第14章 驚豔老師
補習的地點定在崔老師的家中，四環外，從學校搭乘地鐵需要一個小時。
江月的時間并不多，便将午飯時間都省下了，她到的時候崔雨萍正在吃飯。
“吃飯了嗎？”
江月搖了搖頭，“在學校吃過了，謝謝老師。”
初次見面就讓她和師長一起用飯，有些不習慣。對這位面容清瘦、作風嚴厲的老師，她心中存着敬畏感。
崔雨萍笑了笑沒有勉強，轉身給她倒了杯水，“還有兩個人沒到，你先休息下。等人到齊，我們再開始。”
“好的，老師您吃飯吧。”
江月捧着杯子小口小口地抿水，以此緩解尴尬。
大約五分鐘後，門鈴聲響起。
來人是一個跟她同齡的女孩，額頭上還沁着一點汗珠，似乎是跑過來的。
崔雨萍同樣給了她一杯水，讓她先休息。
對方是個性格比較外向的女生，她尴尬的笑笑，問江月：“你什麽時候到的啊？”
“我也剛來。”江月答道。“我看你很急的樣子，你學校離這裏很遠嗎？”
對方看了一眼廚房裏的崔雨萍，小聲說：“我是六中的，不過我下課了先去吃飯。哪知道中午人太多，隊伍太長，才遲到了。哎，大意失了荊州啊。”
六中就在四環，離崔雨萍家比較近。
她從包裏掏出一張濕巾擦了擦額頭的汗珠，“對了，你是哪的？”
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“十三中。”
“那你可真快。”
……
江月漸漸知曉來這個女孩的信息。
對方叫梁婉柔，十七歲，從四歲就開始學芭蕾舞，還得過“金孔雀”杯青年組的亞軍。全家都很支持她追求夢想，進入娛樂圈。
“叮鈴`”
門鈴聲又一次響起，這次進來的是個男生。外形陽剛俊朗，身材十分高大，皮膚是健康的小麥色。
江月猜他可能是體育特長生。
他的性子似乎有些高冷，端坐在沙發另一端，并不與江月她們說話。
“都到齊了啊，那我們開始吧。”
崔雨萍帶着三個學生進了她的練功房。
這間練功房很大，大約三十平方，東面的那堵牆貼了鏡子。
房間角落上擺着音響設備，天花板上有兩個攝像頭，已經開了。
“我叫崔雨萍，是你們的專業補習老師。今天呢，也是大家第一次見面，這樣吧，你們幾個先做下自我介紹。”
崔雨萍指着那個男生，“就從你先開始吧。”
“老師好，我叫李碩，今年十八歲，身高一米八四，體重六十八千克…”
崔雨萍一邊聽一邊在紙上記錄，等李碩說完，便提醒下一個繼續。
“崔老師好，我叫梁婉柔，是六中的學生。我喜歡跳舞，四歲就開始學習，參加過校區比賽，得過金孔雀杯青年組的亞軍…”
她花的時間比李碩多幾分鐘，信息也更全面，但江月留意到崔雨萍的神色并沒有先前愉悅。
“下一個。”
“老師好，我叫江月，十六歲，身高一米六一，體重四十一千克…”
“嗯。”
崔雨萍點點頭，針對三人的自我介紹做了簡單的評述。
“自我介紹是你們參加藝考的第一個項目，也給主考官的第一印象。表演專業是一個很注重外形條件的專業，所以你們的自我介紹首先要闡明自己的外形條件、特長，其它信息簡單的提下就好。另外，介紹時聲音務必響亮，不要猶豫、吞吐。”
“拿到報名號以後，自我介紹時把報考號也帶上。”
江月後來才知道自己陷入了一個誤區。她原以為注重外表，是要求男俊女美，其實不然。
演藝圈金字塔是需要基礎的，不可能讓所有人都在塔尖，三大需要帥氣、美麗的主角臉，也需要平淡無奇的配角臉，以及特型演員即“醜角”。錄取更看重表演潛力。
“江月，你把這篇散文讀一下。念完遞給下一個。”
