第28章 “她說別拍了，你聾了嗎？”……
陳縱比往常多等了十分鐘, 才在校門口看到嘉南。
她戴着衛衣帽子擋雨，低頭走路。陳縱朝她走去，傘移到她頭上, 她才有反應，擡起頭看他。
像是突然回過神。
風把雨吹成無數條斜飛的線，陳縱的外套上沾着一層薄薄的水珠, 他似乎已經在雨中等了很久。
“今天值日, 留下來打掃衛生了, 慢了一點。”嘉南解釋說。
陳縱不在意地說：“不着急。”
放學時段, 學校門前堵得水洩不通，陳縱把車停得有點遠, 兩人一同往前走。
陳縱撐着傘, 把傘沿朝嘉南的方向傾斜, 問她：“今天怎麽樣？”
飲食障礙家長群，群公告第5條：引導孩子溝通，增強信賴感，預防孩子出現思維表達障礙與語言組織困難的情況。
“研究性學習課上做了個游戲, 信任測試，我沒挑戰成功。”嘉南分享自己的日常。
“我們回家試試。”陳縱像在說陪她玩。
回到501, 嘉南發現客廳與陽臺相接的地方多了條地毯。質感舒服柔和，脫了鞋踩上去軟軟的。
嘉南早就想要這樣一條毯子。
“什麽時候買的？”她聲音有些驚喜。
“下午出門在路邊撿的。”陳縱笑了笑。
“哪個路邊？下次也帶上我吧。”
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陳縱答應了, 說胡話騙小孩：“路邊還有很多雲彈成的棉花被, 沙子裏面混着金子, 會發光。”
“那我可以去淘金了。”財迷如是說。
“嗯。”
嘉南覺得陳縱适合去當兒童繪本畫家, 即便他的聲線冷淡且沒有起伏，還是能描述出一個令人心生向往的快樂國度。
她其實想錯了，陳縱只是比較擅長費盡心思替她建構樂園。
嘉南回房間拿枕頭, 陳縱把沙發上的抱枕堆在地毯上。做好防護措施後，兩人打算玩信任測試。
“可以了。”陳縱話音剛落，嘉南身體直接往後仰，經過一瞬間的失重感，穩穩被接住。
她竟完全沒有猶豫。
她又試了幾次。
陳縱拖住她，“怎麽還玩上瘾了？”
嘉南此刻的感受，跟在學校玩這個游戲時的猶豫與忐忑，完全不同。
陳縱問：“要不要試試你接我？”
嘉南點頭說可以，但又擔心接不住，畢竟兩人體型相差太大。
陳縱完全沒有顧慮，叮囑：“接不住就直接松手，反正後面有東西墊着。”
他說完就倒，嘉南手臂觸碰到他身體，像堅硬的樹幹。重力讓嘉南承受不住，她本可以松手，死撐着，兩人一起摔在抱枕堆裏。
并沒有多疼，嘉南還是感覺腦袋發懵，半邊身體被死死壓住。陳縱翻身之後，手臂一帶，兩人交換位置，變成了她趴在他身上。
陳縱胸腔震顫，發出低低的悶笑，“是不是傻，為什麽不松手，非要兩個人一起摔？”
嘉南不知道該怎麽辯解，說：“你才傻。”
兩人都沒動，懶得動。
他們用同一款洗衣液，少年衣服有彼此熟悉的淡淡清香。陳縱用手指順着嘉南散開的長發，誰也沒有說話，一同聽着窗外寂靜的雨聲。
俗語說，春水鋪，夏水枯。
今年春天洛陵的雨這樣多，說不定會迎來一個異常幹旱燥熱的夏天。
嘉南既想要時間快點走，又害怕面對不可知的未來。她将臉埋在陳縱衣服裏，黑暗中摸索到他的手。
陳縱反扣住她，五指插進她指縫，察覺到她的不安。
第二天，嘉南早醒，手表上顯示的時間是淩晨4：08。
她大腦混沌，感覺像根堵滿淤泥的水管，随着時間一分一秒流逝，眼前慢慢浮現出孫汝敏的模樣。
昏暗的小教室裏，自己的念書聲，孫汝敏的眼神……
嘉南縮回被子裏，用枕頭裹住了頭。
天亮了。
整個打碗巷都醒了。早起晨練的、出去買菜的、開門做生意的，街頭巷尾傳出各種細碎聲響。
手機嗡嗡震動，陳縱閉着眼睛從被子裏伸出手，精準找到屏幕位置，關掉鬧鈴。
這些天他接送嘉南上下學，開始調作息，嘗試早起。
趿拉着拖鞋去衛生間，洗漱完，坐到餐桌前，陳縱很快發現了今天的不同。
嘉南坐在餐桌前喝完碗裏的豆漿，之後便一直沒有動。她身上穿着睡衣，遲遲沒回房間換校服。
陳縱吃完油條，等了會兒，不得不出聲提醒她：“要去換衣服了，不然你會遲到的。”
嘉南慢吞吞站起來，把茶幾上的作業收拾好，裝進書包。
回房間關上了門。
過了兩三分鐘，她又将門打開，衣服仍沒換好，探出頭來問：“阿縱，今天是不是周六？”
企圖欺騙自己和陳縱：“那我可以不去上學。”
“今天周二。”陳縱清楚地告訴她。
“你會不會弄錯了？”嘉南妄想掙紮，自我催眠道：“我記得今天是星期六。”
陳縱把手機上的日歷給她看。她垂着眼睫，露出不願意的神情。
“我想過周末，不想上學。”
