第16章
王如豎起兩根大拇指,自信滿滿：“沒問題！大家都超級熱情，一下子報名人數就超支了，說要今天放學後在操場單挑決定究竟誰能拿下珍貴的四個名額,所以我先把名字都寫上去，等一會兒再劃掉。”
姜婉思考了一下：“那我也報名。”
王如：“啊？”
姜婉在鉛球那欄裏落筆寫下自己的名字：“畢竟，誰能拒絕扔手榴彈的誘惑呢？”
畢竟是學校安排的，那應該早已考慮過安全問題。
王如被說服了：“也是啊，那你記得今天晚上六點半之前到操場來參加選拔大賽啊。”
姜婉：“好。”
……
在回答“好”的時候,姜婉以為将要在操場進行的,至少會是一項和鉛球有關的比賽。
然而等抵達操場之後，地上一個鉛球都沒有。
果然，任何時候都不能以任何常理來推斷這些人。
姜婉站在人群中嘆氣：“所以比什麽？”
“我們是祖國的花朵，社會主義接班人,更是在校如同海綿一般汲取知識的學生！”班長抑揚頓挫地舉着擴音筒，“所以選拔賽的內容——那必然是知識競賽啊！！”
姜婉：“……”槽點好多,算了，累了。
六班參賽同學強烈抗議：
“明明是鉛球比賽為什麽要靠知識競賽來算分啊！”
“對啊,我們要派上臂力最強、發揮最穩定的選手才能夠為六班争光不是嗎！”
然而拿着擴音器的班長占了絕對的聲音優勢：“因為這項是娛樂賽根本沒有積分！！坦白吧你們不就是想扔手榴彈嗎！換成正規的鉛球你們才不想參加！”
“……這倒也是啦，但你幹嘛說出來！！”
“鉛球不要面子的嗎！向鉛球和手榴彈道歉！”
班長毫無理會抗議聲的意思：“接下來宣布規則！我接下來會給出一個問題,所有人按順序回答,禁止使用手機,答錯或者答不上的即刻被開除手榴彈比賽資格！”
“班長我有異議！”
“你被開除了！”
“……我還沒講呢！”
一片混亂後,知識問答終于開始了。
班長看了一眼手機：“舉例一個北回歸線穿過的國家,開始！”
姜婉：“……”你是地理老師派來的卧底嗎。
站在第一個的同學毫不猶豫：“我的祖國！”
“緬甸！”
“阿聯酋！”
“美國！”
“印度！”
“……澳、澳大利亞？”
周圍同學吼他：“人家在南半球！！”
王如無情地劃掉了一個名字,班長又看看手機：“下一題,舉例一種常見狀态為白色固體的物質,從剛才斷掉的地方繼續往下回答,開始！”
姜婉：“……”越來越可疑了。
“氧化鈣！”
“氫氧化鈣！”
“啊我想的也是這個！等等……氯化鈉！”
“氯化鉀！”
……衆所周知，這種挨個列舉的比賽，開頭容易後面難。
到姜婉的時候，初中化學知識裏所涵蓋的已經基本說完了。
姜婉想了想，在衆人熱切期待淘汰的眼神中淡然道：“無水硫酸銅。”
“……可惡，還有這種答案！”
“我怎麽沒想到！”
排在姜婉後面的下一個同學在瞠目結舌中被淘汰了。
化學後面是物理，物理後面是數學，數學後面是語文，語文後面是歷史，歷史後面是英語，英語後面又是地理。
除了姜婉沒人覺得不對，大家熱火朝天地盡情投入其中，直到最後場上只剩下三女兩男。
班長宣布：“好，男生的兩個名額已經決出了！”
王如上前一左一右舉起兩個男生的手臂，眼含熱淚：“兄弟們，你們可以為此感到自豪了！”
姜婉跟着衆人鼓掌，恍然：不好，差點忘記這是在争奪投手榴彈比賽的名額，把這真當成知識考察來參加了。
“現在是最後的比賽，”班長爬上了升旗臺，“我要出一道難題了，請三位選手做好面對疾風的準備！”
除姜婉以外的人都屏氣凝神，盯住班長等待她出題。
班長緩緩放下手機：“……是誰偷走了王老師放在人體工學椅上的坐墊！”
姜婉：“……”暴露了，完全的私心暴露出來了。
站在姜婉旁邊的女同學一秒鐘的猶豫也沒有：“是周河拿的！”
就站在一旁的周河大驚失色：“你就為了一個手榴彈比賽這樣對我？”
女同學無情冷酷：“你以為你挑戰的是誰？這可是手榴彈！”
王老師從升旗臺後面殺氣騰騰沖了出來：“周河你小子給我站住！”
周河抱頭鼠竄的同時，姜婉的記憶也被激活了一角：“好像被放在音像室雜物櫃裏，我上次去看見那裏露出一個角，看起來有點像王老師的坐墊。”
“等等，音像室……就是說柳老師那裏？”
“呃，周河是出于好心想牽紅線嗎？”
“但是，這個只會讓柳老師被認為是偷坐墊的變态吧……”
“他是不是傻？”
“真的傻。”
班長不知道什麽時候下了升旗臺，吟唱：“在夕陽下跑道上奔跑的，不是周河的雙腿，而是我們那一去不回的青春。”
姜婉掃了她一眼：“幾個老師和你串通？”
班長吐吐舌頭把手機亮給姜婉看，上面顯示一個20人的群，正好湊一個單科教師組外加所有班的班長。
姜婉：“……”
陰謀，這是用手榴彈當誘餌的陰謀啊。
……
