第10章
第10章
施妤的鬧鐘鈴聲，是叫“把鬧鐘關掉”。
手機每隔五分鐘響一次，關掉，再響，再關掉，她今天格外得爬不起來。艱難地剛從被窩裏坐起身，施妤晃上一晃，自暴自棄地又歪倒在了床上。
知遙睡醒了，陪她躺了一會兒。
她看施妤一直沒有精神，便自個穿好了衣服。她搬着小板凳，站在洗漱臺前，洗臉，刷牙。然後浸濕了一塊熱毛巾，努力扭幹淨，小心翼翼地湊到施妤臉頰上碰了碰。
溫熱的觸感。
施妤睜開眼，看着面前只比床高一點點的乖巧小姑娘。
知遙擔憂地說：“施妤姨姨，你沒事吧。”
施妤哀嘆：“我想賴床。”她頭昏昏沉沉地疼。
知遙就找到了被她扔在床頭縫的手機，按亮屏幕：“已經八點了哦。”
施妤：……！！
施妤緊趕慢趕地，送知遙到幼兒園，也已經八點半多了。
此時幼兒園的大鐵門已關，只有一旁的側門還開着。院長先行回了辦公室，只剩下位瘦高個的老師在，繼續迎接零星送過來的孩子。
這就是遲到了。
施妤以前上學的時候，沒少遲到，每每卡着上班的鈴聲沖進教室，屁股剛落座，老師就從前門進來，開始上課了。後來和林奢譯相約上學，他執拗地能敲她家一早上的門，敲得樓上樓下的鄰居見了面，都多說幾句，要催她早點起的地步。
施妤牽着知遙，心理開始盤算，待會兒要怎麽跟那老師解釋遲到的事。路上堵車，臨時繞道…這些借口以成年人的身份說出來，還是有幾分可信度的。
但她步伐匆匆，再走近了些。
一擡眼，發現那門前站着的那位老師，卻是林奢譯。
啊……這……
施妤莫名心虛起來，她再走幾步路，步伐的速度卻是慢慢停住了。她拉住知遙，神情嚴肅地問：“遙遙，這段路，你能自個走嗎？”
知遙不明所以，她看着不遠處的幼兒園，還是點了點頭。
施妤就鼓勵地拍拍她，決絕地說：“去吧！”
知遙邁開了小短腿。
她也轉身要跑。
施妤迅速地縮回車內，一把拉上車門。
她沒着急走，就從後視鏡裏看，一直看到知遙順利地去到了幼兒園，還站在門前，昂着小腦袋和林奢譯說起話。她才放下心來。
今天出門匆忙，她只給來得及給小姑娘梳了個馬尾，編成麻花，用草莓小皮筋紮住發尾。小姑娘昂頭時，頭發卷一甩，還挺可愛的。
施妤自然聽不到知遙在和林奢譯說什麽。
但她看沒一會兒，就發現知遙莫名的扭頭看向了她車停放的位置，然後伸手指了指。
再緊接着，林奢譯就朝着她車走了過來！
施妤：？
施妤忙去摸車鑰匙，但她再想跑卻已經來不及了。
她從後視鏡裏，眼睜睜地看着林奢譯越走越近，越走越近，他不但精準地找到了她的車，甚至于還來到了她車窗外。
林奢譯敲了敲車窗。
車窗貼的是深色玻璃膜，單純從外面是看不見裏面的情況的。施妤被抓個正着，這下比因為賴床送孩子遲到，更讓她心虛了。她在車內屏氣凝神，索性當自個不存在。
林奢譯屈指，又禮貌地敲了敲。
施妤瞥一眼他的口型，似乎是喊了她的名字。
但她決定裝傻到底。
她還給自己找了個借口：其實是知遙給林奢譯指錯了車，是他認錯了車，并不是她在裝不存在。嗚嗚嗚，她能不能直接把車開走，除了心虛，這下她還感覺有點幼稚的丢臉。
施妤胡思亂想地，正嘗試着逃避現實。
她手機突地震動起來。
屏幕顯示了一串熟悉的號碼。
雖然沒有備注，但施妤清楚地知道是誰打來的了。
難道真的是有急事？
不接不行？
施妤用單根的手指頭，一點點地劃開通話。
她縮在駕駛位上，把手機往耳邊放。
然而車內的藍牙自動連接，整個車內都充斥了林奢譯的立體環繞聲。他的聲音有點無奈，溫溫柔柔地：“施妤，你在哪？”
施妤拒絕回答。
索性林奢譯也沒等她，繼續說道：“知遙的書包是不是落你車上了？”
施妤立刻看向車後座，兩個娃娃靠枕的中間，确實孤零的躺着一個水果小書包。知遙下車忘了拿，她着急忙慌地也沒有注意。
施妤：！！！
深色車窗一點點降下去。
清晨稀薄的陽光照到了車裏，有點暖，更多的是随之吹進來冷峻的寒風。
施妤拿着知遙的小書包，擋在臉前。
