第52章
新的一周開始了,晚上照例是周一的物理競賽,也是新學期的第一次課。
韓子舟進了教室,卻發現氣氛有些不太對。
顧悅從前排轉過身和他打招呼,“韓子舟,你來了。”
“嗯。”韓子舟禮貌的笑了一下。
不過這一句話,倒是引來了不少的目光。
韓子舟不動聲色的用餘光看了看,又向顧悅投去了一個疑惑的目光。
顧悅只是看了班級裏的同學一眼,笑了笑,沒說話轉過了身。
過了一會兒,從前面遞過來一張紙條。
韓子舟打開,是顧悅傳給他的。
“自從上次的事情之後,何曠好像受了挺大的打擊,雖然這次學校沒有給他處分,但他媽媽針對你的這件事肯定有他的推波助瀾。上學期最後不是一直請假嗎?這學期突然說不想學競賽了,要高考,就不來上競賽課了。”
韓子舟明白了,他也算是這件事情的當事人,自然會受到大家的關注。
何曠和班上的同學相處的時間比較久,競賽成績也不錯,自然有很多關系不錯的人。
但是這次的事情,怎麽說他都不算是沒有過錯。大家一邊念着他的好,一邊又感嘆他做的事情。矛盾的心理一時無法理出頭緒。
其實何曠的家庭教育并非沒有問題。李老師是高三的物理老師,還負責高三的物理競賽,自然是一個教學能力強的老師。但作為一個老師,最悲哀的難道不是能夠教育好別人家的孩子,卻沒有給自己孩子一個良好的教育。
如果沒有這件事情,以何曠的成績,加上李老師的教導,高三自然是能夠取得良好的成績,報送好學校并不是一件難事。
何曠是喜歡物理的,也有能力,這件事帶來的打擊讓他放棄了,或許是可惜的……
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韓子舟心裏彎彎繞繞的想了不少,但世界上本來就沒有“如果”,也沒有“後悔藥”。
羅海平進了教室,沒有提何曠也沒有提競賽那件事情,只是沖大家笑笑,“新學期的第一節課,我們不能放松啊,九月份就是全國奧林匹克數學競賽的預賽了,預賽後面就是複賽,大家都清楚。我們就不浪費時間了。”
說完,羅海平就開始講題了。
兩個小時的課程很快就結束了,羅海平拍拍袖子上的粉筆灰,沖大家擺了擺手,“下課了,大家趕緊回家吧。”
又叫住了韓子舟,“韓子舟,你跟我去一下辦公室。”
韓子舟只好跟着羅海平進了辦公室。
羅海平坐在辦公室的椅子上,“上學期的事情你不要在意,什麽都不要多想,好好學習就行了。”
韓子舟點點頭,“知道了,羅老師。”
“寒假裏去了冬令營,成績還不錯,拿了一等獎,老師就知道你可以。”羅海平欣慰的笑了笑,“這學期再努力一下,争取最後能拿到報送資格。”
“知道了,我會努力的。”
“行,你早點回去吧。”羅海平不再多說。
韓子舟看看時間,比平時晚了一點。騎着自行車剛出學校,就看見了顧澤。
“今天怎麽這麽晚?”顧澤問,“還以為有什麽事情,我就過來了。”
“沒事,老師找我去說了兩句話。”
“說什麽?”顧澤随口問他,然後跳上車後座。
“誇我特別厲害,讓我好好學。”韓子舟一邊說,一邊把自行車踏板踩得飛快。
風從耳邊刮過,很冷。顧澤很自然的摟住了韓子舟的腰,手放在口袋裏,把臉緊緊地貼在他的後背上。
韓子舟感受着後背傳來的溫度,很滿足地彎了彎嘴角。
“騎慢點,風這麽大!冷!”顧澤悶悶地說。
韓子舟果然把速度降了下來,很慢很慢,慢的車頭都開始歪七扭八地胡亂擺動。
“好慢……”
“你要求怎麽這麽多!”韓子舟一邊笑一邊說。
顧澤突然想到了今天上網時看到的一個古早土味段子,“網上說‘寧願坐在寶馬車上哭,也不願坐在自行車上笑’,我現在都坐在自行車上了,你還有什麽不滿意的。”
韓子舟聽了顧澤的話,聲音裏依然帶着笑,“我的自行車不是一般的自行車,是自行車界的寶馬。”
顧澤聽着韓子舟的說法,也笑起來。
“行了,正常速度,早點回去休息。”
韓子舟的騎車速度沒有變快,依然慢慢悠悠地在路上晃,像是個喝醉酒的人。
“不,慢一點吧,慢一點就可以晚點回家了。”
“早點回去,還要寫作業,還要學習呢。”顧澤不為所動。
“……我就想和你待久一點。”韓子舟的聲音傳到顧澤的耳朵裏。
顧澤沒了言語,“咚咚咚”的心跳聲似乎隔着衣服也要傳遞給韓子舟。
顧澤默默地趴在韓子舟的後背上,感受着兩個人的溫度。
只是一句話,顧澤就妥協了。
韓子舟雖然是那麽說的,但還是加快了一些速度。
還是早點回家吧,顧澤還要回去寫作業,早點寫完就可以早點休息了,他并不想讓顧澤熬夜。
由于分科,所以在三月底的時候有一個學業水平測試考核,理科的同學需要考核文科的政治、歷史、地理,而文科的同學也需要考核理科的物化生。
算算日子,只剩下二十天的時間,為了這個考試,學校的課程表也出現了改動。平常一周只有一節課的政史地,現在加到了一周三節課。
物化生的老師也樂呵呵的說,“咱們現在要抓主要矛盾,學業水平考試在即,你們好好背書啊。”
整個六班從二月末到三月末,都充斥着各種各樣的背書聲音。
“我國的政治制度是人民代表大會制度……”
“根本政治制度!人民代表大會制度是根本政治制度!記清楚!背誦清楚!”