除了單曲循環的《運動員進行曲》之外，運動會最重要的是什麽？
姜婉坐在主席臺上，随手翻閱兩下賽程表後放到一邊，然後換成了剛剛從臺下遞來的小紙條，緩緩展開。
——當然是各種學生可以自由發揮、學校也控制不了的傳統藝能啊！
姜婉扶住話筒，念：“給高二六班男子400米的某人，我已經在你的運動飲料裏加了你會乳糖不耐拉肚子的牛奶。我知道你只喝了一口就覺得是飲料變質倒掉了，但這也是有希望的！來自：神之左手。”
一旁的體育老師：“……”這是可以播的嗎。
剛剛路過的校長：“……”要在教師會議時嚴肅強調一下公平競賽這個事情。
雖然年年都是這樣的大顯神通，學生們全部樂在其中，都快成為泉外的一項特色了。
不遠處高二六班的座位區一陣暴跳如雷的騷亂。
“誰幹的！”
“餘司你給我吐出來！我這就給你使用海姆立克急救法！”
“雞蛋清，雞蛋清可以洗胃，我這就去食堂幫你偷雞蛋回來！！”
“你們冷靜一點我沒事啊！”
姜婉目不斜視，接着打開下一張紙條，念：“重金求越明時的弱點，他有沒有過敏食物或者在意的事情什麽的，我這就去給他對症下藥制造困難。願意交換情報者可以到七號樓二樓西側的洗手間進行交易。”
姜婉念到末尾，輕輕地笑了一下：“聽見沒，越明時。”
就在不遠處的檢錄處工作的越明時：“……”
姜婉放下紙條，捂住麥克風，轉頭朝坐在一邊的廣播社副社長道：“我出去一下。”
副社長：“你去哪？算了當我沒問，七號樓二樓西側的洗手間是吧。”
體育老師：“你的麥克風還沒關。”
副社長：“啊，那救人一命勝造七級浮屠——七號樓二樓西側的同學如果你聽見了的話，現在趕緊跑可能還來得及哈。”
……
七號樓離操場并不遠。
高二的兩個學生正蹲在七號樓二樓西廁所門裏面雙排打游戲。
游戲中的手機自動開啓免打擾模式，一條消息提示也沒跳出來。
“你說真的會有人來嗎？”
“不會吧，這不是泉外傳統藝能嗎？我們只是出來摸個魚而已。再說了，越明時的弱點衆人皆知，但你是敢綁架姜婉還是怎麽着？”
“也是啊，就跟游戲裏說垃圾話一樣，都是出于戰術的目的……卧槽！我被抓了，救命！”
“你這個游戲水平還說什麽戰術……”
兩個人艱難地打完一局游戲，才有人發現自己收到了幾十條消息，是清一色的“快逃——”。
“逃什麽啊？”
“校長過來了嗎？”
“啊，上面有語音，我聽一下。”
語音消息裏是撕心裂肺的悲報：“操作失誤紙條被送到姜婉手裏了她現在就在去七號樓的路上你們快跑還能有一線生機——”
與此同時，姜婉正好出現在洗手間門口。
兩個男生驚恐地抱住彼此發出驚叫：“啊啊啊！！”
姜婉朝他們友好微笑：“你們是哪個班的？”
兩人你看看我、我看看你，幾秒鐘後其中一人大喊：“我我我是……我突然想起來我的溜溜球忘在教室裏了，我得了不随時把溜溜球拿在手裏就會死掉的病現在必須回教室去！”
他說完就拔腿想往外沖，卻被自己的同伴無情地攔腰抱住阻攔了腳步。
“你居然想先跑路嗎！”另一個人大吼，“——姜婉同學你聽我說，我和他不一樣，剛剛梁老師跟我說他上課要用的木三角板忘記帶了，我得現在就去教室幫他拿不然他的才藝表演就只能變成無實物表演了！”
最開始喊着溜溜球的那位掙紮着夠到自己的書包：“沒關系！三角尺我随身帶着呢！”
他唰地一下，從包裏抽出一把巨大的橙色三角板。
姜婉：“……”沒有預想到的展開出現了。
喊着三角板的同伴更為崩潰：“你把這個東西塞包裏幹嘛？！”
“高二學生離開教室時要随身攜帶三角板不是常識嗎？”
“神特麽常識，你有病啊！！”
姜婉站在門口看他們倆現場表演了半天，道：“我想起來了。”
“诶？”
“啊？”
“高二三班，陳同濟，林文武。”姜婉道，“你們倆同寝室，出操位置相差五個人，沒錯吧。”
她的記憶搜尋出這兩人來稍微花了點時間，好在他們願意講相聲拖延時間。
話音剛落，兩個明明比姜婉大一屆、長好幾歲的男生同步驚恐地往後退：“你你你要幹什麽，這裏可是男廁所！”
姜婉低頭看了看門線。
她正好站在男洗手間外面，那兩個人則是在裏面。
原來如此，覺得這就安全了是嗎。
但是……
姜婉擡頭一笑：“女中學生為了成功追殺男中學生甚至能沖進男洗手間這不是常識嗎。”
“啊啊啊啊啊——”
……
“請高一組女子100米預賽選手到檢錄處報道，重複一遍，請……”廣播社的副社長的通知念到一半，身邊的空位上就有人落座了。
他念完通知，這次終于記得把麥克風關掉才和姜婉說話：“這個三角板是哪來的？”
姜婉把黃澄澄的三角板放到桌上：“是梁老師進行文藝表演時要用的道具。”
在一旁喝可樂卻突然被cue到的梁老師無辜地指指自己：？
