第10章
彭老師激動之下嗓門極高,辦公室裏的所有老師都齊刷刷地看過來。
彭老師青筋畢露的猙獰表情,被所有人盡收眼底。
無論怎麽看,彭老師這個班主任聽說自己班的學生雲歌語文考的好,臉上都沒有一點高興的樣子,反而像是聽到了天大的壞消息。
陳老師驚詫、費解,然後想起前一陣學校裏人盡皆知的雲歌手撕彭老師的事情。
如果說之前陳老師還認為這對師生間可能存在什麽誤會,或者是雲歌作為學生不尊敬老師的話,今天親眼看到彭老師的反應,陳老師自然什麽都明白了。
像彭老師這樣不盼着自己的學生好,反倒盼着自己的學生壞,師德敗壞四個字是逃不掉的。
陳老師心中不屑,但是想到彭老師是校董的親侄子,這份不屑并未顯露在臉上,裝作沒有發現彭老師的失态,轉身找同事說正事。
辦公室裏的其他老師,也紛紛收回目光。大家都心如明鏡,看透彭老師的卑劣。
只有彭老師自己渾然不覺,滿心都是雲歌三模考試究竟考的怎麽樣。
他親眼看見,雲歌的科學試卷上有大片大片的空白,思品、歷史與社會試卷上也都是胡亂作答。
當然陳老師說雲歌語文考的很好,彭老師也是相信的。
不過雲歌應該只有語文一科考得好吧?
彭老師安慰自己,一定是這樣!
之前半個月雲歌确實一直在埋頭苦學,臨陣磨槍提高語文成績也不奇怪。不過雲歌再努力,半個月的時間也太短了!頂多能提高語文一科的成績!
就算雲歌語文考高分,甚至考滿分,那又怎麽樣?
她的總分依舊達不到普高線!
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她和普高線足足200多分的差距,根本不是一科考高分就可以彌補的,甚至兩科、三科都不夠,必須五科一起提高。
彭老師想起自己親眼看到的雲歌答得一塌糊塗的兩科試卷,長舒一口氣,身體放松地斜靠在椅子上,重新披上道貌岸然的僞裝。
彭老師故作惋惜:“唉!雲歌這孩子,開始用功太晚了。”
“她基礎太差,必須五科一起提高,才有希望超過普高線。”
“距離中考只剩一個月,來不及了啊!”
其他老師雖然不屑于彭老師的人品,但是也都贊同彭老師這些話。
不同于彭老師的裝模作樣,其他老師是真的為雲歌感到惋惜。如果雲歌能早點知道努力就好了,現在才開始,的确來不及了。
模拟考試後的周末,崇禮的老師們慣例都要加班批改卷子,好趕在周一就公布分數、講解錯題。初三考生時間緊迫,老師們也格外辛苦。
周日下午,所有卷子已經批改完。老師們一齊在辦公室裏拆掉遮擋學生姓名的封頭,把卷子按照班級歸類、登記分數。
在這個過程中,老師們看到哪個班的學生考了高分滿分,都會在辦公室裏喊一聲。
“一班的雲歌語文118分!”
“只有作文象征性地扣了兩分!”
“這麽高!肯定是語文單科最高分了!”
“是啊!一模二模都沒有學生語文考這麽高!語文考118分,這樣的高分真的罕見……”
老師們興致勃勃地讨論,彭老師作為班主任,聽到雲歌語文考了高分,心底卻一點都不高興。
雖然他早就從陳老師口中得知雲歌語文考得好,但還是沒想到竟然能這麽好!只扣了兩分,年級單科第一!
要知道雲歌只臨陣磨槍半個月啊!
半個月就能把語文從不及格提高到118分……彭老師心中隐隐不安起來。
就在這時,辦公室裏響起一聲驚嘆,“數學120!滿分!”
“一班!彭老師,你們班的!”
彭老師作為數學老師,最關心的就是數學成績,立刻激動地走過去,“我們班誰啊?一模二模我們班那幾個尖子生數學都沒考滿分,三模總算有人考滿分了……”
“雲歌?!”
彭老師看到試卷上姓名的那一刻,失控地驚呼出聲。
“怎麽會是她?抄的吧?”
其他老師的目光紛紛射過來,彭老師意識到自己說錯話了。
雲歌的考場是最後一個,前後左右的同學成績都不好,雲歌能抄誰的?
