成為瑪麗蘇世界的工具人後

第35章

第35章

原本姜徹還打算跟男二小天使交個朋友當好哥們來着，但現在，不知道怎麽，姜徹忽然慫了。

畢竟，越是與主角們走得近，他就越有不好的預感。

主要是之前，他跟男主主動搭話借外套穿以及今天男主說陪他去校醫院時，女二用那種“看情敵”一樣的兇狠眼神瞪他後，就搞得他每次想起來，都不由自主地在意起來他跟男主的之間的關系，下意識會變得敏感顧慮小心翼翼，生怕被人想歪，只想盡可能避免這種誤會，以免影響任務。

怕被男二當成情敵，所以，姜徹刻意撇清跟女主之間的關系，這個倒也沒什麽，畢竟男生跟女生，如果沒有特別的關系，确實應該要保持适當的距離。

但如今，不止是男主，連帶着跟男二相處，他也不得不變得顧慮謹慎，生怕被人誤會，這就讓他有點不太适應。

他倒也不是不懂，畢竟，在原來的世界裏，他也曾不止一次被男生追過，他是不怎麽理解這種感情，但是也并不覺得厭惡，畢竟，他覺得喜歡一個人本身并沒有錯，都應該得到尊重。

顧澤想了想，認為姜徹這麽說倒也沒有錯，畢竟，他确實就是人們說那種人，也算是主要原因之一，就沖女主點了點頭。

女主也覺得很有說服力，畢竟，顧澤上次也幫過那會兒還只是陌生人的她。

“那我們三個，現在算是朋友了嗎？”女主說着看了眼男二，然後又看向了姜徹。

顧澤也看着他：“我完全可以，我之前就跟你說過，我希望你能跟我們好好相處，所以，你的想法呢？”

姜徹人已經麻了，他覺得自己也沒做什麽，沒道理會被他們如此關注啊！

“當然，不過，我平時都在忙學習，所以可能沒有什麽時間跟你們在一塊。”姜徹的意思是，做個點頭之交的朋友就可以了，沒有必要的事情就最好別互相打擾。

楊依然笑的一臉燦爛：“沒關系啊，我們可以一起學習。”

顧澤不甘落後，也舉手道：“加我一個。”

姜徹默默扶額，他怎麽就忘了，他面對的兩個也是學霸啊！女主年級第一，男二年級第五，都是對學習很熱愛的家夥。

等将書都搬完，男主已經回了教室。

第八節課是自習課，其他同學都在各自學習，要麽看書要麽寫題，都有各自的事做，但是男主卻坐位置上沉着臉默默盯着自己放桌上的手發呆。

姜徹跟女主一起将搬來的書都發下去後才回座位，他不是沒看到男主在發呆愣神，但是，實際上，姜徹自己也沒有心思學習。

他還在煩惱着，要怎麽樣才能讓男主像原劇情的那樣聽勸回去住院，就算不是女主親自勸的，至少他真的去住院了，也能跟更加接近原劇情的發展。

姜徹一邊在草稿紙上亂塗亂畫，一邊在演算自己想出來的計劃的可行性，而男主收拾好新發的習題冊後，就又繼續看手發呆。

這時候，廣播裏忽然傳來一則通報批評消息，正是先前那兩個故意對女主使壞的女同學。

在廣播裏兩個女生公開對楊依然道歉，除了被懲罰撿兩星期垃圾，還要寫兩千字檢讨書，不過整個通報內容裏，都沒有提及當時幫助女主的男主跟姜徹。

一時間班上都喧嘩了起來，要知道，那兩個女生雖然比不上校花葉琳，但好歹算是富家小姐，居然會願意跟一個窮學生道歉還心甘情願接受懲罰。

按理說，就算她們欺負楊依然被發現，以她們倆的家世背景，随便介入一下要求瞞報這件事，也不是辦不到。

所以哪怕不清楚整件事的全過程，敏銳的吃瓜同學們也能隐約察覺到，這件事裏邊或許還有更強的第三方勢力參與，而且，那第三方勢力還是站在楊依然那一邊的。

所以，這則通報廣播一出來，就在全校所有人的心裏埋下一個“楊依然不是随便可以招惹的存在”的印象。

不過這事也瞞不住，畢竟，當時是下課時間，除了他們幾個事件主角們，也有很多同學看到了。

所以後來，男主幫女主的事被傳開後，校園裏就一直流傳着他倆在交往的謠言。

女二早就知道計劃失敗了，所以被氣得不輕，也是她特意吩咐她們兩個不要将季疏跟姜徹幫女主的事說出來，校方不想把事情鬧大，于是也沒有把季少跟姜少參與其中的事說出來。

女二就是不想讓別人認為楊依然跟季疏和姜徹關系好，雖然，她也知道只能瞞得了一時，但在事情傳開之前，她會想辦法将楊依然從男主身邊弄走。

不過氣歸氣，此時她也只能咬牙繼續演好女主好朋友這個人設，她拉着楊依然的手說：“原來還有這事？依然，你沒事吧？你怎麽不告訴我？我可以幫你去教訓她們！”