崔雨萍遞給她一張紙，上面印着一首現代詩，《大堰河—我的保姆》。
江月翻了翻，一共四頁，整首詩都打印下來來。
江月清了清嗓子，開始聲情并茂地朗讀。但沒過多久，她就發現喉嚨有些幹澀，強撐着念完剩下部分。
在梁婉柔和李碩依次讀完後，崔雨萍開始逐一點評。
“臺詞是必考項目，通過要求是口齒清晰，感情充沛。我怕你們不熟悉，特地選了你們教材上的作品，只是結果不是叫人很滿意。
江月，你是用力過猛，感情投入得過早，到了後半段體力跟不上，氣息不穩，導致後半段內容念得平淡，沒有任何起伏。
梁婉柔，你的語速太快，并且沒有投入感情。
李碩，你的缺點和江月一樣，另外你讀得太慢，太矯情。考試給你們的時間只有三分鐘。”
三人點頭，虛心接受指正。
崔雨萍喝了口茶潤喉，又繼續說：“統考和院考時，朗誦資料都是你們自備的，回去以後你們自己選一篇篇幅适中的作品來練習。
作品題材沒有限制，散文、詩歌、寓言都可以，但要注意時長。另外，作品內容要健康，最好是選親情、友情、愛情，具有正能量的內容。”
“下一個考核項目是形體，你們每人先來一段舞蹈吧。”
這是梁婉柔的強項，崔雨萍的話剛落，她便站到了中央，取出身上的MP4，來了一段芭蕾舞蹈。
江月沒有任何舞蹈功底，本想說自己不會的，但崔雨萍緊盯着她，似乎不允許她說“不行”。
江月想了想，來了一段校舞。
這是十三中的晨操。十三中對學生身體素質還是很上心的，下雨天做眼保健操，冬天不下雨就跑步，夏天不下雨就跳本校體育老師改編的校舞。
江月沒有預料到這個環節，自然沒有準備伴奏，跳得有些尬。
倒是李碩在這個項目上異常出色，他來了一段劍舞。招式灑脫利落，眼神堅毅，十分耐看。
崔雨萍一一給了意見，“這個項目主要是考大家身體的協調性、舒展性以及對節奏感的掌控。大家都不錯，李碩的劍舞更是叫人眼前一亮。
不過，都還有進步的空間。在這個項目上，大家要控制自己的表情。
要跳得美！眼神要專注！
要讓觀衆的眼睛緊緊黏在你身上。你們三個在這方面都不行，回去看看相關資料，好好練練。”
她看了一眼時間，快四點了。
“這樣吧，你們先回去。明早之前，我會把你們各自在個人介紹、朗誦、舞蹈這三個項目中表現的視頻，剪裁好後和指導意見一起發到你們郵箱裏，你們抽空修正。
下周來時，你們的臺詞材料一定要背熟。”
“好。”
三人在樓下分別。
出了地鐵站，江月看了下時間，離晚自習還有四十多分鐘，便在附近的面館裏點了一碗面填飽肚子。
這一周，藝考正式報名。
江月報完名後，早上自習時多了一個內容，臺詞練習。她選中的材料是朱自清先生的散文，《背影》，親情、三分鐘，正好符合要求。
即便是高三，每周的體育課也會上的，當然大多數時候是自由活動。這也是高三學生唯一的休閑時光。
江月便趁着這個時間練習舞蹈和自我介紹。她要參加藝考的事，只有周岚岚知道，便請了對方當她的考官，将視頻錄下來。
手機是偷偷帶的。她用的這支手機是半智能手機，是陸宇飛代言的産品。國慶節出了最新款，代言商送了兩支給他，他便将其中一支轉送給江月。
第二周去補習時，崔雨萍對上周布置的任務進行檢查，并考察了聲樂、表演這兩個科目。
托江華敏的福，江月有一副好嗓子，音域廣闊，并且樂感很強。崔雨萍對她很滿意。
梁婉柔跟之前一樣，表現平平，不好不壞。李碩卻有些五音不全但氣勢磅礴，也算一個可取之處。
