第5章 天才天才
姜林夕将原主的畫具箱完全打開架地上，油畫系第一工作室的學生就知道她是準備作畫。
果然，姜林夕對着尹瑤四人站的方位架好畫架，馬上取了一張畫布固定好。
“誰要你告訴我們什麽叫繪畫天分！”
尹瑤四人被姜林夕看不上她們繪畫天分的一連串話語，刺激得有些發狂。
她們氣急敗壞地質問姜林夕要做什麽，姜林夕卻沒有理她們，低頭拿起了原主用過沒來及清洗的畫盤。
找到沒有沾染顏料的一小塊空地，姜林夕從顏料盒裏取出她要的四個顏色，然後拿起一支畫筆調了一個色就開始在畫布上下筆作畫。
姜林夕從用油彩顏料畫第一筆開始，下筆就很快，沒有任何猶豫和停頓，很多注意到她的學生因此以為她在即興創作，才沒做常規的構圖起稿，也沒進行太多思考就進行作畫。
然而等姜林夕以調出的高級灰，畫出尹瑤跟另外三個女生的臉部輪廓，學生們才看明白姜林夕是在畫四人的肖像畫。
“我去，人物群像油畫居然不起稿直接畫啊！”
孟東陽位于姜林夕身後不遠的地方，本來是在專心完成他的研究生畢業作品。
後面因為尹瑤幾個女生的怒吼，孟東陽好奇擡頭，然後看到姜林夕并非畫筆勾描，而是用大面積上色的筆觸“擦”出四人的臉部輪廓，所以一時間忍不住驚呼出聲。
這一刻，孟東陽驚訝的事情太多了。
他不僅驚訝姜林夕畫人物群像不先用素描起稿，再用油彩勾勒鋪陳，還驚訝姜林夕手法獨特的寥寥幾筆，就用媒劑油調色鋪陳出尹瑤和另外三個女生的面部輪廓，這面部輪廓之寫實，就是上面還沒有五官，看得人也能一眼分清她們誰是誰。
學過油畫的人會知道，畫一幅寫實主義風格的畫作，畫前先起一個底層素描做輔助的重要性。
當然也有畫家敢不起稿直接畫，但這類敢直接畫的畫家都有遠超其他人的色彩造型塑造天分。
常人經過大量訓練，都不一定能達到這類大師随心所欲直接畫出來的水平，姜林夕如此“藝高人膽大”地【擦】直接作畫技法，也還是孟東陽第一次見到，或者說孟東陽讀到了研二才知道還有這樣的直接畫法。
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“這不會是她獨創的畫技吧？”
孟東陽看着姜林夕快而穩地作畫，忍不住猜測姜林夕獨特的直接畫法技巧是她獨創，但是猜完他又馬上搖頭說不可能。
因為比起直接起畫的難度，開創新的油畫技法更加有難度或者說需要天分，不然你看看油畫歷史長河中，有多少油畫大師能創造對後代畫家有深遠影響的油畫技法，大多還是延續前輩的油畫技法來做藝術創作。
“天啊，姜老師畫得好快呀！”
在孟東陽糾結姜林夕獨特的直接畫法時，很多學生已經不自覺被姜林夕色彩輪廓越來越明顯的畫作吸引，他們驚訝畫布上形神兼備出現的尹瑤四人，也驚訝姜林夕完全不假思索地下筆速度。
“尹瑤，徐珍珍，你們別動，讓姜老師好好畫。”
尹瑤幾人發現姜林夕埋頭作畫，不知道她在畫她們，見同學圍着她，忍不住走過來想看看，卻被一個站姜林夕身後的女生出聲提醒她們別動，怕作為模特被畫的四人動了影響姜林夕參照，哪知姜林夕畫這幅群像，從頭至尾都沒有擡頭看尹瑤四人，她決定作畫的那一刻，腦海裏已經有了固定成像。
