第12章 011
顧恩钰只陸鹿大兩歲，但他經常用ipad上網，看各種新聞、微博熱搜，熟悉各大網絡詞彙。
迪士尼在逃公主是形容一些像公主一樣漂亮可愛的女孩子。
顧恩钰看着陸鹿粉嘟嘟的小臉蛋以及鵝黃色的蓬蓬裙，覺得她今天可愛極了，就是小公主。
陸鹿聽到恩钰哥哥說自己是小公主，開心的不得了，她伸出小手主動牽着哥哥，說道：“恩钰哥哥，你也是小王子哦。”
恩钰哥哥今天穿的背帶褲小皮鞋，脖子上也系的有蝴蝶結。
陸鹿不禁聯想到早上哥哥出門時的模樣，哥哥太邋遢了，墨水灑在了衣服上，都不洗幹淨就穿出去了。
肯定是哥哥沒衣服穿了，才穿髒衣服的。
等以後她賺了錢，一定要對哥哥好，給哥哥買很多恩钰哥哥這種帶有蝴蝶結的衣服，可好看了。
陸鹿在心裏暗下決心，而正在攝影棚內，準備換衣服拍攝雜志封面的宋赫然連續打了三個噴嚏。
旁邊的造型師見狀關心道：“宋老師，沒事吧，是覺得冷氣開的太足了嗎？”
宋赫然搖搖頭，“沒事，不要緊。”
造型師看着宋赫然的今日私服，他誇道：“宋老師，你這件紮染T恤真好看，是FA.M家的夏日限定款嗎？”
宋赫然點點頭。
造型師聞言眼中流露出幾分羨慕的神色。
FA.M家的限定款多少人擠破腦袋都搶不到，宋赫然卻能在第一時間穿在身上。
宋赫然注意到造型師的神色，他在心中對自己的衣品再次進行了肯定，完全不知道走在時尚前沿的自己已經被某個小家夥嫌棄千百遍了。
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喬伊看着手牽手一起走進了幼兒園的兩個小家夥，兩人看起來關系很好的樣子。
就讀帝都國際幼兒園的孩子家境都非富即貴，以陸鹿以前的家庭條件，應該不會接觸到這個層面的人吧。
喬伊十分好奇，但此刻又不方便問，她跟着兩個小朋友身後，覺得陸鹿這小孩是真的惹人喜歡，也不知道在之前那個幼兒園裏欺負陸鹿的人是怎麽想的。
帝都國際幼兒園占地面積很大，教學區域按照年級分為三個區域，大班與小班的區域中間還隔着中班，是一左一右兩個完全不同的方向。
到了分岔路口的時候，顧恩钰卻沒有離開，他非常紳士的将陸鹿送到了目的地。
“鹿鹿妹妹，等下課了我再來找你玩喲，在幼兒園裏如果有人欺負你的話，就來找我，我在大A班。”
陸鹿點點頭，“好的，恩钰哥哥。”
“那妹妹再見。”
顧恩钰朝陸鹿揮了揮手，陸鹿也揮了揮手，随後才跟着喬伊和出來迎接的老師進了班級。
幼兒園的班級是用ABCD這種英文字母排序的，陸鹿就讀的是小A班。
教室的布置是根據孩子的喜好來的，布置的非常童趣。
陸鹿看着比記憶中那所幼兒園漂亮一萬倍的新幼兒園，她激動地：“哇，喬阿姨，這裏好漂亮哦。”
“鹿鹿喜歡這裏嗎？”
“鹿鹿可喜歡了。”
“那以後每天都送鹿鹿來幼兒園好不好！”
“真的嗎？那太好了。”
“當然是真的。”
陸鹿看着公主城堡一樣的幼兒園，小臉上笑的跟花兒一樣。
她四處打量了一下，又擡頭望着喬伊和幼兒園老師，問道：“能不能讓哥哥也來上學呀。”
在陸鹿的認知裏，幼兒園這麽漂亮，是個好地方。
她也想讓哥哥也天天都來這個好地方，不要老住在那個灰撲撲的家裏。
喬伊一聽這話，被逗笑了。
宋赫然都多大個人了，還來上幼兒園，傳出去粉絲們都得瘋了吧。