表演這個項目，崔雨萍給的是情景表演，扮演一個悲傷到極致的人。
不管是穿越前還是穿越後，江月都是樂觀派，并沒有那種悲傷到極點的情緒。但在穿越之際，她陷入的那個夢境中，卻是看過江華敏跳樓的情态。她閉上眼開始回憶當時的情景，留意着對方的神情、動作。
再睜開眼時，身上的氣勢便發生了極大的變化，開始自己的表演。
崔雨萍平靜的看着少女，心中卻十分驚訝。
不過那麽一瞬，她就完美的切換了狀态。按理說，這個年紀的小女生，閱歷不足，情緒體驗單一，難以将這種壓抑的情緒展現出來。
但江月做到了。
她沒有采用痛哭流涕、嚎啕不止的傳統方式表現悲傷。
她神情麻木，雙目無神，踉跄前行，仿佛戰死的烈士英魂，飄蕩在殘敗的家園上空，靈魂無處寄托。
她的表演雖然無聲，卻細膩真切，如同水汽一點點的滲入旁觀者的心中。
崔雨萍原以為這就是極限了，但沒想到江月還能給她一個更大的驚喜。
江月停下步子，舉起手猛地捅向腹部。
她在自殺！
她的面部狠狠地抽搐。
她很痛苦。但随後，她臉上浮起一個笑。
她的唇角上揚着，眼神卻十分空洞。
笑容裏夾着無奈，還有釋懷。
她解脫了，終于脫離了這種地獄般的生活。
崔雨萍看着那個笑，突然想起裏一個詞，哀莫大于心死。
從靜到動，再由靜到動，江月對悲傷到極致這個情緒诠釋得近乎完美。
崔雨萍心中雖然驚嘆，但嘴上卻只是淡淡的說：“不錯，算是有點靈氣。”沒有過多的表揚。
她怕那個孩子驕傲。
有了江月的表演，另外兩人的表演在崔雨萍眼裏就有些顯得不夠格了。當然，也不是說他們不好，只是他們的對手太優秀，襯得他們遜色不少。
其實江月心裏很明白，是江華敏自殺的畫面給了她的印象太深，所以她那天才能發揮超常。這并不是她真實的水平。
崔雨萍告訴他們，臺詞、聲樂、形體項目在統考和院考初試時都是自己提前準備的，淘汰率并不高，真正難的是表演。
表演有時是情景表演，有時是小組表演。情景主要考個人的想象力、表現力、形象塑造能力，是個人能力的展現。
小組同樣是考這個能力，但難度高不少，既要讓自己融入到組內，協調表演，又要展現自己的特長，讓考官留意到你。
在體育課上，江月拿着手機蹭wifi，在網上下載了各種經典表演集錦，一一浏覽。她記憶力超群，認真看過的東西基本不會忘，就像存儲盤一樣，平日裏将資料保存好，需要的時候再調出來回顧。吃飯的時候、臨睡前，将那些一一回顧、吃透，對于表演的領悟也日漸增長。
在專業能力提升的同時，日子飛快的過，十一月一轉眼就過去了。
校園牆角裏的臘梅也悄悄開了，清幽的冷香随着下課鈴聲一起飄進教室。
江月回到家中的第一件事就打開電腦，登錄國泰網。
十一月初時，她就滿了十六歲，可以開戶。資料審核得很快，半個多小時後就通過了。
熊市才過去沒多久，股民炒股的熱情大減，她現在買進正劃算。她手裏的錢不多，憑着印象選了一支潛力股。
關了網頁，江月起身去做晚飯。
江華敏因為有《華夏好聲音》的激勵，練歌練得很勤，中途差點因為練習過度拉傷聲帶，不得不休息一陣。但下一周節目就要開始錄制，她又緊張起來，幹脆搬到公司去住。
江月一個人吃完飯，做作業，十點時打算去洗簌，手機鈴聲突然響起來。
“哎，沈姨，是我。”
“這麽晚了，您找我有什麽事嗎？”
“你來一趟辦公室吧，你媽情況不太好。”
電話那頭沈瑜君的語氣有些低沉，帶着幾分無奈。
“好，我馬上就來。”
江月披上外套，趕緊出了門。
