第33章 這女人有點可愛
看着柳鐘濤離去的背影，林帆是滿臉的懵逼，而王芳芳是一臉的崩潰。
“小林？”
“這究竟什麽情況？”王芳芳沖林帆嚴厲地質問道：“什麽這段時間辛苦你了？你怎麽就辛苦了？天天不是躺着就是趴着，我就納悶了…這天天都在摸魚，怎麽辛苦？”
“…”
“芳芳姐…我是無辜的呀！”林帆無奈地說道：“我就比你早到三十秒，屁股還沒有把椅子坐熱，就要回家了…”
“我…”
“這…”王芳芳氣得不知道該怎麽說，要怪就怪自己來得太巧。
林帆收拾了一下東西，在王芳芳憤怒的目光下，屁颠屁颠地就離開了單位，雖然不知道是什麽情況，但能夠得到休息兩天的時間，還是蠻幸福的，其實這麽一想想…自己的幸福還很簡單。
沃德天·泥維森陌·拉莫帥：有空嗎？
雲：講！
沃德天·泥維森陌·拉莫帥：能不能送我回家？
雲：滾！
看着微信上，柳雲兒用一個字概括了多種內容，讓林帆不禁對她産生了一種崇拜的情緒，不愧是博士…單單這個‘滾’字，就傳達了兩種意思，首先…她沒有空，其次讓自己‘滾’回去。
現在回家除了打游戲，也沒有什麽事情可以做，林帆漫無目的地走在校園內，思考着自己下一步的去處。
要不…
去聽聽我們柳教授的課？
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林帆從來沒有看到柳雲兒上課是什麽樣子的，平時這女人就是一個聰明的二百五，可在學生面前呢？她又是什麽樣子？一想到這裏，林帆突然好奇心湧起，打算去一探究竟。
其實，
去其他教室旁聽是一種常見的行為，只要不影響到正常的上課秩序，一般情況下都不會把別人怎麽樣，而且林帆覺得自己挺年輕的…拿掉胸前的工作證，和學生沒有什麽兩樣。
之後林帆用手機下載了物理系的課程安排表，還別說…早上還有半個小時，正好有柳雲兒的一堂課，還是三個班級同上的大課！
“三號多媒體教室…”
“出發！”
不到五分鐘，
林帆就來到了三號多媒體教授，緊接着他就找了最後一排靠左的位置，這個位置離後門最近，容易溜出去，其次這個位置有安全感。
随着時間的推移，
來到教室的學生們越來越多，而這些人有一個特色…都帶了書。
這對林帆來說很奇怪，大學上課什麽時候帶書了？反正自己上大學的時候就沒有帶過書…因為書本上的內容太簡單，看了就是浪費時間，所以根本不需要看。
“咦？”
“林哥？”梁旭超和一群他的狐朋狗友們，抱着自己的書來到了教室，結果就看到了坐在最後一排的林帆，直接就跑到了最後一排，本來這哥幾個也是最後一排的常客。
見到熟人，
林帆倒是挺開心的，他除了和梁旭超比較熟，與其他人的關系也挺好，畢竟一起玩游戲，久而久之這個感情就深厚了，但那些人叫林帆都稱呼他游戲裏面的名字…貓哥。
“林哥？”
“翹班了？”梁旭超坐在林帆身邊，笑呵呵地問道。
“我是那種人嗎？”
林帆無奈地說道：“我今天和明天休息，至于為什麽休息…就不關你的事了。”
話落，
林帆好奇地問道：“話說…你們怎麽都帶書了？”
“唉…”
“都是淚呀！”梁旭超苦澀地說道：“柳教授說上她的課，如果不帶書的話…就直接滾出去，怎麽辦嘛…只能書了，你看…我帶着是一本專業英語。”
“…”
“渾水摸魚？”林帆看着梁旭超手上的專業英語教材，一時間不知道該說什麽。
“不！”
“這叫瞞天過海。”梁旭超笑道。
林帆看着他，小心翼翼地問道：“這樣唬弄你們的柳教授…良心不痛嗎？”
“那怎麽辦？”
“當時上課來不及，只能随便找一本書來了。”梁旭超聳了聳肩，随即一臉壞笑地問道：“林哥…你被包養了？”
頓時，
場面上就熱鬧起來，這些人可都是‘歷史’的見證人，都聽到了語音中所傳來的那一段‘吃我的喝我的用我的’話。
“貓哥？”
“能不能透露一下，是哪個富婆把你包養了？漂不漂亮？”在梁旭超邊上的一位年輕小夥，笑嘻嘻地問道。
恰巧，
這個時候，
柳雲兒帶着她那标志性的冰箱臉，來到教室…瞬間安靜了不少。
林帆抿了抿嘴，他很想告訴梁旭超等人，你們口中那個神秘的富婆，就是眼前的這個恐怖女人。
而此刻，
林帆感覺到原本熱鬧的氣氛，因為柳雲兒的到場瞬間降溫，甚至到達了冰點，這壓迫感實在太強。
“上課！”
“繼續維裏定理應用問題。”柳雲兒面無表情地說道：“幕次勢V=ax^2，分別就a大于零和a小于零的情況，那麽如何用維裏定理讨論存在束縛态時，對于n的取值範圍。”
“首先幕次勢V=ax^2時候一個對稱勢，可只考慮x大于零的一邊，在a大于零的情況下，我們可以将得到束縛定态的維裏定理。”柳雲兒說到這裏，在黑板上寫了一個式子。
看着講臺前正在授課的柳雲兒，再聽着她所講的維裏定理應用問題，林帆還覺得挺好笑的，或許在學生們的眼中…柳教授是一位超級厲害的人物，可實際上…這女人連用APP點外賣都不會。
她傻嗎？
傻得連外賣都不會點。
她聰明嗎？
又特別特別聰明，否則怎麽當上教授？
總之，
林帆覺得這是一個非常極端的女人，她身上帶着兩種致命的屬性，而這兩種屬性竟然碰撞得出了一種叫做‘可愛’的元素。
沒錯…
林帆還真覺得柳雲兒挺可愛的，可愛并不是卡哇伊這麽一種意思，它更多被賦予了天真無邪，心靈單純的含義，甚至可以形容某種場景某個瞬間給人的特定感受。
比如，
當這個女人知道十二寸的披薩只能換兩個六寸的披薩後，火急火燎地跑到別人店裏面，給店長以及員工，用微積分的方式，解釋了圓的面積公式與π的由來。
這不可愛？
世界上沒有比這更加可愛的了！
就當林帆胡思亂想之際…
突然，
耳邊傳來了一聲冰冷且嚴厲的呵斥聲。
“最後一排最左邊那位發呆的同學！”
“站起來！”
……
