第44章 冥想
諾雷希被換了一身新校服,身上的傷也好得差不多了,根本看不出來之前狼狽的樣子。
第二節課的上課鈴一響,科尼利厄邁着長腿走上講臺,教材一合,大手一揮:“現在全都把書合上,開始抽查!”
學生:“??!!!”
地獄的一天開始了。
什麽從吟唱方式上分,魔法有幾種;什麽魔法元素是哪一年被發現的,第1個發現它的人叫什麽;什麽空氣中蘊含的基礎魔法元素有哪幾類;煉金術之父是誰;所有魔法的基礎複唱時間是多久………
一圈提問下來,基本全員陣亡。
賀小滿好多字不認識,黯然敗北;常樂僥幸從戰鬥中存活下來,科尼利厄還不信邪,又抓着她提問了幾個問題,但都被她答出來了。
最後抽查結束,科尼利厄合上書,一臉不爽地說道:“算你走運。其他人,剛才講過的內容抄十遍!一會兒還有一節課,全都別動地方,下課!”
上午的第一節課,只能用哀鴻遍野這四個字來形容。
第一節課下課,伊馮哆嗦着手,從空間戒指裏掏出稀碎的紙,顫顫巍巍地想把它拼成原樣。
隔壁的兩個女生抱着書,像是活在夢裏,聲音發顫:“惡魔吧……絕對是惡魔吧這個老師?”
另一個說:“肯定是……肯定是……只有惡魔才這麽喜歡說謊……”
諾雷希從教室的角落裏走過來,對着常樂和賀小滿鞠了一躬:“謝謝兩位恩人!之前一直沒能找到機會向你們道謝……”
常樂忙着幫賀小滿抄罰寫——賀小滿還沒學會鋼筆,根本沒空搭理他,聞言只揮了揮左手:“沒事兒,順手幫忙而已,你不用在意。”
諾雷希說:“對兩位來說只是順手而為,但是對我來說确是很大的幫助,如果不報答,我會良心過意不去的……”
常樂有點不耐煩,想問問他大家同是廢物,你說這個幫不幫的有什麽用呢,但是又覺得眼前的男人……或許還不足以稱為男人,眼前青澀的男生并不是皮實的伊馮,他有着青春期男孩特有的敏感而強烈的自尊心,要是被她那麽一說,恐怕接下來就要結仇了。
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這麽想着,她幹脆把筆一扔:“那,這樣,你幫你的大恩人寫十遍罰寫,就算你報答我們了,可以嗎?”
諾雷希有些猶豫:“這樣……會不會太簡單了……”
常樂故作老成地說道:“小子,報答人不是看你想給我們什麽,而是我們需要什麽,懂嗎?”
“嗯!”諾雷希悟了,“謝謝你們願意給我這個機會!我一定會完成任務的!”
前面的伊馮轉了過來,像是一只茍延殘喘的幽靈:“那個……能不能也幫我抄一份?”
諾雷希吓了一跳,認出她是那天救了自己的人之一,于是咬咬牙,答應道:“沒問題!”
伊馮想了想,又後悔了:“算了,我又沒幫過你什麽哈哈。”她摸着下巴說:“三十遍的話估計要到後半夜,那就不能睡美容覺了,這太殘忍了!我回去讓尤拉給我抄吧!她寫字超好看的!”
諾雷希:“……美容覺?”
伊馮捂嘴:“啊!我忘記了!男孩子是不需要美容覺的哈哈哈~不過不重要啦,你抄賀小滿的就好啦。”
諾雷希再次向她們鞠了一躬,跑回了教室角落裏,
·
在一股奇怪的低靡氛圍中,今天的第二位老師推門走了進來。
這位老師看起來很特殊,特殊就特在——她沒穿教師制服,而是穿了一條十分性感的米白色挂脖長裙。那裙子領口極低,開叉卻很高,行走之間若隐若現會露出一截雪白的大腿。女老師一頭紫色披肩卷發,耳朵上帶着誇張的圓形耳墜,一條項鏈懸在鎖骨中間,身材前凸後翹,走起路來婀娜多姿,讓人懷疑這身打扮到底能不能過審。
賀小滿條件反射又想非禮勿視了。
女老師走上講臺,笑眯眯地說道:“同學們好,我是教你們魔法基礎課的傑西卡老師~很高興認識大家呀~這節課是實踐課,請大家跟我一起到外面去,這樣可以更好地感受魔法元素~”
好,不愧是西幻世界,一上來就開放課堂這麽刺激。
大家收拾東西跟着傑西卡老師來到了樓下,現在還是其他班級上課的時間,外面基本沒有什麽人。她挑了一片非常茂盛的草坪作為接下來上課的地點,讓所有學生圍坐成一圈,自己站在中間,開始上課。
“上午的老師應該也跟你們講過了吧?空氣中存在着各種各樣的魔法元素,想要學會魔法,首先就要學會與這些魔法元素共鳴。”說着傑西卡老師閉上了雙眼,平靜的草地上突然起了一陣風,她的裙擺和頭發随風飄動,如同一朵紫色的浪花。
整個班級的學生都感受到了這陣風。
“這就是日常魔法中的一種,名叫風感術,可以讓你操縱一縷微風。雖然它沒辦法用來戰鬥,但是……”傑西卡眨了一下右眼,“可以用來吹起自己的衣服,增加自己的魅力呢~”
底下響起善意的笑聲,賀小滿莫名又想起了賀重雲。
雖然賀重雲是用內力起風,但與這風感術,倒有種異曲同工之妙。
傑西卡老師比科尼利厄負責任多了,最起碼她的教學是自己來的:“好啦同學們,想要感知魔力,你就必須先學會冥想,現在請大家跟我一起閉上眼睛,散發你們的想象力,想象自己是一束無拘無束的風……自由地翺翔于這片天地……”
“這個過程或許會很漫長,或許需要好幾次,請大家不要着急,我們有許多時間慢慢嘗試……如果感應到有一股能量從自己手中湧了出來,然後你的身體變得像風一樣輕盈,那你就成功了!這時候只要在心中默念‘風感術’,就可以召喚出一縷屬于你自己的風了!”