“哥哥不行，幼兒園是小朋友待的地方，哥哥是大人了。”
“那好吧。”
陸鹿臉上流露出一副遺憾的表情，心想哥哥真可憐。
雖然對哥哥表示同情，但陸鹿很快便繼續被周遭的環境吸引住了。
小A班老師道：“鹿鹿，以後你就是小A班的同學，等會兒進去的時候，你在講臺上跟大家做個自我介紹好不好？”
老師個子不高，臉蛋圓圓的，穿着白色的裙子，說話時語氣很溫柔，陸鹿覺得這個老師長得好可愛，特別像一只小綿羊。
她回答道：“好！”
于是陸鹿便被老師牽着走進了教室。
教室裏有很多小朋友，大家正在座位上用水彩筆畫着畫，他們見到老師進來後，紛紛擡起了視線。
早在昨天，老師就已經給班上的小朋友們說過，今天會有一位特別可愛的新同學報道。
大家都很好奇新同學到底有多可愛，從早上一踏進幼兒園便開始期待了。
這下終于見到了。
新同學穿着鵝黃色的蓬蓬裙，紮着小馬尾，馬尾辮兒上還系的有粉色的小花朵。
她背上背着白雪公主的書包，皮膚白白的，眼睛大大的，臉圓圓的，像小芭比娃娃一樣。
新同學真的如老師所說，真的好可愛，她的小皮鞋上有亮片，會發光耶。
班上的小朋友們都激動了，巴不得立馬沖上去和新同學說說話，問問她的小皮鞋是在哪兒買的。
“同學們，先放下畫筆，都來看老師這裏。”老師拍了拍手，吸引大家的注意力。
陸鹿望着教室裏陌生的面孔，她又緊張又興奮。
她馬上就要有新朋友啦，也不知道新朋友們會不會喜歡她呢。
他們都在畫什麽呀，紙上花花綠綠的，看起來好好玩的樣子哦。
陸鹿睜着黑葡萄似得大眼睛看向講臺下的同學們，眼中充滿了好奇。
老師彎下腰拍了拍她的小肩膀，道：“鹿鹿，你給大家做個自我介紹好不好。”
在來之前喬伊阿姨教過她自我介紹要怎麽說，于是陸鹿點點頭。
她站到講臺中間，雙腿并攏站的筆直，小手乖巧的交握着。
陸鹿打量了班上一圈，然後開口認真的說道：“大家好，我叫陸鹿，今年187歲啦，我家住在聖泉湖，我是湖裏的一條小錦鯉，龜伯伯告訴我，在人類世界裏，錦鯉是代表好運的意思，所以歡迎大家來找我玩喲，我會把好運帶給大家的。”
“哈？”站在旁邊的老師顯然沒料到陸鹿的自我介紹會是這樣的。
她有些意外的看着陸鹿，但并沒有覺得陸鹿奇怪。
現在的小朋友想象力都很豐富，也許這是陸鹿父母想要讓拉進陸鹿和小朋友之間的關系，故意教給陸鹿的。
她配合的問道：“哇，陸鹿是小錦鯉呀，好神奇呀，那陸鹿是什麽顏色的小錦鯉呢？”
“鹿鹿的身體是橘紅色的，有會發出單單金光的金色輪廓。”
聽到陸鹿的描述，教室裏的其他小朋友都好奇極了，完全被陸鹿吸引。
有前排的小朋友開口問道：“那鹿鹿你的爸爸媽媽是大錦鯉嗎？”
“對呀，我的爸爸媽媽也是錦鯉，但我沒見過爸爸媽媽，我從小跟哥哥還有龜伯伯，蟹叔叔住在一起的。”
“我的哥哥是一條大蛟龍，他可酷可厲害了，會保護大湖裏所有弱小的生物。”
“龜伯伯是一只修煉了六千年的老烏龜，他還要修煉四千年才能去龍宮做應聘做丞相。蟹叔叔是一只大螃蟹，他在大湖裏開了一家店，裏面有很多沒見過好東西，鹿鹿可以免費玩。”
陸鹿如實描述，小朋友們像是在聽神話故事一般，覺得神奇極了。
而老師則在內心感嘆，這家人的教育方式真好玩。看來陸鹿是個很有趣的小朋友，讓她有些期待今後和她的相處。
站在教室外觀察陸鹿情況的喬伊，滿臉的詫異。
