第11章 章
第 11 章
趙源為了留個好印象，第二天早早的來到訓練場。
今天訓練的是體能，主要項目是3000米長跑和負重10kg跑1000米，只要在下午6點之前，兩項項目都達标，今天的體能訓練就算過關。
趙源還是學生的時候，體力其實不差。但參加工作以後，不是坐在電腦前辦公，就是坐在滴滴車上開車，缺乏鍛煉，體力嚴重下滑，是個标準的“戰五渣”。
但前幾天的經歷讓他的身體素質提高了很多，再加上，自從得到“龜息”之後，趙源每天至少練習5小時。現在，比起最開始的時候，他的能量值已經翻了三倍。
【姓名】：趙源
【腦域開發度】：23.1％
【主動超能】：毒牙、超高跳躍（5米）、局部硬化、次聲波交流
【身體強化】：耐力增強、鋼鐵牙、臂力增強、超視野、超嗅覺、力量強化、龜息
【能量值】274
【安全時間】1086天
因此，在早上第一次檢測的時候，他兩個項目輕松達标。和他一樣的還有十來個人，幾乎都是20剛出頭的樣子。
他們這批優秀學員被教官帶到一旁，學習起對講機的使用方法，還有處理簡單傷口的基本手段。
大概是腦域提高之後人也變聰明了，趙源在1個小時內學完了一個下午的東西。
教官對他提出了表揚，并獎勵了兩個獨立包裝的小面包，希望其他人向他學習。
趙源因為提前完成今天的所有項目，在訓練場上有些無所事事。
教官見他一直傻站着浪費時間，于是告訴他，他可以先走。當然，願意留下來也沒問題。
趙源其實想跟教官打好關系，多學一點格鬥技巧。
但教官還要忙着給其他人測試，估計也沒時間給自己單獨開小竈。
還是別給人家添亂了。
“謝謝教官，那我今天就先走了，明天見。”
趙源拿上小面包，步伐輕快的朝家走去。
他打算好了，兩個小面包，母親和小晨正好一人一個。
但最終，這兩個面包沒能帶回宿舍。
因為趙源在路上看見一個7、8歲模樣，髒兮兮的小女孩，蹲在一個樹下，啃着爛蘋果。
她的背上還捆着一個不滿1歲的嬰兒，抱着空蕩蕩的奶瓶在哇哇大哭。
趙源突然感覺重物壓在胸口，悶得喘不過氣。心髒也像是被什麽東西擰了一下，絞痛的難受。
他把兩個面包放在小女孩的面前，轉身走向政務大廳。
他找到劉強咨詢，像現在這種幹活才能領物資的情況下，如果有小孩沒父母了該怎麽辦？
劉強無奈地告訴他，其實最開始，失去監護人、16歲以下的未成年可以直接領物資。
但因為不能聯網，沒有戶籍資料，有很多人來冒領，臨時政務廳負擔不起，只好取消。現在他們正在加班加點的重新登記人口。
“小趙，你是不是看見了什麽？如果你确認是孤兒，你把他帶到我這。第一批板房基本修好了，優先小孩老人，我把他送過去，那邊有專人照看。”
“好！你在這裏等我，我馬上回來！”
趙源跑到剛才的那棵樹下，找到了剛才的小女孩，朝她伸出了右手，“我帶你去不會挨餓的地方，跟我走吧。”
小女孩沒有遲疑，把自己的手遞給了趙源。
等處理完小女孩的事後，已經晚上6點。趙源回到家，只有林小晨和她的貓在。
林小晨見他回來，噼裏啪啦的報告今天的情況：
因為拿着趙源的工作登記表，所以領到了肉餡的包子；還有編號牌領到了兩個蘋果；姚阿姨去學習怎麽種田去了，還沒回來。
林小晨拿起一個蘋果遞給他。
“蘋果我已經洗好了，你和姚阿姨一人吃一個吧，給，小趙哥哥。”
趙源接過蘋果，把它又重新放回了小桌上。他沉默了一會兒，嘆息道：
“小晨，你其實可以不用那麽懂事的...
“等我媽回來，我們一起分着吃吧。”
突如其來的關心讓林小晨一時難以控制，她皺着眉毛，咬着嘴巴，沒能憋住眼眶裏的淚水。
等到晚上吃完晚飯，林小晨第一次主動向姚雪琴提出，三個人分吃兩個蘋果。
姚雪琴愣了一下，随即露出欣喜的笑容，這才有一家人的樣子。
明天要學習格鬥方面的簡單技巧，趙源特別感興趣，所以早早睡下。
教官還是站在木箱上教學動作要領。
“因為只有一天的時間，今天主要是教大家一些基本的防禦動作，根據變異動物特點還有攻擊習性，我們主要防禦的部位在上半身。
“遇到掌擊一類的攻擊時，盡量手臂十字交叉，手肘朝外，護在頭前，胸部內含，重心壓低，下身要穩......