賀小滿也跟着閉上了雙眼,她按照老師說的去想,絞盡腦汁地想,不知道閉目了多久,旁邊突然傳來了一聲驚喜的高呼:“我成功了老師!”
聽聲音是不認識的人,所以她沒睜開眼睛。
傑西卡老師說:“噓——成功的同學自己默默感受就好,不要給別的同學增加壓力哦~”
草地上又安靜下來,只餘下風吹過草地的“沙沙”聲。
一直到下課鈴響,賀小滿都沒能感受到什麽身體像風一樣輕盈,她運行輕功的時候倒是有過這種感覺。
傑西卡老師拍拍手:“好啦,現在大家休息一下吧~一直冥想也是很累的。沒有成功的同學請不要氣餒,這都是很正常的現象~”
賀小滿睜開眼睛,常樂氣餒地倒在她身上,像是只剩下了一口氣,不停地呢喃道:“好難啊……好難……”
伊馮掌心一翻,一陣微風吹起了她的頭發,然後她笑着撓了撓頭:“很難嗎?其實很簡單吧哈哈哈。”
常樂剩的那口氣好像也沒了:“我是廢物……我是廢物……”
賀小滿愛憐地拍了拍這孩子的肩膀。
第二節課,傑西卡老師開始教她們如何運用這股能量啓動學校送的空間戒指和通訊水晶。
學會了的人得聽,沒會的也得聽。人家都開始研究怎麽灌魔力呢,賀小滿和常樂還在研究怎麽感知魔法元素。
“當你成功将魔力灌入空間戒指的時候,你就可以看到戒指內部的格子……”
賀小滿又感知了半天,還是無法感受到所謂的魔力,幹脆改變思路,嘗試着分出一絲絲內力灌入手上的空間戒指,方法跟她平常灌望舒差不多,沒想到竟然一次就成了!
空間戒指裏有一百個均等大小的格子,看起來有點像玩家背包,就是不知道該怎麽把東西放進去。
伊馮不斷從空間戒指裏拿出東西又放回去,笑得像個孩子:“露西娅你看!很簡單的!只需要往空間戒指裏注入魔力,然後想着‘要把什麽什麽東西拿進去’就好啦!”
常樂心裏哭得像個兩百斤的狗子:“還好有小滿陪着我……”
然後她就看到賀小滿把自己老婆放進空間戒指了。
常樂:“!!”
賀小滿背過手,假裝無事發生:“嗯。”
常樂癱倒在她身上,看着天空流淚:“我是廢物……我是廢物……”
傑西卡老師發現了這邊的情況,從人群裏走過來,蹲在她面前問道:“是遇到了什麽困難了嗎?”
伊馮舉手:“老師!您快幫露西娅看看!她一直感受不到魔法元素!”
傑西卡老師笑了:“我還以為是什麽事兒呢,來,把你的手給我。”
呆滞的常樂在賀小滿的幫助下把手遞交了上去。
不知道傑西卡老師做了什麽,常樂只覺得有一股奇怪的能量在她的手上游走了一圈,讓她覺得有點不舒服。
傑西卡老師說:“現在有沒有感覺到自己的身體很輕盈?來,趁着這個感覺,快使用風感術!”
“風……風感術!”常樂條件反射地照做。
那股能量從她的手上抽離,她的身體猛地一顫,因為有一陣風吹在了她的脖子上,涼得她一個激靈。
她睜開眼睛,再次在心裏默念了“風感術”。
雖然看不見,但她能感受到那股在她指尖穿梭而過的風。
她成功了!!