[綜]聖母養成計劃

第16章 傳說中的打雪仗

沈然聽着高衫怒氣沖沖地說“死卷毛，離老師遠一點”然後是銀時聽上去就有些欠揍地說“娼婦嫉妒了嗎？老師自己睡在我旁邊的”然後就是噼裏啪啦的一場亂鬥，沈然嘴角抽動了一下，這是什麽情況。

懷裏的桂開始不安分起來，一個勁地向往外面滾，沈然只好把他的腰又摟緊了些，那邊打着打着，忽然一個重物落到了自己身上，沈然無奈地睜開眼看了看，原來是高杉。

看到沈然醒來，高杉立刻有些慌張“老師，學生無意打擾您睡覺，是死卷毛将我推到了這裏，實在抱歉。”

沈然心說高杉在老師面前也已經直接稱呼銀時死卷毛了麽，而且你說着抱歉倒是先從我身上起來啊，這樣死死地扒着是個什麽意思。

“喲喲，銀醬聽到了一只娼婦在和老師打小報告哎，果然還只是沒長大的毛孩子啊。”

……你也是個沒長大的小毛孩吧，沈然心中默默吐槽着。

沈然以為高杉會被銀時挑釁得又和他打成一團，沒想到高杉只是冷冷的哼了一聲，依然趴在自己的身上低聲說着“假發和卷毛都與老師共枕過，可老師還從未陪學生一起睡過…”

沈然心想難道我成了陪睡的？只是一向成熟穩重的高杉此刻卻像調皮的孩子般扒着自己就是不下來，沈然無奈地說“好吧，那你睡我旁邊好了。”

銀時立刻說道“絕不容許一只娼婦睡在銀醬的床上！”

“放心吧，我這輩子絕對不會睡在一只死卷毛的床上。”說着，高杉把正在沈然懷裏蹭來蹭去的桂一把提起來，扔，沒錯真的是扔到了最裏邊，桂直接硬生生的貼在了牆上竟然沒有絲毫醒來的意思，依舊睡的香甜，腳還時不時蹬來蹬去的。

于是高杉躺在了沈然的左邊，銀時躺在了沈然的右邊，桂滿臉血的貼着牆打着呼嚕。

高杉和銀時一人抱住了沈然的一條胳膊，沈然不知為什麽突然想到了左擁右抱這個詞，只是自己這左擁右抱的對象比較奇怪而已。

“好了，不許吵，都給我乖乖地睡覺。”沈然故意裝作有些動怒的樣子，果然兩個小鬼都乖乖地閉上了眼睛，沈然聽着他們呼吸都均勻了，才又閉上眼睛。

這夜，沈然做了一個冗長的夢，卻不算是屬于他的夢。沈然夢到他和美代子、玄瑞、銀時、晉助、小太郎在私塾的庭院裏，他和學生們說話，美代子抱着一個孩子，雖然只是模模糊糊的一個小包被，不過沈然能确定那一定是美代子的孩子，有櫻花從樹上落下，一派美好的景象…

沈然醒來時，被窗外那耀眼的白閃了一下，原來昨夜在衆人不知不覺中下起了大雪。輕輕地将胳膊從高杉和銀時手中抽走，沈然穿上外衣走了出去，積雪已經能沒過腳踝。沈然走到了一棵光禿的櫻花樹後面，召喚出了許久沒有動靜的一一號系統“為何我來到這個世界再也沒做過所謂的預知夢？”

“有魔力的人，才會做有預知效果的夢，這個世界雖然有種種不科學的因素，卻并不承認魔力的存在，所以在這個世界縱然你能使用庫洛牌，本身卻只是沒有法力的普通人。”

“如此一來，豈不是不能再通過夢境推測真相？”

沉默了片刻，一一回答道“神說，以後的世界會有魔法的存在，到時請珍惜機會。”

沈然“恩”了一聲結束了對話，一回頭發現高杉正在不遠處看着他，心跳瞬間快了一拍，不知那孩子聽到什麽沒有。

“老師，你再和什麽人說話嗎？”高杉好奇地看向樹後。

“沒有，老師只是在朗誦一篇詩文，今天怎麽起的這麽早？”

“一覺醒來發現老師不見了，就出來看看，沿着雪上的腳印就找過來了。”還好高杉這個師控看上去比較好糊弄的樣子，老師說的話他應該都是相信的才是。

“雪已經下得很深了，今天大家就可以打雪仗了。”沈然微笑着轉移話題。

高杉到底是孩子心性，一聽到打雪仗立刻興奮起來“那老師會參加嗎？”

沈然沉默了片刻，“會哦，獲勝者還會有特別獎勵。”沈然的沉默并不是因為思考，而是突然接到了系統突然的日常任務“日常任務：和孩子們一起參加打雪仗獎勵：華麗賞櫻和服一套”

“日常任務：給勝利者愛的一吻獎勵：三味線技能一點”

