第27章 篝火
篝火
書院的花園裏，一座古色古香的涼亭屹立其中。涼亭的四周環繞着精心修剪的綠色草坪和綴滿鮮花的花壇，花香四溢，給人一種寧靜和舒适的感覺。
涼亭的建築風格充滿了古樸和雅致，它由紅色的木材和白色的石灰砌成，屋頂上點綴着琉璃瓦，散發着古老的韻味。涼亭的門窗緊閉，透過窗戶可以看到室內擺放着一張古樸的紅木桌椅，桌上擺放着一盆盛開的鮮花。
涼亭的前面是一片小湖，湖面上蕩漾着微風拂過的漣漪，迎面而來的微風吹拂着臉頰，帶來一絲清涼。湖邊種植着垂柳和蓮花，湖水清澈見底，偶爾有幾只荷花上的蜻蜓飛舞，增添了一絲生機。
陽光透過樹葉間的縫隙灑在涼亭上，投下斑駁的光影。在這個寧靜的場景中，人們可以坐在涼亭內，品茶閑談，或者靜靜地欣賞着周圍的美景，感受大自然的寧靜和安寧。
衆人坐在涼亭裏，面對收集的信息，一時有些茫然。
起初，大多數學生都表示不知情，稱沒有見到文雅和骁陽。他們的回答讓衆人感到困惑和失望，似乎沒有任何人見過他們最後一次在哪裏。
但随着不斷的詢問，一些學生開始提供一些有限的線索。有的同學回憶起在某個地方看到過文雅和骁陽，但他們沒有具體的細節。更令人擔心的是，有些學生稱看到文雅和骁陽與其他同學在一起，他們建議衆人去找這些同學，或許能找到更多的線索。
可是衆人去找其他同學的時候，發現他們也沒有了行蹤。他們意識到事态的嚴重性，越來越多的人失蹤了。
夜幕降臨，書院後山腳下的篝火旁燃起了歡快的火焰，照亮了整個場地。學生們聚集在一起，帶着愉快的笑聲和期待的神情。
篝火旁搭起了簡易的木椅和席子，學生們圍成一圈坐下，臉上洋溢着興奮和快樂的表情。他們身穿不同樣式的服裝，彼此交流着各自的經歷和趣事。
臨近篝火的地方擺放了一些食物和茶水，學生們可以自由取用，享受這個溫暖的夜晚。
篝火旺盛的火焰燃燒着，舞動着，将溫暖的光芒投射到周圍的一切。火焰随着風的吹拂，時而高昂跳躍，時而柔和搖曳，燃燒的木柴發出噼啪的聲音，仿佛在訴說着篝火的熱情。
學生們圍坐在篝火周圍，臉上洋溢着喜悅的笑容。他們互相交談，笑聲和談笑聲此起彼伏，充滿了生機與活力。火焰的光芒映照在他們的臉上，展現出年輕的朝氣和活力。
夜空中，星星閃爍着微弱的光芒，布滿了整個天穹。它們像是點綴在黑幕上的明珠，閃耀着寧靜而神秘的光輝。星星們密密麻麻地分布在宇宙中，構成了美麗的星空畫卷。
清涼的夜風吹拂着，輕柔地拂過學生們的臉頰，帶來一絲清新的氣息。夜風中彌漫着花草的香氣，讓人感受到大自然的寧靜和神秘。
随着周睿、馮烈和其他老師的到來，篝火活動正式開始。學生們紛紛圍攏在篝火旁，期待着老師們展示的精彩表演。
老師們在篝火旁擺放了樂器，準備演奏音律。周睿拿起了一個古琴，馮烈拿起了一個笛子，其他老師也分別拿起不同的樂器，形成了一個音律團隊。他們身着傳統的華麗服裝，儀态莊重，透露着一種威嚴和悠然的氣質。
随着第一聲琴音的響起，整個場地陷入了一種神秘而莊重的氛圍。音樂随着老師們的演奏逐漸升騰，充滿了悠然的旋律和激昂的節奏。學生們被音樂所吸引，跟随着節奏舞動起來。
