉亞君也有這個打算，丁利洋父親都那麽說了，監控是必然要查的，否則真就成了學校為了包庇哪個才不放監控。

年級主任同意，帶四個同學的家長看回放。

附中每間教室裏都有兩個超清監控，怎麽打的架，誰幹了什麽，全都被拍得一清二楚。

畫面中，是宋祁于先拽男生衣領子，丁利洋沖過去，讓松手，男生火氣大，擡腳踢翻宋祁于的桌子，然後是宋祁于動手，男生還擊……李卓恺就是拉偏架的，明面上跑上去攔着宋祁于，實際用力一把抱住丁利洋的腰，死死抓着，使得丁利洋還沒緩過勁兒來就挨了宋祁于重重一遭。

這小子也挨了打，被男生揍的。他挨揍最多，只不過皮厚，承受得住，一點事沒有。

放完監控，丁利洋一家神情複雜，李卓恺爸媽同樣吃癟。

李爸爸氣不打一處來，照着兒子的腦門兒就扇：“你個臭小子，逞什麽能，成天淨給老子惹事。”

李卓恺抱頭躲開，嘴上求饒：“爸別打別打，痛痛痛……”

男生的家長最尴尬，監控裏顯示，的确是男生弄掉了宋祁于的書本文具，是他先犯賤罵人，因而惹怒了宋祁于。

但凡有一方守規矩，這事就不會發生。

黎洛望向宋祁于，倒不責怪她。

宋祁于嘴角破了，不曉得怎麽傷的。

小孩兒不會撒潑。拉不下臉面，不像大人那麽賴皮。

估計打架時也吃了虧，一個人對付兩個，多半讨不到多少好。

也就對面的家長有臉嚷嚷，稍微要點臉的大人來了，見到這是二挑一，而且宋祁于還是個女生，也不會這麽丢份兒。

年級主任老油條一個，好歹經歷過大風大浪，在任的這些年處理類似的事件沒有上百也有幾十了，他很公道，原先僅僅旁觀，這會兒眼瞅着所有人都熄火了，才站出來主持大局，兩邊各打五十大板，把話講得滴水不漏。

“大概就是這麽回事，幾個孩子不懂事，可能是有點誤會産生了口角。當時是課間，我們的老師不在，沒有及時制止。不過這也不代表我們就應該撇脫責任，咱們得公正些，不能全都怪學生。以後我們學校一定加強監管，不會再讓類似的事情發生，請各位家長放心，也請大家都平心靜氣點，有什麽問題可以坐下來慢慢說，不急。這個年紀的孩子們容易沖動，希望家長都多擔待些，都是一個班上的，現在高二下學期也是學習的重要時刻，有什麽都能談，千萬別影響孩子們後面的狀态。”

劉亞君聰明，一聽主任的話就懂了，配合地沖四個學生招招手，支開宋祁于他們，讓都去辦公室外面站着，其他的就留着大人們來處理。

有的事當着學生的面不好解決，大人的情緒會影響他們。而且有的家長就那個德行，越是孩子在這兒，他們就越“能耐”，為人父母的威嚴和面子大過天。

另外三個男生照做，都出去，唯獨宋祁于不動。

對面都是拖家帶口地來，這邊只有黎洛一個，要是出什麽事，劉亞君和年級主任肯定護不住。

黎洛卻不在意這個，不着痕跡地輕拍宋祁于的手背，小聲說：“到外面等我。”

宋祁于說：“我不幹涉你們。”

“聽話。”

餘光掃過丁家的人，宋祁于隐忍，可終歸還是依從黎洛，出去等着。

劉亞君合上辦公室的大門，但不鎖上。

沒了大人的監視，四個學生站過道裏，各自的眼神都帶着敵意。男生不服輸，沒覺得自己有錯，還是很刺兒。

反正所有人這次都跑不了，無所謂了。先動手的沒理，無論處理結果咋樣，宋祁于肯定讨不到好。

李卓恺和宋祁于站一塊兒，快要挨着。

同桌挺講義氣，挨揍了不後悔，這時候還向着自己人。

“傷着沒？”李卓恺問宋祁于，“有事找他們賠。”

