當楠子拿了梵天社畜劇本

第34章 春千夜的觀點輸出

或許因為有背景，被關注的春千夜離開之前還被贈送了很多造型奇特的周邊。

春千夜很高興，說這些東西看起來好好看。

已經是大人的齊木楠子卻覺得那周邊一個比一個詭異，尤其是那個小鳥先生，有種蒙娜麗莎式的嘲諷。作為社畜，應對麻煩的她絕對不想要有這樣的東西出現在自己的視野範圍。

這或許就是大人和小孩子在審美上的差異。

當然，齊木楠子也不會認為春千夜的審美就是差的。

畢竟她也是從小孩子時期過來的，雖然是超能力者，但兒童審美一個不落。比如在高中時期，為了解決明智透真給她造成的麻煩，她特意利用穿越時空的能力，試圖更改歷史，其中為了緩解因為他被人欺負當時自己那氣憤的心情，齊木楠子還特意把一個在大人看來很詭異，但在當時小孩子心裏很受歡迎的卡通玩偶放到了講臺上，事實證明有效果。

還是小孩子的自己，就是喜歡小孩子都喜歡的玩偶。

齊木楠子注意到圍繞着春千夜已然要實質化的粉色愉悅小花，祈禱希望他恢複後不要在意現在的一切經歷與感受。

“姐姐，你看是小鳥先生！”

春千夜踮起腳尖，舉着小鳥先生的周邊，試圖讓周邊的長相距離齊木楠子更近一點，說。

越近，齊木楠子越能感受到詭異玩偶眼睛裏的嘲諷。啧，內心脆弱的大人可承受不起玩偶的摧殘。

但她又不能對處于兒童審美的小孩子春千夜說她不喜歡這個玩偶，或者用行動表示對玩偶的排斥。

保護兒童心理健康，是大人應盡的責任。所以，齊木楠子只能配合着春千夜的歡喜，說玩偶很可愛。

春千夜得到齊木楠子的肯定，眼睛裏帶着亮亮的小星星。他把小鳥先生塞到齊木楠子懷裏，說要送給她。

“希望小鳥先生能給姐姐帶來快樂。”

如果春千夜不是小孩子，是可以不用敬語稱呼的熟悉的人，或者是小孩子，不過是入達游太那樣的類型，齊木楠子肯度會反問：[你是在懲罰我嗎？]

這個詭異的玩偶怎麽可能會給她帶來快樂！他難道不覺得小鳥先生的形象，怎麽看都像是誰做了噩夢搞出來的創作嗎？負面情緒完全爆棚啊！

當然，齊木楠子剛才也說小孩子和大人審美不一樣。小孩子的确不覺得小鳥先生醜，而且還認為它很可愛，但成年人，尤其是經常處于高壓狀态的成年人只覺得自己的精神有被污染到。

齊木楠子能夠明顯感覺到自己因為春千夜的話，失去了一部分的氣力，無論是精神上的，還是體力上的。

好想拒絕。

她可以拒絕的對吧！

畢竟小孩子在很多時候很好糊弄，只要說一個理由，對方應該會打消送她小鳥先生的想法。

【我覺得小鳥先生更喜歡你。】

這是齊木楠子對春千夜所說的話。聽起來很不符合她給人的印象，但在解決麻煩面前，印象形象之類的東西完全可以抛開。

站在小孩子的角度，用對待小孩子的口吻說一些柔軟的話，齊木楠子努力地積攢有利因素，達到自己的目的。

【它和你在一起會更開心。】所以千萬不要動把它送出去的想法，不然它會傷心的！

春千夜聽到這話，眨了眨漂亮的眼睛，臉上寫着不解，下意識問：“為什麽？為什麽小鳥先生更喜歡我，不喜歡姐姐？”

【因為我很無趣。】齊木楠子說，【比起大人，小鳥先生更喜歡和小孩子待在一起。】

這是超能力者完全不帶停頓，迅速回應下的假話。越到危急時刻，越能體現一個人的随機應變能力。

關于自己在編造故事（說謊）方面有了一定的突破，齊木楠子始料未及，但也樂見其成。

一切都是為了趨利避害，為了生存。

“姐姐才不無趣！”春千夜在齊木楠子話說完後，直接反駁，“姐姐是很好的人。”

