學神王冠

第8章 考察

最後王座那句沒頭沒腦的話，安宴沒有弄明白。倒是他眼前的景象慢慢地消散，又變回了之前的模樣。沒錯，他現在依舊還坐在自己卧室的書桌前。

那麽，那個強制手段究竟是怎麽回事兒呢？接下來，會發生什麽呢？安宴心中惴惴不安，又是非常的緊張。真怕這個所謂的強制手段，會對他不利。他終究還是嫩了點兒，被王座一激，就答應了王座。

現在回想起來，他剛才是不是被王座給坑了。盡管王座說得非常有道理，但是他還真是一激動就直接答應了王座。

這不就是王座給他設了個套，讓他自己往下面跳嗎？

【強制功能即将上線，正在啓動……請耐心等待……】

安宴忽然就後悔了，他一點兒也不想要這個所謂的強制功能上線，還能取消嗎？

【啓動完成，強制功能上線！】

“？？？”這麽快？他就後悔的功夫就已經上線了，這是有多怕他後悔啊！

【強制手段包括——1、一對一輔導 2、知識點鞏固 3、學習興趣培養 4、強制學習時間段 5、學習累積。請選擇當前您所需要的強制手段——】

“？？？”安宴一頭霧水，那麽他現在需要選擇哪個數字？似乎選擇哪個數字都有點兒不太對勁兒吧。想了想，安宴最後還是選擇1，一對一輔導。應該這個不會太恐怖吧，他是真的害怕磁暴步兵一般的待遇。

【選擇完畢，請你聚精會神聽從講解——臨時提高專注度，根據分析，專注度提高10%，接收知識信息提高20%。】

這都是什麽鬼？安宴迷迷糊糊地，聽着耳邊王座的聲音，感覺好像觸發了什麽了不得的機關似的。王座究竟在說些什麽，他也不太清楚，不過他的注意力的确提高了不少。

【請注意，強制手段1和2是綁定手段，選擇強制手段1，被視作1、2一起被選。若是在2階段沒有吃透知識點，會被系統懲罰！】

懲罰？果然是有懲罰的，安宴打了一個寒噤，瑟瑟發抖地等待着系統給他輔導。

【我們把形如z=a+bi（a,b均為實數）的數稱為複數……當z的虛部不等于零時，實部等于零時，常稱z為純虛數①】

【接下來這道題……=-20+15i】

【在實數域上定義二元有序對z=(a,b)，并規定有序對之間有運算"+"、"×" (記z1=(a,b),z2=(c,d))：

z1 + z2=(a+c,b+d)

z1 × z2=(ac-bd,bc+ad)②】

安宴聽着王座的講解，似乎有些明白，似乎還有些不太明白。看着手裏的課本和複習資料，蹙着眉頭，不停地吸收着系統說過的知識。

【複數也可以延伸到複變函數，接下來請記住複數的運算法則定義……】

安宴的專注度提高了不少，并且王座講解得非常的細致，盡管還有些是他沒有聽明白的，但是大部分的內容安宴還是表示理解。并且還能夠舉一翻三的對王座提出自己的疑問，這樣一問一答之間，時間過得很快。一上午的時間，就差不多快要結束了。

【今天一對一輔導到此結束，留下兩個小時吃飯時間，兩小時之後，是知識鞏固點。重點考察你對于今天講解的知識點理解能力和記憶能力。】

滿足的嘆息了一聲，安宴這一次竟然沒有萎靡的精神，倒是覺得學習這種東西，一旦了解之後還是挺有趣的。就好像——一個小孩子找到了自己新的玩具似的。這就是安宴現在的心情，原本學習還可以這麽有趣。當然在他看來，有趣的地方也不過是王座的講解罷了，如果脫離王座的講解，自己去看書本。

他還是會覺得異常的枯燥，一點兒也不想要繼續看下去。

這大概就是學渣和學霸之間的區別，學渣不是太蠢，而是看着枯燥的書本根本沒有辦法能夠看進去。而學霸則是認為課本上的知識非常的有趣，怎麽可能會看不下去呢？

整了一下自己的資料和課本，安宴一邊琢磨着下午的知識鞏固難道是王座出題給他做？那麽問題來了，王座怎麽出題？他還真沒有見過王座究竟是什麽模樣的。

“叩叩叩”正在安宴沉思的時候，大門被人敲響。

安宴想也不用想，一定是顧維則那個家夥正在敲門。走到玄關，打開大門，果然是顧維則那個傻大個，傻兮兮地站在門外，沖着安宴憨笑着說道，“餓了吧？正巧我媽在家裏做飯，聽說你一上午都沒有出門，特地讓我拿來給你的。我媽說，老在外面吃飯，對身體不好。你要是不嫌麻煩，就上樓去吃。”

“真的假的？”安宴疑惑地看向顧維則，“阿姨真是這麽說的？別是你把阿姨的話給篡改了吧。”

