第40章 教寫
教寫
林筱回到教室的時候,朱珠還坐在位置上等她。剛剛林筱被喊出去的時候,她是說讓林筱要是問出來了,就趕緊回來告訴她。
“怎麽樣,筱筱?姜恒跟你說什麽了?他為什麽不來參加期中考試啊?”朱珠還惦記着這個事呢。
但是她看到林筱神色不太好的樣子,又接口道:“你要是不想說,也沒事的。”
“姜恒他要轉學了。”林筱很平靜地說出了這件事。
“啊?轉學了啊,難怪他不來考試了。”朱珠知道後,倒是很淡然,畢竟她之前也經常看到有同學轉學,已經見怪不怪了。
不過她知道林筱跟姜恒關系應該很好,好朋友分別肯定是要傷心的,趕緊安慰她:“你是不是有些傷心?不過沒事的,他只是轉學了,以後你們要是再聯系的話,應該還能聯系上的。你有沒有找他要電話?”
雖然學校并不允許學生帶手機,但是肯定都會有父母的聯系方式。到時候找人直接聯系他父母就好了。
林筱也忘了這一茬,想起身出去再找姜恒,但是這時候正好又上課了。她有些着急,但轉念一想,姜恒明天才走,那她等下課了再問也來得及。
只是等下課的時候,她才發現姜恒已經不在學校了,他父母已經提前把他接走了。
林筱有些遺憾,她怎麽會忘了這麽重要的事。
“哎呀,沒事的。姜恒應該也是這附近的人吧?到時候總能遇上的,這平水鎮也不大。”朱珠見她上課都提不起精神,安慰道。
林筱一想也是。而且姜恒還跟她說過,他會去吉安市高中的。他們怎麽都可以再遇上。
吉安市,這個曾經她逃離的城市。林筱淡淡地想,她終究還要再次回到那裏。只不過這次,她已經有了真正的親人,哪怕他們跟她并沒有血緣關系。
她不是逃避的人,而且吉安市高中,确實是最好的高中。就算姜恒不跟她說,她也會考進那裏。
按照她現在的成績,想要進吉安市高中還算容易。但是一旦進入了那裏,她身上的壓力肯定會更大。這樣想着,林筱突然感覺自己要更加努力起來。
朱珠看着林筱從一副喪氣的樣子,瞬間就打滿了雞血,又開始認真看書起來。忍不住好奇道:“筱筱,你這是怎麽了?”
“姜恒跟我說,他高中會在吉安市高中上學。”林筱打開課本,準備把今天漏上的那一節課自己補上了一下,然後看向朱珠,“你今天第二節課做筆記沒,可以給我看一下嗎?”
“啊,可以。”朱珠一邊把筆記本遞給她,一邊說,“所以說你也打算去吉安市高中?那你們這也就分開三年而已,不打緊的。照你兩的成績,肯定都能進去的。”
林筱也知道這些,但是一時還是挺難接受朋友的分離。
“唔,我也還挺想進去的。吉安市高中可是我們這裏最好的中學了,只可惜以我的成績好像還夠不上。”朱珠在旁邊感慨。
平水中小學,每年也就頭部那麽幾個學生能去吉安市高中,其他的都是去了其他中學。
林筱和姜恒兩人的成績在班上就是斷崖一般的存在,他們只要不失常,是絕對能去的。後面的人,最少都跟他們差了好幾十分。
再往後,自然就差得更多,朱珠雖然這次考進了前十。但是她也知道自己的水準,到時候中考的時候,肯定還不如現在呢。
林筱聽到她的話,激勵她道:“你要是想去的話,那就從現在開始學呀。我們現在才初一呢,還有快三年的時間,怎麽說也能再努力一把。”
朱珠一聽,也覺得十分有道理:“你說的對,我還沒努力呢,怎麽就自己喪氣上了。”
說完她也拿出課本開始認真看了起來。
晚上放學,林筱跟着婁均一起回去了。婁均過來找她時候,還往她旁邊看了幾眼:“今天怎麽沒看到姜恒?他沒跟你一起嗎?”
之前他來找林筱的時候,林筱總還是要跟姜恒說上幾句話,兩個人簡直就是學神附體,每天讨論題目都不帶累的。反正他是已經聽累了。
“他轉學了。”林筱跟在他旁邊往家走。
“啊?轉學了啊。”婁均只稍稍有些吃驚,但是很快就變得平淡起來。
到了初中的時候,有很多學生都會選擇轉學。要麽是因為家裏原因,要麽就是想讀一個好一點的學校。
平水中小學雖然從教育資源上來看,已經算是不錯的學校,但是終歸還有比它更好的學校。
有了好的初中,再讀好的高中,以後也能考上好的大學,這是大多數人的想法。初中學業壓力相對比較輕,轉學也容易,所以大部分人都會選擇在初中轉學。
回到家的時候,王秀春正好在家裏洗菜,準備做飯了。她看着林筱笑着說:“筱筱最近好像長高了不少?”