宋祁于搖頭，停頓了下：“你呢？”

“我好着呢，沒事。”

又是下課時間。

孫昭一行人到這邊探查情況，組裏的同學都來了。小姑娘怕被發現，悄悄躲樓梯口，朝這兒揮揮手，做口型問李卓恺。

李卓恺就是個活寶，做手勢回應，并不擔心将會受到的處罰，還有心情樂呵。

男生看不慣李卓恺，暗自罵道：“傻逼……”

一旁的丁利洋不開腔，尤為沉默。

家長的談話持續了相當久，到晌午才結束。

具體怎麽商量的，結果是什麽，四個學生都毫不知情。大人們談妥了，這事就算是過去了。

門打開後，原先氣沖沖的丁利洋父親啞聲了，不再叫嚷，連哭鬧的丁家奶奶也挺安靜。丁利洋媽媽的臉色難看，走到兒子面前就是一頓數落，很生氣。

男生的父母同樣陰沉着臉，對結果不滿意，可又不得不接受。

黎洛還是風輕雲淡，來時哪個樣，現在哪個樣。出來了，她對劉亞君和年級主任道謝，對丁家那邊仍舊客氣。

家長之間的問題搞定了，可學生打架還是不能姑息，附中會按校規處置四人。

江校長這時姍姍來遲，不知道是真忙，還是故意拖延到現在。江校長老江湖，一來就東問西問，很是照顧家長的心情，還親自送大夥兒到校門口。

黎洛沒空單獨和宋祁于說這些，研究所那邊還有活兒，得晚點回家了才行。

“回去以後跟我聊聊，晚上到書房等着。”

宋祁于跟在黎洛身後，一起下樓。

高二（1）班打架的消息傳得飛快，不出半天，基本全校都聽說了這個。

附中校規嚴苛，很少發生這種事，幾年都遇不到一次。

女生和倆男生幹架，還掄凳子……簡直聞所未聞。以前頂多是男生之間打架，哪有這麽不要命的。

宋祁于在附中出了名，成了矚目的“厲害人物”。

回到班上，所有的目光都集中在宋祁于身上，全都在看她。

同行的李卓恺自作多情，以為是在瞧他，還挺臭美地說：“看什麽看，該幹嘛就幹嘛去……”

丁利洋和男生雙雙回座位，都木着臉。

一貫愛說教的劉亞君這次倒不叨叨了，沒在班裏提相關的，刻意不說。

青春期的小孩兒逆反心理強，适當的教育可以，但過猶不及，本來請家長就比較嚴重了，再當着全班同學的面教訓他們，就怕這其中有誰抗壓能力弱，想不開就難辦了。

該上課就上課，劉亞君拍拍講臺，一絲不茍道：“課代表上來，把作業發下去，這節課我們先講二十分鐘卷子，後半節課再上新課。另外也麻煩有些同學收收心，別到處亂看，眼珠子都快掉出來了，一個個的，平時讀書也沒見到你們這麽上心。”

全體學生正襟危坐，不敢胡亂瞥了，生怕劉亞君下一刻就揪自己上臺。

這事就像沒發生過，所有老師都避開不提。

班裏的學生課下交頭接耳，有的在讨論，但不敢講得太大聲。

不過好奇勁兒只是一時，到了晚自習，待到新的作業如山堆積，沒誰再關心這個。

因着上午缺崗，黎洛晚上得加班，回來得比宋祁于要遲。

宋祁于早早就到書房裏等着了。

以為她是要講大道理，宋祁于做足了準備，心裏明白應該給個合理的解釋。

可黎洛沒問這些，帶了藥膏回來，坐書房的小沙發上，溫聲說：“過來。”

宋祁于過去。

“

坐。”

“做什麽？”

黎洛讓開些，騰位置給這人。

宋祁于左邊手肘上有淤青，自己都沒發覺。黎洛白天沒檢查她究竟受傷沒有，但從監控裏看了全過程，猜到肯定會有磕碰傷，回來的路上就順手買的藥膏。

藥膏摸上去冰涼涼，沒啥感覺。

宋祁于怔愣，欲言又止。

先不說白天的那些，黎洛只管擦藥，差不多了，問：“嘴角怎麽弄的？”