他們圍繞着篝火跳舞，舞姿翩翩，在音樂的引導下，他們随着節拍旋轉、跳躍，展現出各自獨特的舞姿和個性。
篝火旁的火焰跳動着，舞動的火光投射出奇特的陰影，與學生們的舞姿交相輝映。
衆人雖然心有懷疑，但還是跟着學生們一起跳舞。起初，每個人的舞姿都各有千秋，展現着個人的特色和風采。他們優雅地轉身，舞動着手臂，腳步輕盈地踏在草地上。
然而，随着時間的推移，衆人漸漸發現了不尋常之處。學生們的舞蹈漸漸變得趨同，步伐、動作都如出一轍。就像是有一股無形的力量在引導着他們。
突然間，一個學生跳着舞蹈的舞步開始邁向遠處的黑暗。他走得毫不猶豫，仿佛被某種力量驅使着。其他的學生們紛紛跟随，形成了一條隊伍，向着同樣的方向前進。
火光映照出學生們的面孔，他們的眼神空洞而迷離。遠處的黑暗更顯得深邃而詭異，仿佛隐藏着某種未知的力量。衆人看着他們毫無抵抗的走向黑暗，心下一驚。他們的目光空洞而迷離，仿佛被某種力量控制。
衆人試圖叫停或者攔阻，但學生們卻似乎陷入了一種迷幻的狀态，完全沒有察覺到身邊人的存在。
衆人還在嘗試，卻吸引了馮烈和周睿的注意。
馮烈不再彈琴，他冷漠地掃視着衆人，他的眼神中透露出一絲不屑和嘲諷。伴随着一聲冷笑，“看來是沒有辦法了，本想讓你們在學院好好的，沒想到還是走到了這一步。”
周睿默然地點了點頭，他的眼神中閃爍着一絲冷酷和狡黠。
衆人看着馮烈和周睿，手放在了武器上。
哪只周睿和馮烈并沒有直接攻擊，而是繼續奏樂。本來走向的學生們掉頭，一擁而上，向主角團發起了攻擊。他們不再是之前溫文爾雅的模樣，而是變得兇狠而殘忍。
主角團面對衆人的攻擊，還想試圖解釋一下，“你們，等等！”
但學生們顯然已經什麽都聽不進去了。
學生們圍攻着主角團，他們毫無顧忌地揮舞着武器，試圖痛擊五人。
白辰夕輕巧地閃避着學生們的攻擊，他護着楚語，身形如燕子般靈動，同時試圖以輕擊打暈對手。他出手快速而準确，但總是在關鍵時刻停下，不忍下手。每當他看到學生們毫無生氣的面孔，總是想着還有沒有別的辦法。
楚濟靈巧地轉身躲避着學生們的攻擊，他試圖以輕擊将對手打暈。他的拳腳如風，每一次擊中都帶着一股力道，然而，他也無法下手致命。
陳晴靈巧地閃避着學生們的攻擊，她試圖以掌法擊暈對手，但每一次都不忍心下手致命。她明白，這些學生們并不是真正的敵人，他們只是被控制着，陷入了一種無法自拔的狀态。盡管如此，她依然努力尋找着機會，希望能夠打暈他們，暫時解除學生們的攻擊。
齊景穩定地躲避着學生們的攻擊，他以拳法反擊，每一次擊中都準确無誤。然而，他也不願真正地傷害他們，只是試圖打暈他們。
盡管五人竭盡所能地試圖打暈學生們，但他們發現這樣的努力毫無效果。學生們似乎對疼痛充耳不聞，繼續圍攻着五人。
學生們憤怒而瘋狂地攻擊着五人，武器破空而過，發出兇猛的呼嘯聲。白辰夕緊緊地護着楚語，他猶如一道堅固的屏障，将學生們的攻擊擋在了身前。
四人意識到打暈對手是無濟于事的，他們陷入了一種僵局。他們努力閃避着學生們的攻擊，但卻無法對抗這股瘋狂的力量。每一次攻擊都充滿了惡意和憤怒，讓他們感受到了絕望的情緒。