嘉南說完這句話，小心觀察陳縱，她小時候不敢向家裏提出這麽任性的要求，哪怕是口頭說說也不可以，會遭到嚴厲訓斥和責問。
陳縱問她怎麽了，探她額頭溫度，手背沒試出什麽，用自己的額頭抵上去。
幸好體溫正常。
“哪裏不舒服？”
“我只是有點累。”
嘉南不想面對分數越來越低的試卷，莫名被卷入的同學間的紛争，還有吵鬧的教室和亂糟糟的課間。
這一切叫人心煩意亂。
她慣會審時度勢趨利避害，自己不願意跟班主任打電話，央求陳縱冒充她的家長跟班主任請假。
“阿縱，你幫幫我。”她用無賴又輕軟的語氣對他說。
陳縱擔心她的身體出問題，找到她手機裏班主任的電話號碼，正要撥出去，嘉南伸手蓋住屏幕，“真打啊？”
“還能是假的？”
嘉南猶豫了，心裏兩種不同的想法在相互拉扯，說：“再等等吧。”
然後自己否決了：“不能這樣。”
過了會兒，她終于穿上校服背上書包，準備出門。陳縱把她送到校門口，兩人短暫地告別。
校門口有站崗的學生會成員，嘉南把校徽取出來挂在脖子上，跟陳縱揮揮手。
“如果身體不舒服就請假。”陳縱說，“我來接你。”
“好。”嘉南說。
由于出門前耽擱了時間，嘉南差點兒就遲到被記名字了。班上除了幾個特長生去參加早訓了，她是最後一個到教室的。
英語老師坐在講臺上批作業，嘉南從後門悄悄走到座位上。
她朝斜前方看了眼，黃橙橙今天來了，豎着課本大聲背書，非常賣力。（麗）
風平浪靜的一個上午。
似乎沒有人過問黃橙橙昨天掉進水池裏的原因，或許私下打探過，黃橙橙什麽也沒有透露。
她在老師面前也只說是雨天路滑，自己不小心摔進了水池。
昨日的落水風波像是真的已經過去了。
嘉南和另外兩名同學中招，被英語老師抽到學號，中午去辦公室背誦課文節選。
嘉南磕磕絆絆地背着句子，聽見班主任興高采烈的聲音，在四處向其他老師播報，7班設計的班服獲獎了。
教室裏很快也傳開了。
嘉南快忘記班服這回事了。活動是在剛開學的前一兩周舉行的，每個班的同學自行設計班服，統一上報學校，進行評選。
7班的班服是件圓領薄衛衣，米色打底，左胸口位置有朵大家設計的玫瑰刺繡，找廠家定做。
當時每人交了100元，衣服到手，效果還不錯。
大家集體穿過一兩次，新鮮勁過去以後，就沒人再提。
誰也沒想到還有後續。
學校突然給評了個一等獎，獎金1000元。
得到這筆巨款以後，班會課上炸開了花。有人提出周末聚餐，或者去玩，大部分人都支持。
按照學校慣例，高三要重新進行分班，不管平常相處如何，班級氛圍如何，過完六月，這個班就要散夥了。
聚一聚也不錯。
最後投票決定，這個周末一起去游樂場，在網上團購門票。
嘉南回家從衣櫃裏翻出班服，重新洗了一遍，晾曬。
她對星期天的出行沒有多少期待，只是為了配合大多數人而參加的集體活動，不想讓自己顯得過于特殊。
嘉南詢問陳縱當天有沒有什麽計劃，邀請陳縱跟她一起去游樂場。
陳縱好笑地問：“不是跟你同學一塊兒去嗎？”
“可是大部分時候大家都是自由活動，會跟自己關系好的朋友結伴玩，我會落單的。”
雖然嘉南已經習慣落單，并不覺得單獨行動有什麽不好。
“如果我不在，你怎麽辦？”陳縱問。
嘉南想象了一下那個場景。早上跟班上同學碰面，集合，清點完人數後，她會去領一份園區地圖。
在地圖上挑選幾個看上去不那麽刺激的游戲項目進行體驗，打發時間。
或者去套圈，如果運氣好，能夠得到一個小玩偶。
中午接到班級群通知後，前往聚餐地點吃飯。下午再逛逛，等到時間差不多了，她搭公交回家。
也并不會覺得很寂寞。
但如果陳縱出現在這個過程中，她應該會更開心一點。
這周星期天，如天氣預報所說的，多雲轉晴。
上午十點，嘉南抵達本市最大的游樂場門口，與她事先料想中的一樣，集合，清點人數，班幹部發門票。
進去之前，大家拍了合照。
沒有嚴格按照身高順序站位，聚攏成一團，有些亂。
嘉南在最右側，攏了攏耳側頭發，望向鏡頭。
周末游客多，周遭來來往往的人。後來嘉南看到照片，才發現右上角有虛晃的路人也入了鏡。
其中有陳縱的身影，他在人群之外看向她。
檢完票，嘉南低頭看地圖，心中拟定了大致的游玩路線。起先身邊還有幾個同學，不一會兒大家就朝四面八方散開了。
嘉南邊走邊看風景，手機收到陳縱的定位分享，兩人距離相隔很近，他似乎一直跟在她身後。
嘉南回頭，身後對準她的卻是孫汝敏的相機。
孫汝敏不知又拍了多少張照片。
被裝在鏡框裏的嘉南說：“別拍了。”
孫汝敏置若罔聞。
旁邊伸出一只骨節分明的手，抓住了孫汝敏的鏡頭。陳縱眼神冰冷，“她說別拍了，你聾了嗎？”