楊依然可不想把事情鬧得更大，連忙道：“沒事，她們已經道歉了，而且我也沒有受傷。”

“好，那這次我放過她們，但如果下次她倆要是還敢在你眼前出現，我一定不會饒了她們！”葉琳信誓旦旦道。

總是在被人幫助的楊依然感動得不行，聽完葉琳護着她的話，心裏就更加喜歡她這個好朋友了。

廣播結束，離下課放學已經沒有多少時間了，姜徹覺得如果自己再不行動，等明天見面可能就更加難以說出口。

姜徹扯了頁草稿紙折成四分之一大小，在上寫好了自己要說的，然後再偷偷瞅了一眼女二，确定女二正在忙着寫題學習，就悄悄将草稿紙放男主課桌上。

“你身上的傷不是小傷，為什麽不去住院治療？”

男主看完，就轉頭看他，但是姜徹卻裝作不認識他，自顧自地寫題，仿佛給男主寫紙條的根本就不是他。

男主就也拿筆寫了回答，然後也不動聲色地将紙條送回他桌上，學（陪）他裝不熟。

“我想上學，每天躺病床上很無聊。”

果然男主還是說出了原劇情裏的臺詞，姜徹是按照女主問的話來問的，而男主的回答也沒有變。

所以按照原劇情臺詞去勸的話，他會聽嗎？姜徹其實心理沒底，畢竟，他又不是女主，他跟男主的關系與女主跟男主的關系，完全不是一回事。

原劇情裏，這個時候，男主跟女主好歹也是短暫對彼此心動過，但現在，他姜徹跟男主卻連朋友都還算不上，男主沒道理會聽他的話。

實際上，男主不想住院的理由，是為了引出先前綁架他的人，只有故意抛頭露面才更有可能引對方二次動手，但如果在醫院整天待在病房裏的話，對方不一定敢來。

但是這麽些天過去，對方都沒有再對他動手的意思，雖然警方早已介入他被綁架的事，但是一直沒有什麽進展。

當晚，男主被丢下江水的那座大橋附近的監控器有故障正在等待維修，也沒有找到目擊者，就連當初救了他的兩個人也都沒有找到。

原劇情裏，是找到了那個熱心好市民路人甲，但是從他那根本了解不到什麽有用的消息，但姜徹用路人甲的身份改變了劇情後，為了不讓男主事後揭穿他的謊言，那會兒，他故意沒有留下路人甲的聯系方式和地址。

姜徹又猶豫好一會兒，才又鬥膽寫下另一個問題。

“如果有人會去給你輔導功課，也會定期去醫院陪你，你會願意去醫院住院嗎？”

季疏看到姜徹的問題後，明顯愣住了，也顧不上陪他裝什麽熟不熟，扭頭就盯着他，眼裏眼神裏除了疑惑就是難以置信。

季疏都被他看得渾身起雞皮疙瘩，只得默默豎起桌上的筆記本擋住自己的側臉，無聲地提醒他別光顧着看快點回答啊！

不一會兒，姜徹感覺到拿筆記本的手的手背被碰了碰，于是這才将筆記本放下，男主不知何時又變成了那個平時沒有表情只是有點冷淡的模樣，盯着他自己的課本目不斜視地将紙條移到姜徹桌上。

“雖然不知道你在怕什麽，但如果你真的想跟我聊這件事，那就加我微信。”

這段話底下，男主留了他的電話號碼跟微信號。

原劇情裏，男主跟女主是當面聊的，因為女主不像他姜徹，接近男主還需要刻意掩人耳目。

姜徹又偷瞄了眼女二才伸手過去，在他跟前比了個OK的手勢。

于是兩人無聲進行了一場交流，并沒有被太多人注意到，尤其是女二完全沒有發現，她是演員，每天很忙，為了之後請假進組拍戲，在有限的待在學校學習的時間裏，除了必要時接近男主以及算計打壓情敵外，其他時間她是一刻都不敢懈怠。

但是姜徹光顧着注意女二去了，并不知道，他跟男主暗戳戳的互動，男二跟女主都有看在眼裏。

等姜徹終于讓自己冷靜下來，可以用心寫題的時候，距離下課卻已經只有不到五分鐘的時間，