第57章 娛樂至死
第057章 娛樂至死
其實節目組也不是那麽不近人情,選手選好任務之後就會有專人專車帶去任務地點,至少金矜一路順暢成功抵達光明福利院門口時,他對節目組的印象還是好了一點點——真的只有一點點,再多就沒有了。
在過來的路上系統已經盡可能搜索了光明福利院的資料,然後發送給金矜。
金矜一目十行快速把資料看完,對這個福利院也有了一定的了解。
光明福利院是一所兒童福利院,專門收養孤殘兒童和棄嬰,是三十多年前由國家興辦,一直享受着國家一定數額的經濟補助,對收養的兒童采取統一撫養、分類分班管理。
全國一共有三十六家兒童福利院,光明福利院在其中并沒有什麽特別,從系統搜索的資料來看,光明福利院就是一家很普通的兒童福利院,可金矜總感覺哪裏不對——如果光明福利院沒有什麽異于其他兒童福利院的地方,那節目組為什麽會選這個福利院做任務地點?
可是如果他的猜測準确,那特別的地方是什麽?
沒什麽頭緒的金矜只好先進去,跟随的還有六個負責拍攝的無人機。
萬幸自己沒有什麽社交恐懼症,金矜厚着臉皮和福利院的負責人提出了做志願者五天的請求,然後就立馬得到了負責人的同意。
金矜望着十分熱情的負責人,認真道謝,視線也盡量不停留在人家的地中海發型上。
同意之後,負責人就更是高興的帶金矜去到福利院的教室裏面向一班級的孩子介紹金矜。
小孩子可能沒時間和途徑關注《一起來大改變吧!》這個綜藝節目,但面對一個笑容溫柔、樣貌漂亮的大哥哥,他們還是笑容滿面的給予了熱烈歡迎,掌聲和歡呼聲一直不斷,在被負責人阻止後就暫時安分了下來,但在負責人走後,孩子們就有開始騷動不已,要不是有老師在,孩子們都想把金矜團團包圍住。
原先就在上課的老師讓孩子們坐在椅子上不要吵鬧,但孩子們還是紛紛問起金矜各種問題——
“金矜哥哥你的名字是哪兩個jin?能不能告訴我們呀!”
“金矜哥哥你是來當我們的老師嗎?要當多久啊?會不會也跟其他老師一樣待個七八天就消失了?”
“金矜哥哥你真好看!我能不能直接叫你哥哥?”
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“…………”
金矜感覺自己像是回到了上一個世界,被一群鬼嬰團團包圍,叽叽喳喳,活潑可愛。小孩子在金矜心裏基本都是小天使一般的存在,當然了,鬼哭狼嚎還愛蠻不講理的熊孩子除外。
回答孩子們的幾個問題,金矜就和那位安撫住孩子的老師走出了教室,在教室門口外面交談了一會兒。
“金先生你有什麽特別擅長的?畫畫、唱歌、奏樂、手工等等都可以授課給孩子們,他們都對音樂方面的課程比較感興趣,其他新來的老師也都喜歡教授這方面的課程。”已經不算年輕的女老師語氣和藹的說。
“其他老師?”金矜下意識問了一句。
“就是其他的志願者,我們福利院每段時間都會有一些志願者過來當老師,教授孩子們一些新的課程。但孩子們有時候會很不喜歡那些新來的老師……”
“不過金先生就不用擔心,孩子們看起來很是歡迎你。如果金先生你能教一些關于音樂方面的課程,我想孩子們會更喜歡金先生。”
金矜認真思考了一會兒,音樂方面的話,那他就只能夠教唱歌了。
金矜一說要教唱歌,那位女老師的神情就更和緩可親,“其實我也關注了金先生你的……節目,金先生你的歌喉那麽棒,簡直就是像被上帝親吻過一樣,但上一期沒有什麽能展示你歌喉的機會,那真的是太可惜了!”