“怎麽會，你看我像是那樣的人嗎？”顧維則拍了拍胸脯，對安宴保證道，“我媽就是這麽說的，你要是不信，待會兒上樓問我媽去。”

“行了。”安宴接過顧維則遞來的飯菜，走進客廳，扭過頭來對着顧維則說道，“還在門口傻站着幹嘛，進來啊。”

“诶。”顧維則走入安宴的家，坐在餐桌前的椅子上，看着安宴正在狼吞虎咽似的吃着飯，心疼地拍了拍安宴的後背，“你慢點兒吃啊，小心別噎着了。”

“嗯。”安宴一邊吃，一邊點頭。

顧維則環顧四周，好奇地問道，“诶，小宴啊，你家也沒人啊，你真的一個人在家裏學習了一上午啊？”

“你這不是廢話嗎？”安宴擡起頭來，瞪了顧維則一眼，哼哼着說道，“就允許你用功，不允許我用功啊？”

“不不不。”顧維則急忙搖着頭說道，“我不是那個意思，我就是……沒想到小宴你會這麽認真的對待學習這件事情。”

“不好嗎？”安宴語氣有些迷茫，看向顧維則。

“也不是不好，我覺得挺好的。”顧維則絞盡腦汁，也不知道該怎麽說這件事情。總而言之，他認為這對于安宴來說，肯定是一件好事兒。至少能夠讓安宴別在那麽鹹魚，要說安宴不好吧，他還真說不出來安宴哪裏不好。

在顧維則的眼裏，安宴是沒有缺點的。就是有些鹹魚，還鹹魚得挺可愛的。現在發奮讀書，倒也顯得很是可愛。

“那你剛才是什麽語氣，弄得我就不能好好讀書似的。”

“好啦，別生氣了，乖。多吃點東西，你都瘦了。”

“……”他才讀了幾個小時的書，怎麽可能就瘦了，這個顧維則存心讓他生氣的吧。

顧維則也沒有看出安宴已經有點兒生氣了，還在繼續說道，“要不，今天下午去玩玩兒？正好陳漢林約我去體育館打籃球，走吧，咱們一起去體育館。”

“這麽熱的天氣，我不去了，要去你去。”安宴不耐煩的揮了揮手，表示自己一點兒也不想去什麽體育館，也不想去看他打籃球。渝城的夏天已經這麽熱了，他在家裏吹空調複習不好嗎？非得去看什麽顧維則這個家夥打籃球，就跟他沒看見過顧維則打籃球似的。再說，他又不會打籃球。

去湊什麽熱鬧？

“你自己去吧。”安宴吃完飯之後，拿着碗拿到廚房。顧維則屁颠屁颠地跟在安宴的身後，也走進了廚房。

“真不去啊？”顧維則的語氣中略帶一絲遺憾，“我想着反正你在家裏待着也沒有什麽事情，倒不如和我一起出去兜風。”

“兜風？兜什麽風？這麽大的太陽，一點兒風都沒有還兜風。你就是想要讓我中暑！”

“好好好，那不去。”顧維則努努嘴說道，“那咱就不去了，就在家裏吹空調。正好，要不咱們玩游戲吧？”

打開水龍頭，‘嘩啦啦’的水聲一直在耳邊叫響着。安宴搖搖頭說道，“我也不玩游戲，下午還得做題呢，你要麽安靜的在家裏待着，要麽就自己去打籃球。別吵着我做題……”

顧維則用一種可憐巴巴的神情看着安宴，就好像是被抛棄的小狗似的，“安宴，你不要我了。”

“……”安宴深吸一口氣，将洗好的碗筷放在顧維則的手中，“好了，你給上去把碗筷還了。”

“诶，這就去。”顧維則飛快地來到玄關穿上鞋子就往電梯旁跑。

回到家的時候，母親正在喝水，看着顧維則跑進廚房放碗筷，笑着說道，“安家的小子這麽快就吃完飯了？”

“對。”顧維則放好碗筷之後，到了玄關穿上鞋子對着自己的母親說道，“媽，我出去玩了啊。”

顧母也沒有在理會顧維則這個家夥，真是養他還不如養條狗。狗還知道繞着主人轉幾圈，晃晃尾巴。這顧維則長大了，就知道往安家跑，也不知道着了什麽魔。

顧維則再次拿到安宴家裏的時候，安宴将冰可樂拿出來對顧維則說道，“你要在我家裏待着也行，但是不能發出任何聲音，不許打擾我做題。”

“恩恩。”顧維則使勁兒點頭，坐在沙發上，拿出手機開始和陳漢林發消息。

安宴回到自己的卧室，坐好之後，在心中默念，“王座，可以開始了。”

【請稍等，馬上開始知識鞏固，其中包括邏輯思維考察、舉一反三能力考察、知識點吸收考察，是否做好準備，接受考察？】

安宴信誓旦旦地點着頭說道，“我已經做好了準備，可以開始了。”

【接下來，進入第一道題，請看向資料本，第27頁！】