第8章
第 8 章
不過——這些都是哪兒來的？
顧忌着英語老師還在講臺上，顧桃夭只能假裝看書，餘光瞥向班上其他同學。
看着或趴在他們頭頂，或立在他們肩膀上的伴生靈，顧桃夭不禁流露出了一絲羨慕的神色。
再想到剛剛謝曉勤同桌的伴生靈那護主的樣子，桃夭小聲嘟囔道：“為什麽妖怪就不能有伴生靈了，我也想有個伴生靈守護自己呀。”
她沒有注意到在她說話的時候，夙琅側目看了她一眼，小聲道：“我就是……”你的伴生靈呀。
後半句話沒說完，因為顧桃夭轉頭看向了自己，夙琅連忙坐正了繼續看着面前的書，小聲的記着單詞，和班上其他同學沒有什麽不同。
顧桃夭收回目光，仔細觀察了一下緩緩飄過來的能量泡泡，發現了兩個紅色能量泡泡的來源，其一是班上的班花，另外一個則是學習委員。
其他的則是來自班上的其他同學，随着能量泡泡落在她的身上，顧桃夭也知道了這兩種泡泡所代表的東西。
透明泡泡是普通的正面情緒，因為剛剛的事情，班上同學對她産生了改觀，進而産生的正面情緒。
至于紅色的能量泡泡，同樣也代表着好感，其中蘊含的能量要比其他多，同時還會增加她的幸運值！
只是同樣是好感，為什麽其他同學就是透明能量泡泡？顧桃夭陷入沉思之中，再一次發起了呆。
她沒有注意到，在她發呆的時候，夙琅那筆在面前的紙上畫了一個符文，随着他的指尖點在符文紙上，符文化作了一道肉眼不可見的黑光，沒入了謝曉勤同桌的眉心。
夙琅擡手捏了捏眉心，能動用的力量太少，不過是一道反彈咒就讓他有些犯困了。
顧桃夭思索着好感能量泡泡顏色不同的原因，想着想着，目光無意識的飄向了身旁的同桌，發現他正撐着額頭，腦袋一點一點的，仿佛随時可能直接睡着。
顧桃夭不禁暗想道：原來同桌晚自習也會犯困啊？這樣子的他看起來有點可愛，少了幾分冰冷，燈光下他五官的棱角仿佛柔和了不少。
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夙琅注意到了落在自己身旁的目光，頓時腰背挺直，表情變得冷峻而疏離，目光專注的看着面前的書，努力的朝着記憶中某個人的印象靠齊，她喜歡這樣的。
這一變化顧桃夭自然注意到了，不過更加吸引她注意的是，為什麽同桌後腦勺有兩撮頭發突然翹起來了一下。
不對，這看着更像是被兩只無形的手給揪起來了。
顧桃夭頓時又想起了自己先前的猜測，自己這個同桌也不是人，所以為了讓自己打起精神他用妖力扯了一下自己頭發？
那她隐約看到的黑影應該就是他的妖力了？
察覺到同桌似乎更加緊繃了，顧桃夭連忙收回了目光，思緒再一次發散：同桌到底是個什麽品種的妖怪呢？
說起來這還是她第一次碰到別的妖怪，在此之前，桃夭從來沒有遇到過別的妖怪，連把她養大的老頭子也只是一個不太普通的人，而非妖怪。
想到這裏，顧桃夭小心的瞥了一眼講臺之上正在看卷子的英語老師，翻出了自己的草稿本，撕下了其中一角在上面寫了一句話。
将紙條揉成一團，再小心翼翼的接着課桌的遮掩放在了夙琅的課桌之中。
察覺到顧桃夭的動作，夙琅低頭看了一眼，看到了放在那裏的小紙團，瞥了一眼裝作無事發生的顧桃夭，他拿起了紙團。
展開一看，上面寫着一句話：除了人，你最喜歡的生物是什麽？
桃夭小心的瞥了一眼，見同桌正在紙條上寫着什麽，心下微喜，随即又收回了目光看向另外一邊。
一擡眼便對上了女生帶着惡意的雙眸，正是先前那個想要用幫做語文作業來換草莓的女生，也是和謝曉勤同桌一起出去的那個。
顧桃夭看了她一眼，有