作為班主任,聽到自己的學生考高分,脫口而出學生抄襲,而且又在人人皆知他和雲歌有矛盾的情況下……
彭老師頓時滿臉懊悔,想要擠出一個為雲歌考高分而高興的笑容,卻笑得無比虛假。
“雲歌英語119分!只有作文扣了一分!”
一科又一科的卷子拆分出來,彭老師簡直懷疑自己在做夢。
這怎麽可能?說真的,這怎麽可能?
“雲歌科學只有80分?怎麽回事,滿分180分才考了80?”
彭老師聽到這句話,終于覺得自己回到了現實世界,這才正常啊!
不,或者說滿分180能考80,對于雲歌來說,已經是極大的進步了!
就在這時,彭老師又聽到了輕輕的一聲“咦?”
他心中突然升起不詳的預感。
“雲歌的科學雖然只考了80分,但是物理部分的66分拿了滿分!一分沒丢!”
彭老師眼前一黑。
雲歌的成績很快統計了出來。
語文:118/120
數學:120/120
英語:119/120
科學:80/180
思品、歷史與社會:13/60
——總分:450/600
滿分600分,雲歌竟然考了450分!
往年的普高線通常在420分左右,450分足足高出普高線30來分!
無論怎麽說,雲歌三模成績超過普高線,都是鐵板釘釘的事實!
班主任彭老師盯着雲歌的成績,想起自己剛剛在辦公室裏當着所有老師說的話。
“雲歌基礎太差,必須五科一起提高,才有希望超過普高線。”
——雲歌用事實證明,并不需要。數學滿分、英語只扣1分、語文只扣2分,即使科學和思品、歷史與社會的成績依舊非常低,總分還是輕松超過普高線三十分。
“距離中考只剩一個月,來不及了!”
——雲歌僅僅用了半個月時間,就從200分提高到450分!
距離中考還有一個月,雲歌必然會将總分提高到相當恐怖的水平!
因為雲歌驚人的提分速度,更因為雲歌并不是每科均勻的提分。
三模考試中,她在數學滿分、物理部分滿分、語文和英語接近滿分的同時……
化學部分極低分,生物部分極低分,思品、歷史與社會極低分,而地理部分甚至得了0分!
很明顯,雲歌在極其有限的半個月時間內,還沒來得及學習化學、生物、地理、思品、歷史、社會。
換句話說,但凡雲歌學習過的科目,全都考了極高的分數!
按照這樣的形勢再學一個月,雲歌中考總分必定驚人!
彭老師又想起半個月前,他對雲歌提出如果她三模考試超過普高線就允許她參加中考,雲歌斷然拒絕,刷刷寫下《作廢聲明》,鬧得全校師生都知道。
彭老師為了維護自己的顏面,不停地對身邊同事說,雲歌一定是心知自己三模考試絕對過不了普高線,才不敢和他打賭的。
結果雲歌的成績像一記耳光扇在他臉上。
彭老師眼前一陣陣發黑,根本無法接受這樣的事實,脫口而出:“三模考試的題目和答案提前洩露了吧?”
“雲歌一定提前看到答案并且背過了!”
對!一定是這樣!
身邊同事搖頭:“不可能,三模的試卷全市統一,我們老師都沒有提前收到,考試前才同時收到密封的考卷和答案,雲歌從哪裏提前看到答案并背過呢?”
彭老師篤定不已,“肯定是這樣!”
“如果雲歌沒有提前背過答案,在半個月內提高二百多分?這樣的事情你們聽說過嗎?”
“從來沒有吧!雖然我當老師沒兩年,但是楊老師,你當老師十幾年了!顧老師,你當老師二十幾年了!這樣的事情聽說過嗎?”
彭老師接連點了好幾位老教師的名字,看到老教師都沉吟不語,說話更是底氣十足,“這根本不可能!”
“我們教過的最聰明的學生,上清華北大的、哈佛耶魯的,都做不到這種程度!”
旁邊又有老師開口:“可是……”
彭老師打斷對方的話,高聲說道:“你沒聽過這句話嗎,排除掉所有不可能的,剩下的結果,即使再不可思議,都是事實真相!”
“雲歌初中三年沒有好好學習過,基礎一塌糊塗,學上半個月就提高二三百分?這可能嗎?這不可能!”
“排除一切不可能後唯一剩下的真相,就是雲歌作弊了!”
彭老師神色激動,聲音響徹整個辦公室,又從敞開的門窗中傳出去,隔壁幾個辦公室也能聽得一清二楚!
“等明天雲歌來了,我要檢查一遍她的書桌和宿舍!肯定能找到三模的答案!”