衆人的情況變得異常棘手，他們無法反抗，只能以閃避為主，同時尋找着可以破解學生們狀态的方法。
楚語在白辰夕的保護下，緊緊地盯着周睿和馮烈，他們正在奏樂，似乎是通過聲音來控制學生們。一個辦法在楚語的腦海中浮現，她決定嘗試一下。
楚語找了個空隙，拉了一把白辰夕。白辰夕意會，用輕功閃開，和學生們拉開了一定的距離。楚語低聲對他說道：\"我們要打破他們的控制，用內力滅火，讓所有人都陷入黑暗，然後揚沙，限制他們的聽力。最後，我們需要随便找東西，制造最難聽的聲音。\"
白辰夕看了看楚語，點了點頭，然後用內力把這個方法傳音給幾人。
之後白辰夕再次跳回篝火旁，運起內力，滅掉了篝火，整個場地陷入了黑暗之中。學生們在黑暗中陷入了一片混亂，他們無法看清周圍的情景，迷失了方向。盡管他們仍然被聲音控制着，但失去了光明的照耀，他們開始變得遲鈍和遲緩。
接着，白辰夕運用內力揚起沙塵，迅速彌漫在周圍。
揚起的沙塵影響了學生們的聽覺，使得他們的感知能力受到了限制。他們開始無法聽清周圍發出的聲音，只能感受到模糊的噪音和振動。這種失去聽覺的困境讓他們變得遲疑和不知所措，不再像之前那樣瘋狂地攻擊。
學生們一個個停下了動作，他們的身體僵硬而木讷。他們不再靈活地躲避，也不再主動攻擊。完全失去了聲音的引導，他們陷入了一種迷茫的狀态，不知所措地站在原地。
五人趁着學生們陷入迷茫和木讷的狀态，迅速四處尋找身邊的工具和物品，計劃制造最難聽刺耳的聲音，以進一步擾亂學生們的思維和行動。
楚濟迅速尋找到一個石頭，他用力敲擊着石壁，發出刺耳而嘈雜的聲音。每一次敲擊都帶着一股力道和不規則的節奏。
陳晴抓起一只空瓶子，她用力敲擊着瓶口，發出怪異的噪音。空瓶子和空氣的碰撞聲，使得整個空間充斥着一種令人毛骨悚然的尖銳聲響，仿佛刺破了人們的耳膜。
白辰夕發現了一個木梆子，他抓起木梆子，迅速晃動起來，發出了刺耳而尖銳的聲音。那聲音如同鑽心的利箭，刺激着每個聽到它的人的耳膜。
楚語找到一塊金屬板，她緊緊握住它，用力刮擦着，發出刺耳而刺激的聲音。金屬板與空氣摩擦的摩擦聲，像是尖刀在人們的耳朵中刺痛，讓他們感到難以忍受。
齊景找到一根鐵鏈，他搖晃着它，發出刺耳的摩擦聲。鐵鏈的摩擦聲在空氣中回響，宛如撕裂人們耳膜的利箭，讓他們感到痛苦和不安。
五人緊密地協作着，他們的聲音交織在一起，形成了一片刺耳而混亂的音樂。這些聲音如同惡魔的低語，讓學生們感到極度的不适和恐懼。
學生們突然聽到刺耳的聲音，這些聲音如同利刃一般撕裂着他們的耳膜，讓他們痛苦地捂住了耳朵。這些聲音來自四周，不可避免地刺激着他們的神經，讓他們無法再受到控制。
随着刺耳的噪音響起，學生們一個個紛紛倒下，身體瑟瑟顫抖，雙手不由自主地放開了武器，暫時失去了意識。
周睿和馮烈看到了這一幕，他們意識到狀況不妙，立即用內力演奏起音律，音律蓋過刺耳的噪音。他們的聲音如同巨浪一般，瞬間将噪音淹沒。
五人聽到這突如其來的音律，一時有些迷糊和困惑。他們感受到內心波動的同時，也感受到了一種強大的力量。這些音律充斥着他們的耳朵，讓他們的思緒不由自主地陷入了一片迷霧之中。