被誇了啊。

齊木楠子心情很複雜。

她并不覺得自己是個好人。她所做的一切都只是為了保持自己的平靜生活。

“如果小鳥先生不喜歡姐姐，那我就不喜歡它了。”春千夜說着，将齊木楠子懷裏的小鳥先生拿了回去，“不喜歡姐姐的小鳥先生，沒有被喜歡的價值。”

【……】她的話說得好像有點重，導致春千夜對小鳥先生産生惡感了。

糟糕。

齊木楠子看着拿過小鳥先生的春千夜走到垃圾桶旁，一副要把它塞進去的架勢，急忙挺身而出，救下因為她的話，被無辜殃及的玩偶小鳥先生。

【我想我可以和它嘗試做一下朋友。】

面對春千夜疑惑的目光，她克制住對小鳥先生的排斥，這樣說。

春千夜：“可是小鳥先生不喜歡姐姐的話，那只能證明是小鳥先生的眼光不好啊。我不想讓眼光不好的家夥出現在姐姐你的面前，讓姐姐你傷心。”

聽到春千夜這樣說的齊木楠子幾不可聞地嘆了口氣。

是她的失誤，是大人不假思索的謊話，傷到了小孩子對于玩偶的觀感。

補救春千夜對小鳥先生觀感的齊木楠子說：【不用擔心，大人可是很擅長解決任何問題的。】

“不，并不是大人都擅長解決任何問題。”春千夜看了眼被齊木楠子拿到懷裏的小鳥先生，說：“是姐姐你會解決我遇到的任何問題。”

【相處一天多就能得到你這樣的評價，我很開心。】假的。千萬不要對她有任何高度的評價。

能夠解決春千夜任何問題的是明司武臣幹部！齊木楠子在其中扮演的角色是執行明司武臣安排的落實者。

她是個拿錢辦事的人。

顯然，春千夜還沒有透過現象看本質的能力，所以才會說出幼稚的言語。

放心，她不會當真的。

“如果小鳥先生和姐姐相處不好，那姐姐就把小鳥先生扔了吧。”

【那樣小鳥先生可是會無家可歸的，會很可憐哦。】

春千夜：“不喜歡姐姐的小鳥先生，沒有存在的價值。”

齊木楠子可不會為他說出這樣的話而感到開心。她伸出手，捏了捏春千夜的臉，打破他那一本正經中又隐隐透着扭曲的狀态。

“疼~”

春千夜說。

疼就對了。如果再說一些危險的話，別人還不糾正，等長大了之後，春千夜真的會被他人揍的。

【你要做個不要格外在意他人想法的人。】雖然不知道和春千夜會相處多久，可在此時齊木楠子還是對他進行了糾正和囑咐，【過好自己的生活就好了。】

“姐姐有過好自己的生活嗎？”

……沒有。

不然她也不會待在這裏安慰他，早去做回大學生了，徹底告別《梵天》這個游戲了。或者更成功地過好自己生活的标準就是：她謹記被劇透的教訓，遠離大熱游戲。這樣她也不會觸碰《梵天》，導致她切身實地地感受着教訓的深刻與慘烈。

大人要為小孩子做好表率。

沒能做好，還說出這樣的話，真是對不起。

雖然心裏有點愧疚感，可齊木楠子在口頭回答上，卻是：【嗯，還行。】

在那麽好的上司手底下工作，還有什麽不知足的抱怨呢。所以，即使沒過好自己的生活，她也要說她滿意現在的工作。如果春千夜問為什麽，齊木楠子估計還要說一長溜誇贊九井一、明司武臣等人的話，來表示他們為她過好生活中的添磚加瓦。

春千夜聽到齊木楠子這樣說，拉了拉她的衣角，點頭：“我也會讓姐姐過好自己的生活。”

[你也要為我添磚加瓦嗎？]

[那真是謝謝你了。不過我還是不太需要那麽多人的參與。]