沈然不知道那所謂愛的一吻是什麽東西，本來他覺得親吻這些還只是孩子的學生沒有什麽，但作為不靠譜的神發布的日常任務，總覺得多少會有點奇妙才是。

沈然在早上第一節課的時候向全班公布了今天要打雪仗的消息，講臺下的孩子們立刻沸騰起來，邊發出“嗷嗷嗷”的叫聲邊開始敲桌子，有個孩子甚至已經激動地蹦到了凳子上。沈然無奈地安撫住了激動的孩子“這次我們進行小組對抗，大家自由組隊，每個隊伍選出一名隊長，獲勝隊伍有獎勵哦。”

講臺下面的孩子們立刻發出了更激烈地“嗷嗷嗷”的聲音，沈然拿藤拍敲了幾下黑板才讓他們安靜下來“那麽這節課，你們開始自由組隊，下課的時候把隊伍報給我，第二節課開始打雪仗。現在，自由讨論！”

沈然說完就拉上了教室的門，将那群此刻處于極度興奮的孩子們關在裏面任由他們折騰去，不過關于自由分組這件事沈然心中早已經有了預料。桂作為班長肯定會有極高的人氣，高杉作為武士家族的大少爺，在孩子中的威望也很高，不出所料的話兩個人肯定會各有一支隊伍。

其他人一開始可能也會三五成群組成一些小型隊伍，不過勢力不大的話說不定會主動歸到兩人之一。不過銀時…還真不知道他會怎麽樣，在孩子們和桂還有高杉玩的最熟，和其他孩子卻根本沒有交集似的，只是依銀時的性格又不像會跟着高杉或者桂中的一個。還有班裏的兩個女孩子，不知道會跟到哪一隊去…

一節課的時間很快就結束了，沈然拉開門走進教室以後就看到一張張充滿期待的小臉。果然不出沈然所料，高杉和桂各有一支聲勢浩大的隊伍，另一個孩子與幾個平時玩的非常好的小夥伴組成了一支小分隊，只有四個人，看上去勢單力薄。

出乎沈然所料的就是銀時，他竟然自己組了一隊，隊員只有那兩個小姑娘。來沈然這裏報名的時候，銀時滿不在乎地說着“銀醬才不屑于玩打雪仗這種小孩子才玩的游戲。”

“…是。”沈然無奈地說，不過對于銀時帶了兩個小女孩的隊伍有種莫名的敬重。如果說桂從松陽那裏繼承了他的着裝風格和發型，高杉從松陽那裏繼承了他的愛好，那麽銀時就從松陽那裏繼承了類似“守護”的東西，從主劇情裏來看銀時一直默默地守護着他認為需要守護的東西，就像松陽守護這些孩子們一樣。

不過沈然畢竟不是松陽，他不知道自己到底能給這些孩子們帶來怎樣的影響。俗話說物似主人形，好像也不能這樣說，只是沈然想不到什麽俗語能來形容這種感覺，大概就是想說學生會在某些方面像他們的老師這個意思吧。

從桂、銀時、高杉這三人身上多少可以看到一些松陽先生的影子，高杉最為激進，桂則偏向于溫和，而銀時則是樂天派的。這三種類型，實在是很難融合在一起。如今松陽的這具軀體換了芯，沈然不知道自己是否能像松陽那樣為孩子們找到屬于他們的道路。

“老師不參加嗎？”高杉還想着今早上老師答應會一起打雪仗的事。

“恩……老師最後再參加。”畢竟以一個大人的身份參加到孩子們的比拼中加入哪個隊伍都顯得太不公平，日常任務裏只說參加就好，沈然就打算在最後獲勝隊伍抉擇出來以後再象征性地和他們打一會兒雪仗。

高杉大概聽出了沈然的意思，看樣子老師是打算最後陪冠軍隊伍一起打雪仗麽？想到這一點高杉更加鬥志昂揚，一定要獲勝才行！

第二節課上課的時候，轟轟烈烈的打雪仗大賽終于正式開始，孩子們都開始摩拳擦掌。不同的性格在這一開始就體現了出來，高杉帶着孩子們勇猛沖鋒，而桂則開始排兵布陣分配任務，銀時和兩個小姑娘一開始就藏在了一顆大的櫻花樹下，悠閑悠閑地團着雪球。

那一支只有四個孩子的隊伍很快敗下陣來，高杉雖然十分勇猛，卻也不是什麽有勇無謀的人，在解決完第一支隊伍以後，立刻發現銀時的隊伍下落不明，也帶人找了個地方隐藏起來開始謀劃什麽。

沈然看着最後三支隊伍打雪仗的現況，不知為什麽有一種像看三國争霸的感覺。銀時是勢力最弱但是仁義的劉備，高杉是目前實力最強且有勇有謀的曹操，而桂就像是舉賢任能，各盡其心的孫權。

不過只是一場打雪仗，又不是真的三國争霸，沈然一時都難以看出究竟哪支隊伍會取勝。而且這次打雪仗比賽的怎麽如此……凝重？

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高杉“為老師而戰！”

桂“為荞麥面而戰！”（沈然：我有說過獎勵是荞麥面嗎？）

銀時（摳鼻）”……為了自然卷的榮耀而戰！”