女配，快看我！

第60章

時思來到走廊的另一盡頭，與樓梯牆壁相連的第一個便是高一年級的辦公室。

時思敲了敲門，握住門把手一擰，打開些門，往裏面窺探，感覺好大的辦公室，這得比一個教室還要大。

雖然比聖櫻所見的辦公室要大，但是這裏是整個高一年級老師們的辦公室，平均下來每人所占的空間，顯而易見。

老師們基本都在忙碌着什麽。

時思又敞開些門，露出半個身子，再次敲了敲門，才有人擡頭看向她這裏。

“請問，你找誰？”

“我找1班的班主任。”

“老王，這裏有人找你。”

“哎，在呢。”王老師放下手中的筆，看向同事所指的方向。

王老師起身出來，順手帶上辦公室的門。

時思與王老師站在辦公室門外的走廊裏，靠的很近。

“請問，你是？”

“時思，之前大哥來過學校的。”

“原來是時思，你大哥跟我打過招呼了，走，老師帶你去熟悉一下班級。”

王老師走在前面，時思跟在後面，四處亂瞧着剛才沒有仔細觀察的環境。

“時思，你原來在聖櫻上學，怎麽會想到要來我們這所學校上學？”

昨天王老師聽到聖櫻的學生要進入她的班級，她除了喜悅之外，有的只是不理解和一絲擔心，聖櫻的名氣，他們多少有些了解，多數學生都想進入聖櫻，怎麽會有人自願離開呢，難道是被學校趕出來的？

“我媽媽和大哥在這裏，他們在哪裏，我就在哪裏。”

說這句話時，時思不敢直視王老師的眼睛，因為心有愧，她在拿時母和大哥當借口，雖然是借口，但她在離開之前，也想和他們生活在一起的。

她不是瞎子，他們對自己好，她還是能看出來的。

“原來是這樣，真是個有孝心的孩子。”王老師為能有這樣一個好學生而欣慰。

時思低着頭，看着王老師的腳步，默默的跟在後面。

走廊經過了五六個班級，可以說是“各有千秋”。

沒離開多久，時思又回到了這裏。

“時思，你等一下老師。”

時思點了點，剛擡頭看到坐在窗戶邊折着紙飛機，站起身正往飛機頭哈氣的林筱，而王老師也一步步的往窗戶邊靠近。

這狀況很顯然，林筱要倒黴了。

窗戶打開，右手擰住林筱的左耳朵，一氣呵成。

林筱飛機停留在手中，沒有試飛成功，心裏有些不滿，她知道那擰着她耳朵的是誰，在感覺到一些疼意時，才轉頭。

林筱耷拉着一張臉，“我知道錯了，請您松開！”

林筱倚着牆壁，沒有再去關注王老師，雙手擺弄着手裏的紙飛機，等着對方的松手。

果然王老師松開了右手，只是臉有些鐵青，這樣的事情每天都要發生，但她還是得管，因為林筱不僅是她的學生，還是她的女兒。

她要連自己的女兒都管不了的話，這個班級該怎麽管，雖然這個班級裏，除了林筱的帶頭搗亂，沒有其他人了。

王老師勸谕，“林筱，你知不知道這樣會影響到別的同學？”

林筱坐下，翹着腿，背靠着後面的課桌，手裏繼續把弄着紙飛機，“可是他們不在乎呀，他們學習好着呢，這點影響都适應不了，怎麽會考得上好大學？我這是在為他們好。”

“林筱，做人不能這麽自私。”

林筱好像被戳到哪根神經，把紙飛機揉成一團，這随手一扔，一個同學被砸到，看了一眼那紙飛機的來源，沒說什麽，撿起來放進自備的垃圾袋裏，繼續寫字。

“老師，你說我自私，那你呢，你不是更自私麽？真是五十步笑百步。”

林筱目光銳利，與王老師對峙着，沒有任何退縮，像個被惹毛的小野貓。

“林筱！你真是太過分了，你怎麽能這樣跟媽媽說話！”

人都是要面子的，在一個班級的學生面前，自己的女兒跟她頂嘴，之前她一再的容忍女兒，可這次，新來的學生在旁邊看着呢，女兒還這樣，這是存心跟她過不去麽？

“呵，你可真是會拿身份壓人，但前提你也得配得上那個身份，你根本沒有把我當成你女兒，我比在座的他們還不如。”

一個班的學生都好像沒看到沒聽到一樣，繼續做着自己的事情。

原來她們是母女？難怪林筱這麽霸道...

時思看着林筱和王老師的對立，只能當個旁觀者，這樣的事情，她一個外人，還是不參與的好，誰對誰錯，也不能單憑這些便能看得出來。

真是清官難斷家務事。

王老師被氣得不知道說什麽，轉身看到時思，頓時感覺有些丢臉，讓新來的學生站在這裏看他們母女倆吵架。

王老師雙手叉腰，“回家在和你說。”

“哼！”

林筱扭過臉不理王老師，被王老師身體擋住一部分的時思沒有被林筱發現。

“時思，跟我進去。”

王老師整理了下着裝，走進教室，時思也跟着進去。

王老師站在講臺旁邊，拍了拍手，“同學們，今天我們班級來了一個新同學，她叫時思，大家歡迎一下。”

大多數的學生都放下了書和筆，擡頭看着老師和時思，鼓掌歡迎。

氣氛好像很好，掌聲很熱烈。

“原來你叫時思，我說我有辦法知道，這不，小兔子乖乖送上門了。”

林筱左手撐着下巴，右手指輕巧着桌面，很輕佻，剛才與王老師吵鬧的她不見了，又恢複成初次見面時的她。

那掌聲在林筱出聲時停了下來。

王老師瞪了林筱一眼，而林筱根本不管這些，一直盯着時思看。

“時思，教室裏好像沒有多餘的課桌了，後面有個板凳，你先湊合坐一下，等下課了，我讓同學幫你搬個桌子。”

“好。”

能有坐的地方，時思感到很滿意了。

“那好，老師先離開一下。”

乖巧的好學生，那個老師不喜歡呢？不過現在她需要離開好好冷靜一下，否則接下來的課會被影響到。

王老師的離開，對班級并沒有什麽多大的影響，沒來之前和來了之後，基本可以說沒有什麽不同。

作者有話要說：