第60章 節
第 60 章節
桢目光複雜地看着眼前的朋友。
她聽見了她剛剛檢查視頻時的自言自語,念念叨叨說着什麽太甜太好磕了。
那她呢?她算什麽?方姍明明知道還鼓勵自己去表白又算什麽?
懷疑的種子一旦埋下,之前的一切都蒙上了層可疑的色彩,她忽然就對眼前表情心虛的朋友産生了點怨怼。
她本來傷心幾天就會放下的,為什麽一定要逼着她和宋林居說清楚,她覺得她現在就像是個上下蹦跶的小醜,所有人都在嘲笑她。
什麽為她好,都是借口,她就是想看自己的笑話。
良久的沉默之後便是尖銳的反問,像是想忍卻是沒忍住,“你早就知道他們在一起了?”
話題跳躍太快,方姍一臉茫然,“啊?誰和誰在一起了?”
“宋林居……”袁雨桢只說了個名字就有些鼻酸。
見袁雨桢眼眶一下就紅了,方姍有點心疼,“诶你別哭啊,宋林居真有女朋友了?你剛剛問了?”
還裝?
袁雨桢美目盈淚瞪着她,“你不知道?”
方姍莫名其妙,“我怎麽會知道?”
宋林居有女朋友她應該知道?
“他和李兆焯……你剛剛還說他們很甜蜜。”袁雨桢抿着唇飛快地眨了眨眼睛,想将眼淚咽回去。
她才不要在方姍面前哭,丢人。
方姍愣了瞬,想着可能是剛剛看唱歌太激動,一時口無遮攔,被雨桢聽見自己的猥瑣發言了。
她頓時有些哭笑不得,還以為發生什麽了,卻沒想到是朋友居然相信了自己的胡言亂語。
她不好意思地摸了摸鼻尖,讪笑道:“害,我那是亂說的,你知道的,我總是磕一些奇怪的cp。”
嗯,億些。
還在狡辯?
袁雨桢幹脆直接扔出了個炸彈,“可我看見李兆焯吻他了。”
“害,那肯定是……”方姍剛說什麽來安撫她,突然意識到袁雨桢剛剛說了什麽,她滿不在意的表情一頓。
??!!
“你剛剛說什麽?”
是她瘋了聽錯還是雨桢嘴瓢?
她不是知道嗎?為什麽也這麽不敢相信的樣子?
袁雨桢這次改了個更明了的說法,“我看見他們倆接吻了。”
這次确定了沒聽錯,方姍瞪圓了眼睛,瞳孔地震。
接吻?宋林居和李兆焯接吻?!!
想象兩個大帥哥接吻的樣子,方姍咽了咽口水,又确定了一遍,“不會是你看錯了吧?”
袁雨桢只是心如死灰的看着她。
方姍:“……”
磕的cp成真了,本該是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴的事,可看着眼前眼眶紅紅的閨蜜,她又很難真正高興起來。
消化完這個驚天大瓜的方姍一時語結,她不敢說話,她怕一說話就透露出對宋林居他們的祝福。
受打擊的袁雨桢沒了玩鬧的心情,就提前離開了聚會。
新的一周,班主任老劉就給大家帶來了一個“噩耗”,月考時間定了,就在差不多一個星期後,十一月初。
月考什麽的,李兆焯并不是很在意,只是老劉後面的那句話讓他擡起了頭。
“按照慣例,座位根據成績排名自己選,接下來一個月你們坐哪就要靠你們自己去争取了。”
轉過頭來,在前面重重遮擋下,他就只能看見宋林居一只握筆的手,李兆焯的眉頭漸鎖。
差點就忘記月考之後還有這茬了。
之前不在意是沒必要,坐哪玩不是玩?再說了,自從知道他們幾個坐這,也沒什麽人會選他們的位置。
可和宋林居說開了之後,他就深切體會到這個位置的不方便了。
和宋林居隔太遠了。
中間紮紮實實擋了那麽多人,摸不着也就算了,有時連看都看不見。
可如果想和宋林居坐一起的話,名次一定要很靠前,畢竟宋林居每次都是第一。
而且據他所知,他在那些書呆子裏還挺受歡迎的,畢竟好學的人誰不希望“老師”就坐在旁邊,有問題随時問,多方便。
雖然這段時間宋林居有認真在教他,可他畢竟沒太花去學心思,成績是有所提高,卻也不是很明顯。
他再怎麽自诩聰明,也不認為他一個毫無底子可言的吊車尾能在短短一個星期內超越那些真正花了大量時間的人。
李兆焯難得覺得有些無力,連手機都沒什麽心情玩了。
洗完澡手機接連震動了幾下,宋林居打開手機看見是李兆焯。
他一般不會在晚上或者是學習時間給他發消息,除非是有什麽事要說。
點開消息,看見的是幾張圖和一句“宋老師幫我看看這道題我哪寫錯了”。
宋林居擡眼看了眼對話框最上面的備注是“李”沒錯。
他這是怎麽了?
