第19章 上學 孤立
元二叔收了大哥留下的禮物，翻着白眼兒讓大哥麻利的滾了。
自此錦繡成了元二叔班上的學生，跟着元二叔啓蒙，元二叔給孩童的啓蒙方式簡單粗暴。
人手三百千，先生在上面領讀一句，學生搖頭晃腦的跟讀三遍。
循環往複，幾遍之後，先生就讓學生自己對照着書上的字讀。讓大家将字和讀音一一對照起來。
直到大部分人能流利的背下去，先生就開始教大家書寫。
書寫順序也是随着背書內容走，很容易加深印象。
當然，就算學堂裏不能加深印象，先生也有的是辦法讓學生們印象深刻，終身難忘。最簡單的辦法就是——回家背誦一百二十遍！
第二天上課前，先生還會拿着竹板抽查，如果背誦效果不好，那對不起，竹板炒肉伺候。
至于是飽餐一頓還是小嘗一口，要看先生當日的心情。由此可見，先生對待學生的态度，還是相當有原則的。
啓蒙班也沒太多講究，前面幾人的進度不比錦繡快多少，于是錦繡就跟着幾位小同窗一起學習。
上學半月以來，錦繡從未因為完不成課後作業被先生打手板。
課後，錦繡拿出桂花糕小口小口吃着，同窗王書文和王書硯兩兄弟紅着小臉不好意思的上前，像模像樣拱手行禮：“元兄，我們有一事不明，想請教請教你，不知你可有空閑？”
王書文和王書硯就是啓蒙班年齡比較大的學生，乖巧懂事，先生十分喜愛，兩人是堂兄弟，家在城關鎮附近的村子，相對來說，王家也是十裏八鄉的望族。
雖說這幾年沒落了，但有家底的人家，還是想辦法送孩子出來讀書，王書文和王書硯兩兄弟就是如此。
兩人對錦繡這個新來的同窗态度十分親切，或者說，兩人對學習能力比他們好的人，态度都十分好。
錦繡慢條斯理的咽下一口桂花糕，起身回了一禮，不緊不慢的開口：“二位有事不妨直說，錦繡定知無不言。”
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旁邊一直在埋頭背書的元啓光突然怪聲怪氣的開口：“假正經！”元啓光是二叔家的小兒子。上面還有兩個嫡出的哥哥和兩個庶出的兄姐，最小的姐姐玉繡，是二叔家唯一的女孩子，今年六歲，只比元啓光大一歲。
元啓光聲音不大，剛好整間教舍的人都能聽見。
但錦繡三人像是根本沒聽見似的，繼續交談。這些日子以來，衆人都習慣了元啓光幾人對錦繡莫名其妙的态度。
大家看當事人錦繡都不以為意，自然也不會多說什麽。
王書硯開口：“我兄弟二人每日回家也按照先生要求，認真背誦，但效果不佳，為兄觀錦繡你每次幾乎在課堂上就能記住先生所講內容，不知可有訣竅？”
王書硯話音一落，整間小小教舍不管在幹什麽的，都悄然豎起耳朵，仔細聽這邊的對話。
錦繡耳力何其驚人，早就洞察教舍內衆人的一舉一動，但他跟沒發生任何事似的，一本正經的想了下，才試探開口：“莫非是因為我年紀小？”
王書硯一噎。
好半天才不确定的問：“錦繡你的意思是，我太老了？”可我明明才七歲，堂弟書文翻過年也才六歲而已！
錦繡睜着清澈透亮的大眼睛盯着兩人，一本正經的反問：“或者是我天生聰慧，天資不凡。得上天厚愛？果然王兄也有如此感覺，不是錦繡的錯覺嗎？不瞞二位兄長，其實錦繡一直以來也有這個感覺，只是不好意思宣之于口，今日被二位主動叫破，錦繡內心還有點兒小羞澀呢！”
教舍衆人：“又來了又來了！從未見過如此厚顏無恥之人！”
王書硯一噎，拱手行禮：“告辭！”
王書文：“打擾了！”
其餘人：就知道會是這個答案！對元錦繡就不該有其他期待！
錦繡目送兩人離開，繼續坐下慢悠悠的吃桂花糕，桂花糕被家裏廚娘非常貼心的做成拇指大小，剛好一口一個。
按照小少爺的口味，特意多加了兩勺野生蜂蜜，香甜可口，甜而不膩，簡直是居家旅行，讀書放松之必備佳品！
錦繡在心裏對小野馬說：“真是讓人難過呢！外面的小孩子心思都這麽多，一點兒沒有家裏小姐姐天真活潑可愛！”
小野馬用讓人一聽就腿軟的酥音回答：“何以見得呢？”
錦繡擦擦嘴，慢悠悠道：“二叔家的堂兄和侄子都不喜歡我，敵意表現的很明顯，剩下的同窗，除了一兩位暫時保持中立态度，其餘人都已站隊。
而且，現在有個很不好的消息要告訴你，就是他們幾乎清一色選擇了二叔家孩子那邊站隊！這群小崽兒，一個選擇我的都沒有呢！”
小野道：“那你真是好棒棒哦，您最忠實的小夥伴小野真誠的為您的遭遇感到悲傷。”
錦繡也是覺得無聊，才在這邊和小野馬哔哔：“不得不說這群小崽兒适應環境的能力和看人眼色的機靈。
知道這私塾姓哪個元，在根本上就有了選擇。又根據人數多寡，很快就排除了我。”
錦繡攤手表示：“現在大家都不帶我玩耍了呢，你說我該怎麽辦啊小野馬？”
小野莫得感情的回複：“根據相關規定，作為您最忠實的夥伴，小野不能試圖左右您在現世界的任何決定，不能插手您在現世界的任何行動，望您知悉。”
此時休息時間結束，大家跟屁股後面有火燒似的，一溜煙竄到自己座位乖乖坐好，随手扯出課桌上唯一的一本啓蒙書握在手裏，嘴裏念念有詞，搖頭晃腦，很像那麽一回事。
錦繡啧啧稱贊：不同的時空，同一個老師，同一群學生。
先生板着臉走進教舍，講解了接下來要學的內容，布置了功課，喊來一個大班的師兄坐鎮，盯着小蘿蔔頭們讀書後，匆匆離去。
一群小蘿蔔頭沒來得及高興，就見隔壁班最嚴厲的學兄直挺挺的站在上面，目光如炬，炯炯有神的盯着衆人，心裏剛升騰的小火苗撲哧一聲瞬間熄滅，并且朝主人冒了一股嘲笑的煙。
衆人心思浮動，只錦繡坐的端端正正，按照先生的要求認真完成作業。
小野不解的開口詢問：“你不是都會了嗎？為何還要如此刻苦？豈不是做無用功？”
錦繡筆下不停，只和小野解釋了一句：“我承認自己的記憶力比常人好，但這不是我不努力的借口。”
小野突然來了一句與之不相關的回答：“其實你就是想給自己突然的聰明才智找個合理的理由！”
錦繡但笑不語。
直到元家的馬車迎着夕陽走在回家的路上，錦繡才問起了今天還未結束的對話：“已知班裏的小蘿蔔頭們已經站好隊，等着孤立我。
請問，為何二叔家的孩子為何不喜我？還要孤立我？”
小野覺得事情的真相就像禿子頭上的虱子，明擺着。
但他不能說。