“哪兒？”宋祁于還沒發現。

碰碰她唇角，快要摸上去。

“裂開了，這裏。”黎洛說，眉眼擰着，“被他們打的？”

後知後覺是怎麽了，宋祁于滞了片刻，搖頭：“不是。可能有點上火了。”

“疼嗎？”

“不。”

順帶為她理順頭發，黎洛緩了緩，輕輕問：“為什麽要打架？”

宋祁于答不上來，給不了合理的借口。

“只是因為那個男生弄翻了你的書，還是他不願意把弄掉的東西撿起來？”

“……”

“他平時跟你有交際？”

“沒有。”

“得罪你了，欺負了你？”

“不是。”

黎洛：“那就只是當時結下了梁子，出于沖動才動手。”

宋祁于無可辯駁。

事實是這樣。

男生和宋祁于連話都沒說過，要不是體育課那一次，可能兩邊連将來畢業都不會有交流。

沒人欺負宋祁于，起碼明面上沒有。

班裏的人再怎麽對轉校生有意見，可日常學習中，全體同學也算和氣，各組的小團體一直都是井水不犯河水。

言語的譏諷比不上實質的動手，男生嘴賤，但真要論輕重，必然是後者更嚴重。

“打架最直接，也是最不入流的手段。”黎洛柔聲細語，“一時的解氣搞不定根本，要是不在學校，他們兩個你肯定招架不住，今天又該怎麽收場？”

宋祁于還是無話，良久，嘴硬道：“做假設沒用，沒有可比性。”

“我不是随時都能幫你。”黎洛直白，“上午是我在市裏，假如下次我不在，家裏沒人，誰來處理這個？”

宋祁于又緘默。

要是宋老太還在，老人家保準比丁利洋一家都護孩子，誰也不敢動她，可宋老太死了，埋在地下成為一堆骨頭，再找不到能時刻都給自己撐腰的人。

話到這兒就可以了，黎洛沒打算真要讓宋祁于長教訓，只是警醒一下子。

這事不是宋祁于的錯，誰都知道。

小孩兒不是愛挑事的性格，只會是那邊先犯抽招惹她，不然哪會到這程度。念及宋祁于從未在家提過班裏的情況，應該是不願說，黎洛不問更多的，差不多了就打住。

嘴角也要抹藥，但得換一種。

黎洛起身，到樓下重新找別的藥物上來。

宋祁于問：“今下午，你跟他們談了些什麽？”

黎洛說：“沒什麽。”

“那他們突然就不鬧了。”

“你們劉老師幫的忙，我沒幫上什麽。”

“嗯。”

“擡頭。”

宋祁于後仰，接過藥瓶子：“我自己來。”

黎洛這會兒不強迫了，任她自個兒抹。

有的事不合适講給小孩兒聽，大人的處事方式不同，很多潛規則不能擺到明面上。

打架的事必定不是劉亞君幫着講話就能徹底搞定，幾方的家長湊一塊兒，背地裏還是有諸多摩攃和不愉快。

丁家的長輩很強硬，但不是嗓門大就能唬住誰。四個學生都是打架的參與者，沒有道理只處罰其中一個，何況最先是倆男生聯手，中間也沒見到他們哪個有要停手的傾向。

真要分對錯，宋祁于只占一小半的責任，剩下的得歸咎于兩個男同學。就算告到教育局都一樣，總不能是宋祁于逼着他們動的手。

再有，前陣子體育課上的賬還沒清算。如若加上這個，兩次的事件一結合，誰才是受欺負的那個，明顯一目了然。

黎洛向丁家和男生父母都遞了名片，留下聯系方式，要告教育局或是打官司都随意，這邊可以奉陪。

一個班裏的學生起矛盾很正常，年輕氣盛的孩子就那樣，可大人不能得寸進尺，應該有點分寸。

附中是江北市數一數二的高中，現階段不是義務教育，丁家不敢鬧大，男生的父母更不敢。

這都高二了，若是因此影響了孩子的高考，得不償失。

嘴角的裂口有點痛，藥膏摸上去，宋祁于不由自主嘶了聲，抽一口冷氣。

抹完了，宋祁于放下東西，想了想問：“你上午沒去研究所？”

