第32章
林思彤性格有些驕縱自私, 但也不是傻子。這檔節目從一開始，古雲哲就對宋韻另眼相待。她一開始以為只是女明星自帶光環，會更吸引人的目光并不奇怪。可宋韻一直對古雲哲愛答不理，甚至算得上冷漠, 只是經歷了昨晚的事, 兩人之間的感覺就完全變了。
村上的路并不好走, 至少他們出村的這一段路車是開不進來的。
這次節目選擇的住處距離鎮上的學校不算近，節目組也時間有限，根本不可能讓宋韻慢慢走過去。
林思彤沒一會兒就見古雲哲把宋韻背了起來, 心裏的不甘與嫉妒更加明顯。她算是看明白了, 宋韻和古雲哲絕不可能是在這檔節目裏才認識的，兩人前兩天雖然不愛說話，但彼此之間的感覺并不陌生。她也看出宋韻不是什麽自來熟的性子，她能讓古雲哲随便背，更說明兩人之前不止是認識，恐怕還很熟悉。
林思彤再把這幾天古雲哲和宋韻之間發生的變化仔細回想了一下, 竟發現兩人更像是吵架的男女朋友又和好了。
林思彤來這檔節目後唯一看上的就是古雲哲, 甚至算得上是一見鐘情。沒辦法，古雲哲的長相就十分符合她的審美，她不想就這麽放棄。
宋韻對于古雲哲來說非常輕，他背着她走了不短的路仍舊健步如飛。
節目組不少人和直播間前的觀衆一樣, 都對宋韻和古雲哲昨晚到底發生了什麽非常好奇。
【我以為總裁說宋韻不方便會背她只是随便說說而已。】
【作為宋韻鐵粉來說, 我懷疑她應該也對古雲哲有好感，否則她的性格很難和人這麽親近。】
【媽媽, 怎麽辦？我好像嗑錯了CP。】
走過那段小路後, 節目組的車就在路邊等着。古雲哲把宋韻扶着坐上了車後排的位置, 他自己也跟着坐了上去。
上了車後, 很快就到了節目組提前聯系好的小學。
鎮上的小學并不大，讀書的孩子也不多，一個年級就只有一個班，宋韻和古雲哲被分到了學生年紀稍大的五年級。
宋韻不想被古雲哲背着進教室，但被崴的腳不能受力，她讓古雲哲扶着她，盡量把重心放在沒受傷的那只腳上，緩緩走進了教室。
教室裏的孩子并不多，但對他們都非常好奇，一雙雙幹淨澄澈的眼睛看着他們。
古雲哲是帝大畢業的，成績自然不用說，尤其是理工科方面，他用他的方式給孩子們講起了數學。
宋韻坐在一旁，也認真地聽着，這讓她不由想起曾經古雲哲幫她補課時的場景，只是站在講臺上的他比那時候更加成熟耐心了。
孩子們看起來十分喜歡聽古雲哲講課，尤其是他講到後面舉了不少現實中發生在他身上的例子，提問的孩子也多了起來，尤其是被一直留在教室裏陪着他們上課的班主任叫作“小花”的女孩兒。
小花是班長，平時就是班裏的榜樣。她第一次見到古雲哲這樣講課的老師，又正是好奇心旺盛的時候，想問的問題自然多。
古雲哲不知不覺就講了兩個多小時，他看了看時間，留了兩道題讓孩子們下去做，跟着又問大家：“我看大家上課上了這麽久，應該也累了，要不要跟着宋老師學唱歌啊？”
宋韻還是第一次被人這麽稱呼，感覺怪怪的。她把唱歌當成愛好，也是她的職業，但還沒想過教別人唱歌。她見孩子們都歡呼了起來，大喊着“要學”的時候，竟也覺得這是一件了不起的事。
古雲哲把宋韻扶着讓她坐到了講桌前，又讓她想想教孩子們唱什麽歌。