“她在畫我們嗎？誰給……”
尹瑤聽到女同學的畫，才知道姜林夕在畫她們，有些氣惱地跑過來，不想姜林夕以她們的形象作畫，怕姜林夕醜化她們。
然而尹瑤跑過來看了姜林夕的畫才發現，姜林夕把她們畫得栩栩如生，沒有醜化她們不說，姜林夕對她們臉部肌膚和五官的處理，還極富美感，把她們這年齡正直青春健康的美都淋漓盡致地展現了出來，莫名給看得人一種好感。
看到姜林夕沒有醜化她們，還把她們畫得那麽好，尹瑤一時間心情有些複雜，憋在心裏想找姜林夕麻煩的火氣，在衆多同學面前也不好意思亂發，只能咬着牙去審視姜林夕繪制的整幅畫，然後比其他同學先一步發現，畫布右下角巴掌大小的位置，很突兀地存在着一片跟群像畫樸素簡潔格格不入的絢麗色彩。
那片色彩很搶眼卻沒有被其他人發現，完全是因為其他學生全都目不轉睛地盯着姜林夕給尹瑤四人的面部神态做細致的技術處理。
這類技術處理，姜林夕做的手法十分精妙獨特，學生們都沒有看過。
見姜林夕每次成功地運用這類技法後，把尹瑤四人的臉變得更加生動傳神，學畫的學生在驚詫姜林夕的繪畫技法的時候，還都下意識的去揣摩姜林夕的這種畫法。
這些學生都在深思他們是否能學習姜林夕展示的技法，将來運用到他們的繪畫之中，所以他們這時候根本無心觀察畫布其他位置，也就沒有發現姜林夕偶爾調色或者等顏料幹燥會有的小停頓和小動作。
“額？”
尹瑤發現那塊突兀的邊角色彩，先以為是姜林夕亂塗的色區，但随着她被色彩吸引仔細去看，卻發現那居然是一副構圖完整的小畫。
“噢！”
尹瑤發現那個不到巴掌大小的位置居然是一副小畫，小小的驚呼了一聲，然後難以置信的蹲下身，拉近距離去查看那幅在畫布邊角的小畫，很快發現那居然是一副色彩極為奔放的抽象畫。
這幅小小的抽象畫，裏面居然容納了足足五張支離颠倒的女性面孔。
這些面孔上的眼睛、嘴唇、鼻子錯位擺放，非常雜亂無章，看起來荒誕至極不說，其中四張還以一種極為扭曲怪誕的方式，雜糅卷裹在一起，形成一張巨大的臉中臉，給人十分糟糕可怕的視覺刺激。
他們奇形怪狀的眼睛珠子，還齊齊斜視着另一邊獨立的一張面孔，而這張獨立面孔的眼睛珠子卻是畫在下方，以低垂眸的動作俯視地面上一群路過的螞蟻。
尹瑤仔細看完那幅明顯帶着諷刺意味的抽象畫，一開始并沒有把這幅畫聯想到她們四個女生跟姜林夕身上，是畫這幅畫的繼人格【姜沫沫】，發現尹瑤在看她的畫，激動地忘記姜林夕這一刻還在畫她的群像油畫，意識強烈的操縱起姜林夕還在中部繪畫的手，把她挪到右下角緊挨着抽象小畫的位置，寫上了《嫉妒的女人們》六個字。
《嫉妒的女人們》是姜沫沫給她畫的抽象畫取的名字，她寫完怕尹瑤不知道，還特別畫了個箭頭指向小畫才放開對右手驅使，讓姜林夕繼續掌控右手去作畫。
“沫沫！”
姜林夕看着畫布上的群像畫上被姜沫沫拖出來的一條突兀的筆觸，忍不住在意識裏喊了她一聲，只有13歲的姜沫沫馬上發現她做的“壞事”，愧疚的說了句對不起，然後很努力地收起意識來不再給姜林夕添亂。
“沒關系，我知道沫沫不是故意的。”