“臨時請的假。”黎洛說，“路上發的微信，回去了補假條。”

宋祁于嗯聲。

今晚不補課，留宋祁于一個人在書房反思。

黎洛出門了，把地方讓給她。

黎老師和褚教授不插手其中，一句沒問。老兩口相信女兒，也尊重宋祁于，十八歲該有正确的認知了，有時候得給小孩兒一點空間。

附中是兩天後才出的處罰通告，除了李卓恺，餘下的三個學生都被記大過，要求寫萬字檢讨。

李卓恺的行為勉強算是勸架，學校免除了對他的責罰，但他也要寫檢讨，至少八千字起。

檢讨需要張貼在學校的公告欄上，給全校學生看，以儆效尤。

另外，宋祁于他們得上臺當着全班同學念檢讨，必須深刻反思，認識到自己的錯誤。

家長們對處罰無異議，皆都認同。

李卓恺第一個上臺念檢讨，這小子不着調，站沒站相，一直不正經，惹得班裏的同學都憋笑。

劉亞君好氣，當時就讓再寫一份。

李卓恺求饒：“別啊，我這就念，馬上！”

宋祁于最後一個上去，沒人笑她。

她的檢讨寫得還算誠懇，是自己想的，不像李卓恺從網上東拼西湊半天才寫出來。

劉亞君迂回批評了他們幾句，講起校規校紀，以及班裏某些人搞小團體。

“在這裏也請各位記住，你們來學校的任務只有一個，這兒不是你們搞小動作的地方，有那麽多心眼兒不如放在讀書上。”

同一天，班裏開始發放第一次月考的獎勵。

劉亞君自掏腰包買的獎品，用以獎勵總成績前十和單科第一的同學。

宋祁于拿了三份獎品，她數學、物理和化學都是穩當當的第一名。

“希望宋同學下次考試不要厚此薄彼，語文也能稍微努力點。”劉亞君說，有意做樣子，“三個實驗班裏就數你語文最差，下回再這樣，你自己到我辦公室站着。”

宋祁于接過東西，轉身就下去。

班裏心大的孩子們聽不懂班主任話裏的深義，劉亞君敲打了某些人，同時批評宋祁于，這是兩件不相幹的事，但暗地裏似乎又有點聯系。

丁利洋埋頭寫作業，頭也不擡。

旁邊的死黨當做聽不懂，拿出書翻了翻。

黎洛找黎老師要了份（1）班的成績單，查看班上的分班成績和排名。

丁利洋的成績一直是（1）班倒數，分班時還差點落到平行班，他是班上很努力的那種學生，能考上附中再到進入（1）班很不容易。這次的月考他發揮得不錯，比早前都好，總排名比宋祁于高一名，分數也多點。

大概能猜到他為什麽要針對宋祁于，黎洛很了解這種學生的心理。宋祁于的插班，一定程度上就是對某些學生的否定，別人打破腦袋才能進附中，她卻沒付出對應的努力，難免會招致人家的排擠。

丁利洋這種學生太一根筋，認死理，習慣了自己遵從的規則，沒走過別的出路，因而不會承認和他不同道的同學。哪怕宋祁于沒走後門，是附中開條件搶着要她。

黎洛不和宋祁于講這些，私下裏找了劉亞君，和班主任另談。

打架的事傳得挺遠，遠在國外的葉知文沒兩天就收到了消息。

不曉得誰說的，葉知文破天荒良心發現一回，竟然真心實意在乎起宋祁于來了，打算和女兒談談。

黎洛做不了主，沒那資格，更不會轉達給宋祁于。∴

情況夠糟心了。

只是黎洛不提這茬，小孩兒卻沒來由問起了不該問的。

宋祁于搗鼓電腦，喊了她一聲。

黎洛應下：“怎麽？”

宋祁于臉上漫不經心：“你和葉知文，是不是還有別的關系？”