成熟的大人為了過好生活時常形單影只，齊木楠子也不會将希望寄托在別人身上。畢竟那樣可是很致命的危險行為。

【那還真是謝謝了。】違心的話越說越順，齊木楠子已經沒有任何感覺了。

春千夜得到感謝，臉上的微笑更多，周身在發光。

超能力者見此，松了口氣的同時又不免有些複雜，但也沒再說什麽。

她摸了摸春千夜的頭，然後拿着造型詭異的小鳥先生，拉着他準備乘坐電梯離開。

“我絕對會讓姐姐你更開心的。”

春千夜還在繼續承諾。

【……哦。】那還真是謝謝他想要為她的生活質量助力的心了。

明司武臣過來接春千夜和齊木楠子

在看到位置上的小鳥先生時，他那成熟的外表有一秒的不淡定，無論從哪個視角看，這個詭異的玩偶都像是在嘲諷別人。

這樣的玩偶居然風靡小孩子圈。

是他距離小時候太遠，所以和小孩子審美存在嚴重的偏差了嗎？

無法理解。

《和媽媽一起》節目組的周邊真的難以理解啊。

接收到明司武臣心聲的齊木楠子感慨：果然大人是無法和小孩子處于同一審美标準的。

還是沒辦法理解啊。

明司武臣看着春千夜将袋子裏的周邊都拿了出來，放在桌子上，成年人覺得自己的眼睛有點被傷到。

除了小鳥先生玩偶，還有小鳥先生手套……春千夜嘴裏的小鳥先生還真受歡迎啊。

他和小孩子溝通困難，果然是有原因的。但可可的秘書卻能和春千夜在小鳥先生問題上聊的很好。

找她，找對了。

灰谷蘭和灰谷龍膽在工作之餘，有來春千夜的房間，自然也注意到了那和房間擺設格格不入的怪異玩偶。

不過和齊木楠子、明司武臣的觀點不同，他們倒是很喜歡小鳥先生的設計，覺得标新立異。

如此容易就和小孩子審美貼合了嗎？

齊木楠子覺得灰谷蘭、灰谷龍膽可以加入小孩子行列，之後的行為模式也可以從小孩子角度分析了。

開玩笑的。

他們，更應該說灰谷蘭可比小孩子要難對付多了。

“沒想到明司你很負責嘛！居然給春千夜搞了一套《和媽媽一起》現場錄制套餐。”灰谷蘭臉上帶着微笑，将小鳥先生手套戴在手上，做出鮮活的動作，“你是想要把春千夜的黑歷史以節目的形式記錄下來嗎？”

灰谷蘭抓重點和趁機搞事的功夫一流，齊木楠子能夠看到明司武臣那臉上的僵硬變化。

“不過，我覺得這也不是什麽壞事。畢竟讓春千夜知道知道自己也有那麽可愛的時候，正好可以收斂一下平時的嚣張姿态。”

“真是什麽話都讓你說了啊。”明司武臣語氣難言複雜。喜歡搞壞他人心情，之後再來點輕描淡寫粉飾太平，幹部中最惡劣的莫過于灰谷蘭了。

“因為老師從小告訴我們要從多種角度分析問題。”灰谷蘭拿着小鳥先生手套自顧自地玩着，沒有看明司武臣那郁悶的臉，“不瞞你說，我小時候國文課可是滿分哦。”

“我也沒讓你說！真是的，你是想誇你很能做閱讀理解嗎？”

明司武臣終于控制不住情緒，來了一吐槽。明明是借題發揮，讓人搞的心神不寧，就不要拿國文成績為自己臉上貼金了。

灰谷蘭可不擅長做閱讀理解。

他只擅長在他人遇到困難時幸災樂禍，甚至還火上澆油，雪上加霜。

[這心理活動，滿分！]

背景板齊木楠子為明司武臣的精準點評點贊。

“也不是誇了，我這只是在陳述事實。國文課老師超喜歡我的。”灰谷蘭說着，看向安安靜靜站着的齊木楠子，用小鳥先生手套對她生動打招呼，“秘書小姐要不要向我學習怎麽說話啊？”