奇怪歸奇怪,宋林居還是第一時間點開圖片看題目以及李兆焯的解題過程。
雖然李兆焯的過程因簡化而潦草,可還是很容易看出他是認真思考過的,就是思路有些偏差,導致整個題陷入了死胡同。
宋林居抽了張草稿紙,先是從他思路偏差那開始寫出正确的解題過程,而後又在後面寫了種更為簡單的思路。
拍照發給他。
聽見特殊的信息提示音,李兆焯停筆,手一探,拿過被他放得老遠的手機。
放大圖片,看完解題過程後頓時恍然大悟。
原來是這樣,難怪他說怎麽一直解不出答案,李兆焯連帶着将下面的簡單方法也看了,不由得真切地感覺到了他和宋林居之間的差距。
發愣間掃見圖片上被水暈開的痕跡,李兆焯輕輕摩挲着那處。
他是一洗完澡就忙于幫他解題吧?連頭發都沒來得及吹。
李:“宋老師,你吹了頭發嗎?”
宋老師:“還沒。”
這種天氣晚上不吹頭早上準感冒,雖然知道宋林居不會忘,可他還是不放心地催促。
李:“快去吹頭,準備學習了和我說一聲。”
宋老師:“好。”
吹完頭倒了杯水回房間,宋林居就給李兆焯發了個消息,原以為他接下來會說“明天聊”,“不打擾你了”之類的話,可他發過來的卻是“宋老師,我可以和你一起學習嗎?”
學習?
宋老師:“你怎麽了?”
李:“沒怎麽,就突然想好好學習了呗。”
李:“宋老師你不反對我就當你同意了,我保證我會很安靜,不會打擾你學習的。”
沒過多久一個視頻通話打到宋林居的手機上。
宋林居戴上耳機接通了,第一眼看見的是李兆焯被放大的臉,他調整好距離後,在嘴前比了個噤聲的動作,又指了指手機,宋林居看見他給自己發了條消息。
李:“好了,我們開始學習吧。”
李兆焯堅持文字交流是怕這麽晚了,萬一睡覺的阿姨聽見他和宋林居的交談聲,覺得他是在引誘宋林居玩耍那就不好了,他還想可持續發展呢。
所幸宋林居對于他奇怪的舉動沒多問什麽,只是回了個好,就低頭學習了。
鏡頭正好對着宋林居的臉,李兆焯看了眼專注的他也繼續拿起了筆。
李兆焯的生物鐘早就已經熬成別的國家的時間了,夜深了困倒是不至于,就是看久了書本上那些枯燥的東西容易出神和煩躁,畢竟是面對自己不太熟悉的領域。
可一出神和煩躁,李兆焯就看眼宋林居,聽見耳機中傳來筆尖在紙上橫掃千軍的沙沙聲,他的心總會奇異地平靜下來。
平靜之後又回去看書,就這麽反複,破天荒地,李兆焯竟然老老實實坐在書桌前看了将近三個小時的書,連口水都沒喝。
就連李兆焯自己都覺得非常驚訝,越發認為和宋林居一起學習果然是個好主意。
完成了今天的任務,宋林居看了眼時間,淩晨一點了,又看了眼依舊亮着的手機屏幕,李兆焯皺着眉低頭在寫些什麽。
快三個小時了,原以為李兆焯會忍不住和他說兩句話,就像平時補課一樣,有事沒事逗他兩嘴;或者視頻覺得無聊了,說要睡覺;再不濟,問他幾道問題。
可他都沒有,一聲不吭,他每次擡頭看他都是在學習,真的像他說的那樣,不打擾他,只是想和他一起學習。
為什麽突然這麽努力?是心血來潮嗎?
李兆焯正在思索一道題目,不經意間擡眸就看見若有所思盯着他的宋林居,他只愣了瞬後,就露出副“終于被我抓到了”的表情,放下筆給他發了條消息。
李:“怎麽,宋老師終于覺得我比題目好看,舍得擡頭看我了?”
宋林居其實看了他好幾次,只是他沒發現。
宋老師:“很晚了,該休息了,明早還要早起上課。”
李:“好吧,那宋老師晚安。”
宋林居輕聲道:“晚安。”
聽見耳機中傳來的聲音,李兆焯準備去關視頻的手一頓。
未來的距離
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