第13章 6．監督學習(2)
第一章6．監督學習(2)
“那好吧。晚上我給你發短信。”
“嗯。那我先走了。拜拜。”小亞挽着佳然的胳膊頭也不回地走了。
小亞拎着飯回宿舍的路上，碰見班裏的女同學王琳，她一見到小亞便問：“今天坐在你旁邊的那個男生是誰呀？”
“是我們學校的學長。”這個問題小亞都回答了N遍了，現在都有點不耐煩了。要是可以，真想在朱鼓勵的身上挂個牌子，寫上“我是何小亞的學長”，省得每個人見到自己都要問他是誰這樣的問題。
“僅此而已嗎？”王琳笑着問，顯然對小亞的回答不滿意。
“那你以為呢？”小亞反問。
“我覺得你跟他蠻配的。”
“什麽？我跟他配？他跟我只是普通朋友，以後不許亂說了哦！”小亞有點生氣了，心裏說，你有沒有搞錯啊？他哪裏配得上我哦？我要的可是“四有”男人艾！
“哦。”王琳這才閉嘴。
旁邊的佳然心裏早就笑開了花。
回到宿舍，佳然跟小亞說：“小亞，我看你以後也別跟她們解釋了，你幹脆說朱鼓勵是你男朋友得了。你剛才雖然解釋了那麽多，但是我看也是白搭。你解釋得越多人家以為你們的關系越暧昧。”
“可是……我還是單身女子啊！為什麽平白無辜給自己按上一個男朋友？何況我又不喜歡他！”小亞急了。
“那你以後就慢慢解釋吧！我餓了，吃飯先。”佳然開始專注于碗裏的飯。
“那你說，他要陪我上自習幫我補習英語，我要不要去啊？”小亞無心吃飯，只想把心結解決掉再吃，她真的不想讓別人誤會她有了男朋友。
佳然把包在嘴裏的一大塊肉吃掉，才擡頭說：“何小亞呀何小亞，你可別身在福中不知福。你要知道請個英語家庭教師多少錢一個小時？三十！而人家朱鼓勵願意沒有時間限制地免費幫你輔導英語，你是學會計的，自己算算你占了多大便宜？”
“暈死！我是找男朋友不是找家庭教師艾！他願意幫我輔導英語我也沒辦法。再說，我英語那麽爛要是四級到畢業之前還過不了，那我豈不是要與學位證書拜拜啦？而且，朋友之間應該互相幫助啊！他作為我的朋友，不能眼睜睜看着我因為四級不過拿不到學位證書吧？”
“是啊是啊！所以呢，你就乖乖跟人家上自習去吧！沒什麽好猶豫的。你管別人說什麽呀？你又不是為別人而活。”佳然開導小亞，她其實非常看好小亞和朱鼓勵的愛情前途的，所以巴不得他倆有更多的機會在一起。小亞是個好女孩，這一點她比誰都清楚。而朱鼓勵呢，雖然沒有深交，但是感覺上是個很不錯的男孩。所以，這一次，她這個紅娘做定了。
“嗯！我聽你的！”小亞的心結總算解開了，這才開始吃飯。
“我已經找好教室了。逸夫樓303。你呆會直接過來吧。”朱鼓勵的短信來了。
小亞看到這條短信時，有一種難以名狀的感覺。想到以後的每個晚上都會有一個男生在某個自習教室等自己，陪伴自己度過學英語的艱難歲月，她心裏就有一種溫暖在湧動。雖然那個男生并不是自己所喜歡的，但是被人等的感覺真的很好。也許這就是女孩子的虛榮心在作怪吧。
小亞一直夢想的理想生活是有一個自己喜歡的“四有”男人，再有一個願意傾聽自己煩惱的藍顏知己。也許，朱鼓勵就是我的藍顏知己吧？小亞這樣想着，然後笑了。
她把四級資料全部扔進書包，背着書包走出宿舍。
走到逸夫樓303門口，小亞朝教室裏望了望，發現朱鼓勵坐在靠窗的倒數第二排位置。看到小亞走進來，他對她微笑，露出一排潔白整齊的牙齒。在小亞看來，如果愣是要給朱鼓勵的長相說個優點，她會毫不猶豫地說：“他笑起來蠻陽光的，牙齒非常好看，适合做牙膏gg。”
小亞剛在朱鼓勵身邊的位置坐下，朱鼓勵就推過來一些資料：“這是我當時考四級的資料，你拿去看吧。”
“謝謝。”
“四級題目裏，哪一個是你的弱項呢？”朱鼓勵問小亞。
小亞想了想，略微有些遲疑。
“聽力？閱讀理解？詞彙？完形填空？作文？”朱鼓勵再問。
“我的英語很差勁的，每個題目都是我的弱項。”小亞不好意思起來。
“哦，這樣啊！”
“這下是不是不敢教我啦？想退縮啦？”小亞問。
“不是啊！這樣一來我更是要下定決心把你教好才是。正因為你的英語差，所以如果你考試通過了，那樣我才有成就感啊！”
“讨厭嘛！給我點自信好不好？我說我英語差你就真以為差啦？我只是懶而已，其實我蠻聰明的，一點即通，你教起來不用那麽費勁。”小亞就是死要面子，本來英語就不好還硬撐着不肯承認。
“你是自作聰明吧？”朱鼓勵一針見血地說，怕小亞生氣，又說，“我們先從閱讀理解開始練習吧。我給你的資料裏有一本閱讀理解200題。每天堅持做兩題就好了。”
“是這本嗎？”小亞拿着那本白底的《決戰大學英語四級閱讀理解200題》問朱鼓勵。
“嗯。做閱讀理解時千萬不要一遇到生詞就查字典，要堅持讀到最後做完題目了再查。最好把在閱讀理解中遇到的生詞記在文曲星上，每天拿出來看，那樣就會過目不忘了，也起到了背單詞的作用……”朱鼓勵向小亞傳授自己的經驗。
“你先做兩道閱讀理解。我幫你看時間。”朱鼓勵邊說邊看手機，“現在是七點十分。你開始做吧。”
小亞做完兩道閱讀理解一共花了20分鐘，一共十題錯了六題，真是丢死人了。
朱鼓勵耐心給小亞分析錯誤的原因：“做閱讀理解之前一定要先看題目了解一下出題者的意圖做到心中有數，這樣回過頭來看原文效果會好很多……”
接着小亞又做了兩道閱讀理解，這一次正确率提高了不少，十題錯了三題。
朱鼓勵是個比較不錯的老師，不僅講得細致耐心，還非常注意勞逸結合，每次在小亞學英語學累了的時候，他就會變魔術一般從抽屜裏拿出一些零食出來。有時是話梅，有時是QQ糖，有時是巧克力，這對愛吃零食的小亞來說可謂驚喜。她絲毫不知道佳然先前出賣了她，把她喜歡吃零食的愛好告訴了朱鼓勵。
