第17章 小組作業
第17章 小組作業
不止高中生因為聯考焦頭爛額,大學生也不好過。
進入十二月,各課程已經開始準備結算平時分。除考勤提問外,作業也占了平時分的大頭。課時作業暫且不提,它每課一結,這時候倒顯得壓力不大。
最令人頭疼的是小組作業。
大學的小組作業但看任務量其實不難,但要找到合适的小組成員,難于登天。
運氣好的人會覺得這種形容有些誇張。可對運氣不好的人來說,在一片沉默中說出第一句話于是變成追在大家屁股後面push的組長、看見成員信心滿滿卻做得亂七八糟的作業內容不敢打擊他們、成員選PPT模板總是一眼看中最醜的……都是家常便飯。
最早開始布置小組作業的是院選課中的“循環農業”,老師按名單順序劃定四人一組,這是齊顯最不想看到的情況。
因為早知道要做小組作業,他特地在這學期有針對性地和兩三個人進行了社交,确保到時候做作業的過程不會太艱難。
可按名單劃,就只能求上帝保佑遇到些正常人類了。
但是上帝從不保佑齊顯。
老實說,齊顯拖延症嚴重,不到ddl絕想不起發奮圖強。
但一山還比一山高,離課堂展示僅剩兩天,小組作業群裏毫無動靜,齊顯慌了,他連發三個感嘆號,禮貌詢問小組作業如何分工。無人回應。
齊顯每隔兩個小時就在裏面拍一位同學。
“我”拍了拍“催催催,催個球”的球,說:ddl跟球一起滾了。
“我”拍了拍“佛系種地老頭”的頭,說:軟萌小湯圓。
“我”拍了拍“我殺早八”,說:我替你殺。
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換到以前,他得為這些後綴專門發條朋友圈。但現在越拍越暴躁。
有時間搞花裏胡哨的拍一拍後綴,沒時間來群裏發個1是嗎?
齊顯多想在群裏大哭跪下磕頭,抱着他們的腿說:求求你們了,別讓我這麽難堪、別讓我失去平時分。但這群家夥連群視頻都不接!他壓根兒沒有下跪的機會!
一天後,群內仍無人響應,齊顯用出最後一招——發了個三分錢的紅包。
系統提示瞬時彈出:
“催催催,催個球”領取了你的紅包。
“佛系種地老頭”領取了你的紅包。
“我殺早八”領取了你的紅包。
齊顯看着秒沒的三分錢,和寂靜依舊的屏幕,平靜地笑了。
這不是沒死嗎?
他溫和發問:“可以分工了嗎?”
不被理會。
齊顯另開小窗咨詢裴則渡:“小組作業單機怎麽辦?”
裴則渡:“網購菜刀。”
得到如此回複的齊顯熱淚盈眶,終于給沖動找到了借口。
他回到小組作業群,打字飛快:
“@催催催,催個球 你個信球和ddl一起滾。”
“@佛系種地老頭 一拳把你湯圓頭幹進菜地。”
“@我殺早八 你殺早八,我殺你。”
“@全體成員 一人一分遣散費,不用謝!”
“哥們兒怎麽急了,最近是真忙!不好意思啊!”
“哎呀分工分工,你說這搞的、老把回複給忘了。咱們怎麽分?”
“幹脆抽簽吧,抽簽好。”
裝死許久的幾位一個接一個冒出,道歉口吻一個比一個真誠,字字寫着我錯了我會反省。
可一細看,哪是反省啊,字與字的間隙裏全是“嘁,沒意思,水不過去了,這傻缺作業,還得自己做”。
在無法讓唯一重視作業的人做完全部的情況下,竭盡全力挽留住他、讓他完成本屬于他的部分,是最明智的做法。也是讓齊顯最惡心的做法。
他不打算低頭,反正群裏誰也不認識誰,說不定對某個名字的熟悉程度還不如河邊一只鴨子。
齊顯冷笑一聲,諷刺道:“大家挺搞笑的,一說幹活就裝死、一發紅包就上線,惜字如金是吧?我還得為你們的發言付費,得多大方啊。”
“進了十二月那作業如山倒,我是真顧不上啊!”
“就是!哥,要不這樣,你想幹啥,你先挑。”
“不是我說啊哥,咱要是真散了,那作業都得你一個人做了,還不如現在開始齊心協力。”
威脅是吧?齊顯太陽穴發痛。這确實是無法避免的事實,他也不願意一個人全包,可問題是,這幾個真能齊心協力嗎?
面對他的質疑,幾人在群裏打包票,24小時內做不完,他們自己投身豬棚當飼料。齊顯這才勉強答應。
齊顯不知道自己的沖動為什麽會體現在行動上,換到以往,他只會獨自把怨氣咽進肚子。
難道是許赴乙給自己的沖擊太大?