“經濟基礎決定上層建築……”
“公元前221年,秦始皇統一六國……”
“我國的主要氣候類型是……”
中午的午休時間,男生也很少湊到一起打籃球,女生也很少有人繼續睡午覺,大家都抓緊着每分每秒進行背誦。
五人學習小組正站在外面的走廊裏,趴在欄杆上放聲朗讀。
段岳霖把書一合,“啊啊啊啊啊啊!我要煩死了!這個政治的哲學真不是人背的!我真的搞不清楚了!”
“我也覺得,我覺得我真的背不過這些,傳統文化的內涵,意義,作用……為什麽如此相似的內容卻要用不同的說法?”高林飛也嘆了口氣。
湯原把胳膊搭在欄杆上,“我真是要瘋了,文科生怎麽能做到天天背這種玩意呢?”
“我不背了!我真的背不過!”姚傑把書一合,拍了拍欄杆。
顧澤正在背誦“歷史大事表”,聽見旁邊幾個人的抱怨,瞬間忘了下一個是什麽,只愣愣的看着外面的花壇,沒說話。
幾個人看了看顧澤。
澤哥竟然沒有跟隊形吐槽,而是眼神專注的思考着什麽。
姚傑拍了拍他的肩膀,“澤哥,你背過了?”
顧澤這才回神,氣急敗壞的說:“背過了!背過了!就背過一個公元前221年,秦始皇統一六國。”
“然後呢?”
“不知道!”顧澤氣悶的打開書開始查找。
旁邊的幾個人笑得東倒西歪,“哈哈哈哈哈哈。”
顧澤:我什麽都不想說了……
結束了午休,顧澤回到座位上。
“啊——,好煩。”顧澤洩氣的趴在桌子上。
“怎麽了?煩什麽?”韓子舟沒擡頭,在本子上抄抄寫寫。
“我就是背不過啊!”顧澤把手中的歷史書一扔,“平時背的已經把我的腦容量占完了。”
“科學表明,你學的這些東西只占了你腦容量的一點點,很少很少。”
顧澤趴在桌子上歪頭看他,“剩下的也被占了,都被你占了。你的體積太大了,我腦子裏都是你。”
韓子舟從本子上移開視線,看着趴在桌子上的顧澤,“巧了,我也是。”
顧澤有些害羞似的把頭埋起來。
韓子舟輕輕揪了揪他的後頸,“給你個東西。”
顧澤從桌子上把頭擡起來,韓子舟把剛才寫的那個本子遞給了他。
“什麽?”
“整理的必背知識點,你用這個背,內容能少一點。”
顧澤接過本子,“那你呢?”
“整理了一遍我就記住了,不需要了。”
顧澤:……算我白問了。
有了學霸專門整理的筆記本,顧澤背書的速度大幅提高。
不過後來為了六班所有人的成績,韓子舟親手整理的筆記在六班廣為流傳,複印版人手一本。
顧澤心裏一邊開心,一邊不自在。
顧澤捧着筆記本,眼神有些幽怨的看了韓子舟一眼。
“怎麽了?”韓子舟看着他。
“沒事。”顧澤擺擺手,這種想法太矯情了。
“哪不會?我給你講。”韓子舟以為他有問題不懂。
“沒有。”顧澤搖搖頭。
韓子舟半天也沒想明白到底是怎麽了?一轉頭看到了旁邊同學拿着的一本“盜版”筆記。
心下了然。
湊到顧澤的耳朵旁,“筆記是大家都有的,男朋友只有你有。”
顧澤:啊,閉嘴吧,心髒受不了了……
作者有話要說: 謝謝大家。