宋韻想了一陣，最後決定教他們唱一首去年在各大音樂網站非常火而且勵志的流行歌曲。
古雲哲跟着就用手機找到這首歌的歌詞，用粉筆把歌詞寫到了黑板上，這樣孩子們也好看着歌詞學唱歌。
宋韻不愧是音樂專業出身，對唱歌非常專業，她逐字逐句的教孩子們怎麽唱歌。
這群全是十歲左右的孩子學習能力正是最強的時候，認真學起來學得很快。
當宋韻聽到孩子們可以大合唱時，低聲跟着一起唱了起來。
另一邊，符樂薇和王恩在教三年級的學生。
符樂薇是不折不扣的全能型學霸，不然高考市狀元也不是說考就能考的。她先是教了孩子們一些書本上的知識，又把她作為攝影師的一些經歷講給孩子們聽。秦瑞是一名音樂制作人，平時就是想着怎麽把音樂玩出花樣來。他找了一組水杯，每個杯子裏倒上了不同容量的水，就這樣也能被他敲出一首歌來。
孩子們看傻了眼，簡直把秦瑞當成了世外高人。
比起教學氣氛很好的這兩組，王恩和林思彤那邊就顯得枯燥了許多。
王恩從小受父母影響，音樂上的天賦很高，但教孩子他的确不擅長。林思彤名校畢業，比之符樂薇和古雲哲肯定也不差的，只是她似乎總帶着一種高高在上的心理，對教孩子這件事，并不管孩子們是不是能聽懂，像極了上班摸魚的某些人，只想着快點到點下班。
到了中午，節目組的六位嘉賓被安排了和學校的孩子們一起吃飯。
鎮上學校的食堂環境并不好，午飯的菜色也沒有任何選擇，就是一葷一素加一個湯，而且大鍋菜的味道也實在不怎麽樣。可這裏的孩子們顯然已經習慣了，還都吃得津津有味。
小花上課時提問最多，這時和宋韻、古雲哲也都很熟悉了，她就坐在兩人對面吃飯。
等小花吃得差不多，她一雙圓溜溜的眼睛看着宋韻和古雲哲，好奇地問道：“宋老師，古老師，你們倆是夫妻嗎？”
宋韻也瞪大了眼，很快又覺得她不應該和小朋友較真，笑着道：“不是的，小花，你不可以瞎說哦。”
小花竟像是有些失望，用筷子夾了幾粒米飯又放下，搖頭道：“我還以為是呢。”
不過小孩子的情緒來得快也去得快，沒一會兒三年級的班長來找小花說話。
“小花姐姐，今天來的新老師教了我們很多東西，還給我們表演了節目呢。”三年級的班長比小花還要小上兩歲，說這話時一臉驕傲。
小花內斂的笑了笑，回道：“古老師教了我們以前沒學過的數學題，宋老師教我們唱歌，你要是想聽的話，我現在都可以唱歌你聽，我都記住了。”
三年級的班長感覺自己好像炫耀失敗了，不過他很快發現了新目标，還有四年級他可以炫耀。
“楠楠，你們今天上課都學了什麽啊？”
四年級的學生楠楠走了過來，少年老成地嘆了口氣道：“我也不知道學了什麽，我都沒聽懂。”
三年級的班長終于找對了對象，忙和楠楠講起了他們今天上午班裏教的東西，楠楠越聽越羨慕。
小花也不和比她低年級的湊熱鬧了，她吃完了飯，問宋韻：“宋老師，你和古老師要不要看看我們學校啊？”
古雲哲先回道：“小花，宋老師的腳不是很方便。”
宋韻忙道：“沒關系，近一點的話可以，我都坐了快一上午了，我也想活動一下。”說完就看了眼身旁的人。
古雲哲從來拿宋韻沒辦法，只好扶着她走出了食堂。