“……”
“辜老師您謬贊了。”金矜謙虛的回了一句,然後就問起上課時需要注意什麽事項,辜老師說也沒有什麽,就是福利院裏有幾個不太聽老師話、有點調皮的孩子需要金矜注意一下。
“……我們福利院的孩子都是很懂事乖巧的孩子,只不過那幾個孩子因為是被父母送過來的所以心裏難受才調皮一些,但都是好孩子。”
金矜自然是說嗯嗯,雖然他只在這裏服務五天,但還是答應會認真負責的。
辜老師滿意的點頭,然後就又帶金矜進教室,剛剛他們在外面說話,那些孩子就一直直愣愣的盯着教室外,仿佛害怕這位新來的金矜哥哥會走人一樣。等人真的再次進來,并被确定要當他們的音樂老師之後,孩子們就再次忍不住的歡呼起來。
【“統統,我總感覺這位辜老師看我的眼神有點奇怪……”】好像有點過于慈愛和藹了。
系統忍笑,說沒有的事。
沒有得到系統的支持,金矜只好略過不談。
金矜和孩子們順利交流兩句,彼此都相處甚歡。辜老師看見新老師和孩子們沒有出現其他問題,她就沒有像以往那樣繼續關注,而是去忙其他事情。
因為在場的孩子年紀從五歲到十歲的都有,挑挑揀揀之後,金矜花了一個小時教了孩子們兩首歌曲——《小號手之歌》和《快樂童年》。
教了好幾遍後,孩子們就唱得有模有樣,金矜就讓孩子們自己練習一下,然後就在講臺上翻看花名冊。等課程教授完後,他就點了一次名,一一将名字跟人對上號。
下了課之後,孩子們就如同蜜蜂一樣嗡嗡嗡的圍在金矜身邊,又是一大堆問題,金矜雖然覺得有點吵鬧,但活潑可愛的孩子還是讓他感到很高興,于是他也很有耐心的一一回答。
音樂課過後就是體育課,孩子們都要到操場空地去活動鍛煉,金矜沒抵擋住孩子們的熱情邀請,只好跟着一起到操場觀看孩子們做眼保健操。
十分鐘的眼保健操後就是自由活動,三十分鐘後就是手工課。
金矜借此也融入了老師隊伍中,并順帶了解了一下光明福利院的基本情況。
在各自離開後,金矜就一個人在福利院裏閑逛,順便還看了挂在大廳裏的所有照片,上面都是福利院的成立和發展歷史,基本每一個從光明福利院裏出去的孩子都有照片在上面。
金矜比對着照片最底下的名字,一一看過去,等看到一張班級合照時,他就愣住了。
“2035屆一班合影照,乘風?”
金矜回想那天見到的廖乘風警官的模樣,又看了看合影照上面的孩子,細長的丹鳳眼,鼻尖一顆小黑痣,微微皺起的眉頭,看着真的和廖警官有八分相似。除了小孩略顯陰郁的神色和廖警官正氣陽剛的氣質不太像之外。
而且2035年距離現在正好有十七年時間差,而合影照上面的孩子看起來有十歲左右。算起來和廖警官的年紀也差不多。
【“統統,這個叫“乘風”的小孩子不會就是那天的廖警官吧?”】
金矜略好奇的問,系統倒是沒有否認,而是直接說是。
【“有點奇怪,怎麽會有那麽多孩子只有名字沒有姓氏?剛剛看花名冊還以為是一個班級的巧合,現在把每一年的照片和名字給看完,我才确定真的有這個問題。”】金矜随口一說,系統嗯嗯啊啊沒有回複什麽,金矜就是問一下,倒也沒有追問的意思。
【“廖警官看着那麽厲害,還有點……就那種奢華低調的感覺,我還以為他出身很好,沒想到居然是福利院的孩子。”】金矜說這話也沒有什麽意思,就是有點不解,因為他也是福利院孤兒出身,雖然也在努力生活,但至少是達不到廖警官那麽厲害的程度。
當警察,還是當一名很厲害的刑警,可見廖警官是付出了很大的努力。
之前他在見過廖警官後,他也是在網上了解了一些關于廖警官的報道,那可是一個鼎鼎大名的刑警,破案神速,還立功無數。至少金矜在知道廖警官的出身後,他就更敬佩這位廖警官了。
金矜剛來,負責排課的辜老師也沒有過多給他安排課程,上午安排了一節音樂課後,金矜就空閑了下來,在把福利院逛了一圈後,他閑着無聊就去手工課那裏看孩子們做手工。
剛才他教音樂課那班已經上完了手工課,現在上課的是另外一個班級,而這個班級的孩子年紀則比較大,基本都在十歲到十三歲左右。
金矜的出現在孩子們之間引起一番騷動,在孩子們頻頻看教室後面,手工都不好好做時,教授孩子手工的老師就有點不滿了——孩子們做的手工都會被出售,賣到的錢會作為福利院日常開銷。
但不等他把這個不守規則的新老師趕出去,孩子們就盛情邀請金矜加入他們做手工的行列,金矜沒想到手工老師會不滿,就歉意的笑了笑,坐下來和孩子們一起做手工。
男老師把眉頭皺得能夾死蚊子——該死的NPC,一來就讓他本就很難提升的好感度雪上加霜!做做做,做個鬼,他都在這裏辛苦服務了那麽久,得到的好感度還不如這個NPC露一次臉!