有可能。
但不得不說,發瘋是真有用。如果他真堅持不懈在群裏push、或是窩囊地乞求,怕是在這幾人去世前都沒有和他們交流的機會。現在就不同,還得他們哄着自己做。
看來瘋子确實能活得更好。
齊顯将此番感慨告訴裴則渡,收獲了難得的肯定。
裴則渡:“不容易,總算開竅了。”
只是這事的後續齊顯沒說,他要是說了,裴則渡必然會将此話收回,并大罵他缺心眼。
後續嘛。
他們抽簽分工,齊顯抽到整理資料做PPT。正合他意,收集資料他毫無頭緒,上臺展示不如殺他。抽到的這份工作就變成了齊顯的最優選。
收集資料的兩人在兩小時內就交上了文檔,這讓齊顯又詫異又惱火。
這麽快能做完的事,非得拖到最後想着讓別人做。什麽東西。
打開文檔,齊顯失語。
兩小時,一萬字的資料。
時間和字數足夠唬人。
但是、皆來源于敷衍。
內容均複制自知網論文,從PDF直接粘貼到Word,格式與細節一定會出問題,加上他們沒有仔細檢查,因此該文檔裏正着站的和斜着站的文字并存、錯別字疊出。
他對着“白萊”疑惑半天、甚至去網上查,都沒搞清這是什麽新的蔬菜品種,往下一看是給豬吃,他悟了。草,白菜啊。
此種系統識別錯誤折磨了齊顯整整一小時。本來勘誤不是困難的工作,但這些驢頭不對馬嘴的錯別字太影響理解。
收集資料的同學說眼睛不好、這些字難以注意到,也可以理解。找借口摸魚嘛,誰都有這種心理。
但別太離譜!
把論文粘來連注釋角标都不删嗎!
而且粘的時候起碼篩選一下啊!
摘要和參考文獻以外的東西也不是全部都有用的啊!
沒必要把人家水論文的車轱辘話也原封不動粘過來吧!
論文作者的主觀評價一定要留着嗎!顯得自己很有版權意識是嗎!
十分鐘的課堂展示,哪裏需要一萬字!
齊顯急得要命,想去群裏破口大罵,但考慮到粗制濫造也屬于制造,他依然選擇了先詢問大家:“各位覺得有需要改進的地方嗎?”
該群重回寂靜,宛如墳場。
齊顯抑制住自己在墳場對着屍體大殺特殺再曝屍荒野的沖動,賭氣般自己對着文檔删删減減改改。
無所謂。再生氣也等不到詐屍。
他大刀闊斧把字數删到三千,并認為仍有删減空間,可見此一萬字資料是比肩太平洋的水。
到了做PPT的步驟,模板怎麽都無法匹配,改個字體還要WPS會員,點進充值還是一年為單位起充。
……這神經病一般的MacBook。你系統沒法直接用office就幹脆退出中國市場!別天天用各種理由讓你家消費者交錢!早晚有一天得把蘋果公司罵倒閉!
齊顯的情緒崩了。
能怎麽辦?把電腦從四樓扔下去嗎?高空抛物被判刑的還是他。
齊顯面無表情地一手托臉,一手操控鼠标。
他把PPT壓縮成ZIP、解壓回PPT、再壓縮、再解壓……如此反複,模拟着賽博暴打文件的“血腥”過程。
他嘿嘿地陰暗笑着。
笑得同在寝室做作業的管程險些報警。
但齊顯也不可能悶聲吃這麽大虧。
做PPT的小組成員總是有更大的發揮空間,比如在小組分工表上下功夫。
“資料收集:催個球、殺早八、齊顯;
“資料整理、校對、PPT制作:齊顯;
“課堂展示:種地老頭。”
負責上臺的種地老頭抹了把光溜溜的腦袋,這一溜兒分工念完出了不少冷汗。他慶幸,還好展示環節只有他自己。
結束這門課程作業的齊顯抑郁了好些天,具體表現為每晚聽網易雲日推到淩晨、在評論區尋找符合當下心境的emo金句瘋狂點贊,然後在QQ空間用說說刷屏表達傷感。
其空間內容從感慨太陽刺眼不顧人類死活,到樹枝全禿了是不是諷刺我終将失去我擁有的。
有文青的氣質,卻只有文盲的表達。
本以為QQ用戶裏的大學生全跑去用微信了,自己也沒加多少大學同學,可以肆無忌憚地發洩。
誰知道裴則渡給他空間這一堆說說挨個兒點了贊,還在最新一條下評論:“有完沒完。”
齊顯在深夜的床簾裏滿臉通紅,他将頭埋進被子,試圖把自己活活悶死。
調整好心情,抛下羞恥,他鑽出來。剛打算把裴則渡拉進黑名單,結果又彈出條好友申請。
點開一看,頭像眼熟,是碗蔥花蛋湯。
……不會吧。
細看申請理由:居意游,慕名而來欣賞QQ空間文藝表演。
齊顯雙目失神,他剛剛到底是為什麽要放棄悶死自己。
作者有話說:
今天還有一章!上帝保佑我能更完,阿門。
另外,最近用手機把前面章節順着看了一遍,發現破折號和英文有些錯位,不知道朋友們那邊看着怎麽樣,會不會影響閱讀體驗?如果可以看的這條的話可不可以告訴我一下,麻煩啦!
(MacBook裝office是要另花錢、加裝Windows系統也要花錢,而且電腦的簡潔度會大打折扣。如果有朋友因為學業有購買筆記本的需求,建議選擇Windows系統的,會過得舒服一些。但如果是全蘋果設備應該就是另一種情況了,這個我不太清楚。)