不用了。齊木楠子怕她像他說話之後，走到街上被人揍。

她表示了拒絕。

“欸~看來我的灰谷蘭小課堂是開不了了。”灰谷蘭無奈地聳了聳肩。

一旁的灰谷龍膽對于掌控氣氛，并将氣氛弄的一團糟的灰谷蘭也束手無策。不過好在秘書小姐并沒有聽信大哥的鬼話。

[一般人也不會聽信他這樣的話，哪怕他的臉很有欺騙性。]

齊木楠子想。

春千夜對于能說會道的灰谷蘭并沒有表現出類似于“他好厲害”的崇拜，而是有些抵觸。

他不喜歡灰谷蘭那樣悠然自若地和秘書姐姐說話。

讓姐姐像灰谷蘭那樣學習說話，大人有時候好像太高估自己了。

至于灰谷蘭和哥哥武臣說的黑歷史，春千夜對長大後的自己有信心。長大後的他肯定不會認為和姐姐相處的時光是無法正視的黑歷史。

今天的齊木楠子離開梵天總部的時間有點晚。

主要是春千夜那邊有點要求。或者說，小孩子黏人的屬性慢慢浮出水面，絆住了齊木楠子想要下班的腳。

“明天見~”春千夜站在電梯門前，對着齊木楠子說。

【嗯，再見。】齊木楠子說，在電梯門關上之前，她還添了一句：【不要躺着玩手機。】

這并不是齊木楠子沒有任何根據的提醒。她剛才有注意到春千夜躺在沙發上玩手機時那種手和手機的艱難配合，稍微不注意，手機可是會脫離手，砸到臉上的。

春千夜聽到這句話，眨了眨眼。

還沒說什麽話，電梯門就關上了。

電梯下行。

齊木楠子不由得松了口氣。如果對方想要問出個為什麽，她估計就要更晚下班了。

她的手裏還拿着裝有小鳥先生的袋子，袋子裏的它肯定看到了自己疲于奔波的樣子。

哎呀呀，如果不是為了糾正春千夜的觀念救下小鳥先生，齊木楠子肯定也會像春千夜一樣把它扔進垃圾桶。

畢竟，它看起來真的在嘲諷人。脆弱的大人不喜歡它的雪上加霜。

到公寓的時候，齊木楠子正好和表田裏道碰上。或許是他注意到她袋子裏那詭異的小鳥先生，神色有些不自然。

但在說了幾句話後，表田裏道問齊木楠子是不是也喜歡小鳥先生。

[你看我的表情是有寫着喜歡的樣子嗎？]齊木楠子很想這樣說。但她和表田裏道還不熟，隔着層淡漠的鄰居關系，齊木楠子只能顧及鄰居關系、顧及表田裏道是《和媽媽一起》的主持人，捧場道：【還可以。】

表田裏道的表情更加僵硬了。

他的心理活動先是一連串的省略號，再後來是——

[居然有大人喜歡這麽畸形的東西！？]

看來大人的審美是一樣的。

齊木楠子感慨，不過有一點他說錯了，她并不喜歡小鳥先生。

[每次去木角半兵衛那裏畫新的小鳥先生，我都感受到極大的壓力，就像夢魇裏的小鳥先生給我的壓力一樣。]

[……所以，表田先生你就是那個被噩夢侵擾，創作出風靡兒童圈小鳥先生的創作當事人嗎？]莫名猜對了的齊木楠子啞然。

成年人的壓力果然很大啊。

請世界多呵護成年人一點。

然而世界并沒有多呵護她。

睡覺之前，齊木楠子收到了line聊天頁面，備注着春千夜的大哭表情。

她發了個詢問。

對方的回複是：[被手機砸到臉了，好痛。附繼續大哭表情。]

[你是笨蛋嗎？]齊木楠子不假思索發了過去，然後又火速撤回。

好險，她剛才下意識以為對方是入達游太那樣的孩子了。

希望大哭的春千夜沒有看見。

超能力者祈禱。

但對方的回複粉碎了她的祈禱。

[我才不是笨蛋！！！]

糟糕。

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