鎮上的學校很小，操場也小，古雲哲估計一圈跑完也就兩百米，正規的足球場、籃球場一個沒有，就連小花很熱情的給他們介紹的圖書館，其實也就是一間稍微面積大點的教室而已。
這樣的學習環境在宋韻和古雲哲的成長經歷裏都是沒有過的。
“宋老師，我還有一個姐姐，她成績很好，考到了縣裏的中學，我也要像她學習。就是我們家條件不好，爸媽送走了一個去縣裏，再送我去，可能有點困難，但我還是會好好學習的。”不到十一歲的孩子，現在最在意的事就是成績好不好，最擔憂的事就是讀不了縣裏的中學。
宋韻摸了摸小花的腦袋，讓她加油。
宋韻他們下午還要給孩子們表演節目，她向來對自己要求高，雖然時間不多，但還是想稍微排練一下。
宋韻和古雲哲既然組成了一隊，表演節目時自然也不能抛下他。他們去看了學校的音樂教室，好在還有一架有些舊的鋼琴，但也夠用了。
古雲哲曾跟着宋韻一起學過不少樂器，但大多半途而廢。不過他這人的腦子向來好用，學過的東西雖然不精，但也都還沒忘，彈鋼琴對他來說自然也不在話下。
宋韻選擇表演獨唱她上午教孩子們的那首歌，古雲哲鋼琴伴奏。
很快到了正式表演的時候，學校裏的所有孩子都來到了操場。
林思彤和王恩的節目被安排在了第一個。
王恩把吉他從他們的住處帶了過來，自彈自唱了一首歌，林思彤并沒有參與表演。這位一看就被嬌養長大的大小姐從進了學校後，就對這裏各種不滿意。她原本還打算可以表演獨舞，但上午上了課以後又覺得對着這樣一群孩子跳舞就和對牛彈琴一樣，實在沒必要。
符樂薇和秦瑞第二個表演。
符樂薇什麽都行，但是才藝方面實在沒什麽拿得出手的。秦瑞一開始還想讓符樂薇唱首歌，可符樂薇試了試唱歌，一開口差點讓秦瑞笑噴。
不過有林思彤在前面也沒有上臺表演，符樂薇沒表演也不顯得奇怪。
秦瑞自己帶了把尤克裏裏，之後就在臺上用尤克裏裏彈了不少歌給孩子們聽。因為上午在教室裏的表演，秦瑞現在已經有了粉絲群，大家在他表演時都十分聚精會神。
宋韻和古雲哲被安排在了最後。
古雲哲先扶着宋韻坐好後，他自己才坐在了鋼琴前。
宋韻朝古雲哲使了個眼神，示意自己已經準備好，古雲哲手下便開始動了起來。
宋韻已經演出過太多次，卻沒有哪一次讓她覺得如此意義非凡。她看着臺下的孩子們，開口輕輕唱了起來。
“都是勇敢的/你額頭的傷口/你的不同/你犯的錯/都不必隐藏……愛你孤身走暗巷/愛你不跪的模樣/愛你對峙過絕望/不肯哭一場/愛你破爛的衣衫/卻敢賭命運的槍/愛你和我那麽像/缺口都一樣……”
宋韻唱到後來，五年級的孩子們有小花帶頭，全部跟着她一起唱了起來，這首歌唱到一半變成了全員大合唱。
直播前的彈幕也要爆炸了。
【聽過很多次這首歌，這是最感動的一次。】
【我聽這首歌哭過很多次，這一次我又哭了。】
【節目組的立意真的非常非常好，太感人了。】
【本來覺得林思彤是個笨蛋美人，結果發現她是人真的不怎麽樣。】
【面對孩子們怎麽樣，也能看出一個人的另外一面。】
【這些孩子想要走出去都那麽難，幾位嘉賓要是真的看上了誰，也要勇敢去追啊，我覺得可能難度還不如這些孩子考出去。】
作者有話說：
歌詞不用說大家應該都知道，來自陳奕迅《孤勇者》，之前看過一個童聲版，真的非常感人。