她甚至都沒看清楚林奢譯站在哪兒，就舉着小書包，往車窗外送。
她直愣愣地舉出去了一會兒，沒人接手。
在半空中晃了晃，也沒人接。
人呢？
施妤偷看一眼車窗外，真得沒人。
她探頭出去，朝左、朝右都望了望。便就在大概車尾的位置，不但站着林奢譯，知遙也小跑過來了。她還在跟小林老師指着施妤的車說話：“老師，這個就是施妤姨姨的車呀。”
兩人一起看過來。
正把探着頭的施妤看了個正着。
施妤：……
施妤磨蹭地下了車，但總歸認錯的态度十分良好。
她雙手恭敬地把小書包遞給林奢譯。
小書包裏面是知遙今天要用的畫冊，蠟筆，還有盒施妤給準備的，要分享給小朋友們的怪味糖果。
林奢譯接過來，拎在手裏。
施妤心虛地，多嘴給自個解釋了一句：“不好意思，剛太困了，我趴車裏睡了一會兒，啥也沒聽見。”她自認這個理由還是行得通的。
果然知遙聽罷，也附和她，道：“施妤姨姨今天很困的，早上都起晚了。”
施妤：……
施妤盡力維持着面上的和氣，她心裏發虛，破天荒地也對着林奢譯笑了笑：“不好意思，給你添麻煩了。”
對比她的尴尬，林奢譯笑得就坦然和自若了很多：“應該的。”自從兩人見面，他一直是這副和善體貼的好老師模樣。
知遙跟施妤揮手作別。
林奢譯頓了頓，也簡短地說了句：“注意安全。”
汽車啓動，緩緩地彙入車流中。
趕上路口的綠燈。
施妤一踩油門，把車開得更快了。
今天算是徹底的遲到了，施妤索性也沒去上班，請了一天病假。
她從醫藥箱裏扒拉出了感冒藥，摳了兩粒，喝水咽下。然後窗簾一拉，在暗下去的卧室裏倒頭繼續睡去。
一覺睡到下午。
她身體還有點久睡後的疲憊，但精神确是恢複了很多。微信裏提示有許多工作的消息，施妤半倚在床頭上，點開來看，回複了一些。再看看時間，很快又到要接知遙放學的時候了。
一連兩次的遲到，讓施妤痛定思痛。她出門，在路邊吃個飯，便立刻趕往了幼兒園，比園裏規定的時間還早了半個多小時。
施妤很滿意。
也不在乎需要再等等，才能接孩子的問題。
她尚有閑情逸致，就沿着幼兒園周遭豎立起的鐵圍牆，轉上了一圈。
昨晚來時天都黑透了，園裏沒燈，一片黑咕隆咚的未知恐怖。今她白日裏再看，其實園中各種布置和裝修，都充滿了天真爛漫的童趣。
大鐵門正對着的教學樓，牆上的塗鴉都是花朵彩繪。
幼兒園的班級以花朵的名字命名，于是向日葵班的牆上，畫着金燦燦的大朵向日葵，玫瑰班的牆上，是柔情的粉色玫瑰花。
繞着大鐵門，往左邊走，在教學樓的後面有一片小操場。
此時操場上擺放着一個大喇叭，循環播放着一首歡快的聖誕歌曲。在鈴兒響叮當的音樂中，施妤一眼就瞧見了林奢譯。
他手裏拿着個搖鈴，在教同樣手持搖鈴的小朋友們跳舞。
班主任魏佳站在旁邊，卡着音樂的節拍，拍手，提醒大家各個動作的名稱。
林奢譯向左側伸出左手，晃鈴，伸左腳，原地一百八十度轉身。向右側伸出右手，晃鈴，伸左腳——
施妤忍不住笑起來。
便連她都看出來了，林奢譯做錯了。
果然，當林老師身後的小朋友們統一伸右腳，朝右邊移動了一步時，只有他右手左腳，一時左右不是，被困在了原地。
小朋友們圍在他身邊，七嘴八舌地安慰他。
魏佳也笑着喊：“小林老師，要努力啊！”
林奢譯倒是不羞不惱，好脾氣地點着頭。
施妤知道他打小就是個四肢不協調的悲慘主人公，便就因為做課間操的事，他都沒少挨同學的圍觀和嘲笑。
許是聖誕歌曲太過于歡樂，也許是老師和小朋友們的氛圍輕松而愉快，施妤一時竟忘了兩人間的隔閡，直接沖着林奢譯也喊：“林老師，要加油啊！”
林奢譯倏地回頭，正看見施妤趴在欄杆上，笑吟吟地看着他。
還不到放學的時候，他沒想到她會來。
在施妤不加思索的笑聲中，林奢譯的臉頰一點點羞紅起來。他試圖讓自個無視掉施妤，繼續和小朋友們排練聖誕晚會上的節目。
他集中精神，聽音樂和節拍。
但他的手腳卻始終不受他大腦的指揮，手足無措地，做出的動作比剛才還更差了些，直到最後解散，他連耳根都紅了個通透。