兩人并排着走回來,林筱已經明顯地要比婁均高一點了。
“我也長高了啊。”婁均有些不服氣。
他看了一眼站在他旁邊的林筱,然後發現林筱似乎居然比她高一點。頓時有些不敢置信起來:“筱筱,你什麽時候長這麽高了?是不是偷偷背着我吃什麽東西了?”
林筱一臉無辜:“我沒有啊,我跟你一樣,每天也就吃阿姨做的飯。”
“我不信,媽,是不是你偷偷給林筱吃什麽能長高的東西了,我也要吃!”婁均完全接受不了自己居然比林筱矮了。
王秀春滿頭黑線:“誰叫你小子平時不好好吃飯,現在長得慢了,怪誰?”
婁均滿臉不開心,也不知道聽沒聽進去。
然後晚上吃飯的時候,婁均吃得比之前多了不少,吃完一碗甚至又去添了一碗。
王秀春趕緊攔住他:“你小子,讓你好好吃飯,不是讓你撐死自己。”
婁均打了個嗝:“多吃點才能長身體,這不是你說的嗎?”
林筱在旁邊說:“但是吃多了不利于消化,到時候也長不動的。”
婁均一聽趕緊放下碗,林筱有長高經驗,他肯定自然是聽的:“那我不吃了。”
“不吃就回房間寫作業去,你這次要是再不寫作業,讓老師把我喊過去,看我怎麽收拾你。”王秀春瞪了他一眼。
林筱因為不跟婁均一個班級了,所以不知道婁均上了初中之後,就又開始懶散了。上課雖然還在上,但是作業不愛寫,前幾天還被找了家長。
王秀春被找過去,被老師教育了一通,正滿肚子氣呢。
“作業那麽難,我怎麽寫嘛。”婁均有些煩躁,上了初中之後,他就更難跟上課程了。一開始還有心認真聽了幾節課,但是不懂的地方太多,旁邊又沒有人可以問,他就開始擺爛了。
林筱這時候也吃完了,她放下碗筷:“我教你吧,你哪裏不懂?”
“筱筱,你不寫作業嗎?”王秀春問。她也不想林筱為了教婁均,而耽誤了自己的作業。
林筱非常自然地說:“我的作業在學校都寫完了,現在帶課本回來也只是為了複習而已。”
她現在養成了每次上完課就回來複習,再把明天要上的課預習一遍的習慣。課本上的內容,她甚至都可以說比教課老師還熟了。
王秀春一聽,甚感欣慰,林筱果然令她舒心不少:“那好吧,你去教教均均寫作業,不要弄太晚了啊。”
“好。”林筱起身,跟着婁均進了房間。
“你要寫什麽作業?”林筱自己搬了一個凳子坐在書桌前。
婁均在書包裏翻找着,然後拿出了一本皺巴巴的作業本:“語文。”
婁均從小就對文字不太感冒,到了初中,就開始學一些什麽語法問題,修改病句什麽的,簡直令他頭大。
林筱從他的手裏接過作業本,翻開看了一眼,上面滿滿的大紅叉。也有些不敢信:“你這些都不會嗎?怎麽會錯這麽多?”
婁均也知道她成績好,本來是不想給她看這些的,但是沒有辦法,自己實在不會。他也覺得有些丢臉:“我覺得沒問題的,它偏偏有問題。我覺得有問題的,它偏偏又有問題。我實在看不出來這些句子有什麽區別。”
林筱猜想他估計是基礎沒打牢,就把作業本收了起來,幫他仔細講解着語文中的語法問題。
等她差不多說完,然後自己先寫了幾個比較明顯的題目給他做。
婁均咬着筆,看着林筱給他出的題目,感覺這才是正常的題目。刷刷兩下就給寫完了。
林筱看了一眼沒有問題之後,才讓他自己寫老師布置的作業。
不知道是不是剛剛林筱給他講的知識點起作用了,婁均這次寫作業居然感覺意外地輕松。等他寫完林筱又給檢查了一遍,很快就指出了幾個錯誤。
“這裏怎麽可能有錯!”婁均看着那句話,怎麽看都是對的。
林筱說:“這個......”
她又把之前給婁均講的語法知識說了一遍,然後說,“我們雖然口語上這麽說沒問題,但是這是在課本上,還是要遵從正确的語法的。”
婁均抱頭:“啊,真的好麻煩。”
不過再怎麽抱怨,他還是在林筱的指導下一點一點地寫完了作業。