她想知道陸鹿的小腦袋裏到底裝了些什麽？
宋赫然給小姑娘傳輸了些什麽奇奇怪怪的內容，這自我介紹也太特別了。
“哇，鹿鹿你們家好酷哦。我以後能去你們家玩嗎？”有小朋友問道。
陸鹿回答：“可以呀，可以去我家看天線寶寶，就是我家那個電視機有點笨笨的，它只能聽懂我哥哥說的話，聽不懂我的。”
哥哥每次對電視機說話，電視機都能聽懂，但她說話，電視機就聽不懂。
陸鹿懷疑電視機是故意在欺負小朋友。
可她沒有證據。
老師見陸鹿說完了，她問道：“鹿鹿，還有什麽想同學說的嗎？”
陸鹿歪着頭想了想，她想到了天神叔叔給她頒布的任務，收集喜愛值的進度條還是空空的呢。
想要變成龍，就要把它給填滿。
于是陸鹿道：“希望大家都能喜歡鹿鹿哦，鹿鹿會把好吃的，好玩的都分享給大家的。”
“好！”
陸鹿自我介紹結束，老師将她領到了一個靠窗的座位上，“陸鹿以後這就是你的座位了，你要記住哦。”
“嗯，謝謝老師，老師你真漂亮，我喜歡你。”
第一次被三歲小朋友主動誇的老師聽見這話，頓時心花怒放。
她将陸鹿安頓好後，便替她拿來了書本水彩筆等用品。
小朋友之間的交往沒有複雜的利益往來，就是單純的我喜歡你，我就和你玩。
經過陸鹿的一番自我介紹，大家都對陸鹿很感興趣，想知道更多小錦鯉的故事，便都想要認識她，和她玩耍。
陸鹿面對熱情而又友善的新朋友們，特別的開心，還收到很多漂亮的小糖果。
哥哥跟他說過，凡事要禮尚往來。
她在心裏記下，決定明天帶一些劉阿姨烤的小熊餅幹分給大家吃。
陸鹿剛到新幼兒園半天時間，就成了班上的人氣王，好多小朋友都想和她說話。
而陸鹿卻發現班級角落裏有個小朋友一直在看着她，很想和她一起玩的樣子，但她卻在座位上坐着，始終沒動過。
這個小朋友怎麽了？
怎麽都沒有人和她玩呀。
陸鹿好奇的朝那位小朋友走過去，還沒有走攏，就有其他小朋友拉住她。
“鹿鹿，別和琪琪玩，琪琪是怪物！”
“為什麽是怪物呀？”陸鹿問道。
另一個小朋友也說道：“她是只有一只手的怪物！”
陸鹿走近看了看名叫琪琪的同學，又低頭将自己的兩只小手攤開看了看。
琪琪左邊衣袖空空的，裏面沒有手。
有小朋友過來拉陸鹿，道：“鹿鹿我們別理她，我們去那邊玩吧！”
陸鹿看着只有一只手的琪琪，對方沒有流眼淚，可她能感覺到對方心裏的難過。
琪琪不是怪物，琪琪只是少了一只手。
這些小朋友怎麽能亂說話呢。
陸鹿推開來拉住自己的小夥伴，攔在琪琪面前，她解釋道：“你們不要亂說，琪琪不是怪物哦。”
“那她怎麽會只有一只手？”
陸鹿回想起龜伯伯給她講過的女娲造人的故事，便解釋道：“是女娲媽媽在捏大人們的時候把材料都用光光了，捏小朋友的時候材料不夠了，所以琪琪才會少一只手手的。”
“這都是女娲媽媽的錯，跟琪琪沒關系。”
其他小朋友聞言恍然大悟，有人問道：“那她真的不是怪物嗎？”
“當然不是啦，琪琪跟我們是一樣的小朋友。”
“原來是這樣呀，那女娲媽媽捏人是跟捏橡皮泥一樣嗎？”
陸鹿一本正經的點頭，“應該是吧。”
“那我們來玩橡皮泥！給琪琪捏一只手手，這樣琪琪就有手手了。”
“不行哦，女娲媽媽是神仙，她捏的手手可以動，我們捏的不行。”
“這樣啊，那這怎麽辦呀。”
“沒關系，我們可以幫助琪琪，這樣她一只手也能跟我們一起玩。”