姜林夕聽了姜沫沫的道歉，倒也沒怪她，這小姑娘在她畫畫的時候，已經很克制沒有随随便便跑出來，都是趁她等畫層顏料幹燥做罩染的空隙，才跑出來快速的畫幾筆她的那幅抽象畫。
後面突然激動失控，姜林夕也能理解。
不知道是不是穿越這件事過于驚奇，姜林夕早發現體內願意讓她感觸到的幾個穩定繼人格從穿越後都有些過于活躍和興奮，他們這樣激動的狀态，很容易出現姜沫沫剛剛失控地搶占她整個身體或部分身體控權的情況。
這樣的情況，雖然會給姜林夕帶來一些麻煩，但是姜林夕卻覺得等大家平靜适應下來穿越，應該就會好多。
“沫沫若是還想畫畫，等我畫完，給你換一張新的畫布，你慢慢畫。”姜林夕一邊拿着畫筆填塗遮蓋掉那抹突兀的筆觸，一邊在意識裏給她“發福利”。
姜沫沫是她十八個人格中，能被稱為繪畫天才的繼人格之一，小姑娘平時都是很安靜的呆着，唯有在繪畫上表現得積極主動。
今天小姑娘被尹瑤四個女學生激起創作靈感，若是小姑娘不懂克制，不管不顧的想要作畫，那麽她跟姜林夕完全不同的畫風和喜好，很可能為了共同想畫的一副畫而“打”起來。
曾經有段時間就是這樣，姜林夕作畫的時候，就常常跟體內的繪畫天才們“打架”。
那時候正好是他們人格之間知道彼此存在，開始碰撞着做溝通的磨合期，姜林夕在心理醫師的建議下，開始打破一個埋藏很深的心結重新學畫，但她體內卻已經潛藏了11個繪畫天才。
其中六個狂熱地喜歡繪畫的天才，一遇到跟繪畫有關的事，就忍不住像姜沫沫今天這樣跳出來“秀”一手。
能想象嗎？因為喜好和審美不同，姜林夕那段時間按老師吩咐畫一副油畫，可以出現姜林夕前腳畫了一筆自己喜好的筆觸，後腳某個“油畫天才”人格不滿意，或者不欣賞就直接拿畫刀給鏟了，他自己畫一筆。
再或者他們幾個人格可以因為一個調色吵得不可開交，什麽你喜歡明亮，我喜歡暗系，她嫌棄我的簡約風，我讨厭他的幻想風………那真是一段噩夢時期。
不過好在後面因為共同經歷了一些事，這些繼人格大多數開始變得有意識聽從姜林夕的安排，彼此懂得謙讓和克制，不再哄搶和争執着做某些事。
這是一個很好的共存現象，姜林夕都積極踐行。
若今天姜林夕作畫沒有特別的想法想傳遞，只是簡單展現繪畫天分，那麽姜沫沫想畫畫，姜林夕可能會直接讓她來畫，反正姜沫沫的繪畫天分也能直接的告訴姜瑤四人，她們在普通人面前自視甚高的一點點繪畫天賦，在她“們”這些世界公認的繪畫天才面前根本算不了什麽。
但今天姜林夕選擇作畫，是有她的個人想法要傳達。
“蹲着看那麽久，看到你真實的模樣了嗎？”姜林夕修補好姜沫沫弄出來的突兀筆觸，突然偏頭問蹲在畫架邊一直沒有站起來的尹瑤。
尹瑤不知什麽時候移開了看《嫉妒的女人們》的視線，開始以蹲的姿勢，癡癡呆呆地仰望着姜林夕畫成的人物群像油畫。
“啊！？”
姜林夕突然出聲詢問，把尹瑤她從呆愣震驚的狀态裏驚回神，然後看着姜林夕露出了無比驚恐的眼神。
“看到了？”注意到尹瑤畏懼的眼神，姜林夕清冽一笑，然後擡手拍了拍她的肩膀忠告她。
“看到了，就好好做個人吧！”
作者有話要說： 姜林夕：我一個人能頂一個團23333333