“覺得自己已經掌握好基本動作的，可以來我這，只要在我手上堅持1分鐘不倒地，今天就算過關。
“和昨天一樣，今天不合格的，明天也不用了來！
“現在開始！各就位！訓練！”
趙源跟着教官剛才教的動作進行練習，017也幫助自己宿主調整細微的發力姿勢。
練了大概2個多小時後，趙源找到教官準備接受考核，開始前他特意問道：
“教官，防禦完了後，我可以反擊嗎？”
教官轉頭盯着他看了一會兒，笑了笑：“你可以試試。”
趙源深吸一口氣，擺出防禦姿勢，并告訴017，這次不要提示，讓他自己來。
“好的，宿主。”
“教官，我準備好了！開始吧！——”
話音剛落，一陣拳風襲來。
趙源看清拳頭的來向後，右腳往後微微一錯，腰部下壓，降低重心，雙臂十字交叉擋住了襲來的拳頭。
然後雙手反手一抓，抓住了教官的右小臂。遂即向後使勁一拉，右腳踩實地面，暗勁一蹬，順勢提起左膝，朝教官的胸腔襲去。
教官左手擋在胸前，直接死死按住趙源的左膝。
趙源咬咬牙，右腳使勁一擰，連帶着腰部尾椎一起發力轉身，雙手緊抓教官的右小臂，用力向前下壓。
他左腳落地，背部發力，以過肩背摔的姿勢把教官掀了出去。
不過，教官沒有被掀翻在地。
他的雙腳先于背部着地，使勁一蹬，整個人呈下腰的姿勢立住。他左手扣住趙源的左肩，用力翻身一擰。
力量技巧差距過大，趙源下身沒有蹬住地面，直接被掀在空中，翻了小半圈後，以背部落地的姿勢，摔了下去。
教官還抓着他的胳膊，沒讓他直接落地，然後用力一提，直接把他拎了起來。嘴裏嘟囔着：“臭小子，非得跟我較真。不過還行，算你過關。”
趙源站穩後，低着頭揉了揉自己的胳膊，017出聲安慰他：
“宿主，您沒有使用任何超能，能做到這樣，已經進步很大了，只要再多加練習就好。”
趙源其實沒怎麽失落，自己這三腳貓的功夫，還能跟教官過個一兩招，已經是別人放水了。
但他确實想好好學學格鬥技巧。
中午吃完飯後，他特意避開人群，找到教官。
教官正坐在樹下啃着包子躲太陽，擡頭一看是他，還打趣地說道：“已經沒有小面包了哦，怎麽，今天也要提前走嗎？”
趙源蹲下來和教官平視，誠懇地說着自己想跟他多學學格鬥技巧和招式。說完，還讨好地遞給教官一根皺巴巴的香煙。
趙源已經忘了這根香煙是怎麽出現在自己的背包裏的，他今天出門的時候特意帶上，希望能派上用場。
教官看着他這根香煙有些糾結，“這煙現在可是緊俏貨，你不拿去換東西吃，拿給我啊。回頭有人把我給舉報了，我還得被處分。”
趙源立馬解釋：“我不是這個意思，我想學點東西，這根煙就當是學費。”
教官盯着他看了一會，緩緩道：“你收回去吧，下午我教你點別的。”
趙源估計部隊上要求比較嚴，沒再堅持，只是深深地鞠了一躬，表達感謝。
教官擺擺手，讓他先去休息一會。
下午，教官倒也沒單獨給他開小竈，直接告訴衆人，如果還想學其他格鬥技巧，可以直接去找他。
來找教官的人不多，基本做到了一對一單獨教學。
格鬥技巧無非就是“迅、準、狠、穩”四字訣。
“迅”為速度快。正如“箭來不易躲，因其疾；拳來不易防，用其快”，打出“迅”的特點，就會有防不勝防的效果。
“準”是力點準。比如橫踢腿的力點在腳背弓處或小腿胫骨下端，錯誤發力不但會使攻擊力度大大降低，還很有可能會導致自己受傷。
“狠”為力量重。顧名思義，使用招式需要一定的力度，不然就是在給對手撓癢癢。
“穩”是預兆小。不要讓對手輕易猜出你下一步的動作，所以出招前，不只是動作預兆小，心态更要穩。
“技巧都是日積月累形成的肌肉記憶，沒有捷徑，貴在堅持。”
可大多數人連一個下午都堅持不了。
除了精力旺盛的趙源。
