（GL）老師外帶-First

第25章 吼啊啊！這就是本小姐練習的成果！

星期二的複賽，同樣的，還是從下午兩點開始打。

我們位于簽表的最左邊，在贏了昨天的預賽之後，緊接着就要面對到這次比賽的第一種子，也就是八班。

“昨天八班有派人來看我們比賽。”這是雅婷說的。似乎沒有看整場，但是既然她說有，那就應該錯不了。

我們下午第二堂課是體育課，小薇老師會跟平常來看我們練習一樣到場觀戰；以教練的身分。聽說八班這堂課并不是體育課，而是八班老師自己的數學課；老師在場邊督軍，當然全班也會跟着到場加油。

不得不說，實力真的能夠在外表展現出來；八班球員每個人的護腕、護膝樣樣齊全，熱身的動作跟眼神比起昨天的二班根本完全不同層次，而求勝的渴望與無形的氣勢更只有實際面對面才能感覺到。

她們的隊長好高！絕對有一百七十公分以上，比雅婷還高，身材壯碩的程度完全不會輸給靜芸，就連自由防守球員的身高也很驚人，我等于是場上先發的選手中身高最矮的。

但我也是很靈活的！我絕對會看輕我的對手付出代價，一定要好好表現才行！

我們跟昨天一樣，賽前圍成一個圓圈，不同的是這回老師也加入了我們；當我們喊出“團結一心五班加油”時，八班的隊呼不僅沒讓我們蓋過去，甚至在聲量上更上一層！

“加油”、“五班加油”、“雅婷！看妳的發球了！”、“班長加油！”之類的加油聲不斷不斷的從背後傳來，也給了我們很大的鼓舞！

這回擲錢幣還是由對方獲勝，不過她們居然是選場地！一瞬間我們必須跟她們交換場地，她們到我們同學坐的那邊，我們則到八班那邊。

這是策略應用嗎？

“小聰明！在哪邊都一樣！”佳麒忍不住說道。“給我們先發球反而好，我們有雅婷！”

由于是先發球，今天的隊形更改了。我的位置不變，佳麒居中，右上是靜芸，後排是馨蕙、加恩——因為不用接發球的關系，佩瑤暫時不會上。最後是準備發球的雅婷。

還剩下兩分鐘比賽就要開始！佳麒說的沒錯，不管怎樣，我們能先發球就是有優勢，尤其雅婷是我們最強的發球機器……但是為什麽我總覺得有點不安？我們背後就是八班同學，要直接面對她們的加油聲浪……

結果答案很快就揭曉了！

就在雅婷展現她驚人的跳躍發球的一瞬間，八班的其他人像是早就準備妥當，拿出隐藏的加油棒！猛烈的敲擊聲伴随着隊呼不斷從身後湧上，就像是我們被她們全班包圍似的！

八班接發球相當紮實，傳到前排舉球員托球，攻擊手準備發動快攻的那一剎那，最主要的攔網者——佳麒跟靜芸也随即跳起來！球猛烈的穿過她們之間，就在落地前，馨蕙一記單手救球把球托向靜芸！

靜芸把球舉向網前，我與佳麒互看一眼，同時踏出步伐，重現演練了上百次的交叉時間差攻擊！我掩藏于兩人身後跳起來，把球重重扣向對方！

可不知哪來的一雙手突然鑽出，竟然把我的扣球擋了下來！靜芸嘗試單手救球，球彈向網子後落了地——

對方得分了！

這氣勢十足的一記攔網得分讓我們背後的加油團爆出很大的歡呼聲！

“八班加油！八班最強！”、“維珍超棒的！”……

吵死了！我狠狠地瞪了她們一眼，但是她們的聲浪持續着，似乎還越演越烈！

“不要有任何回應，讓她們去叫！聽着！她們不會每一次都攔截成功，我們也還有別的戰術；氣勢不要輸了！”靜芸鼓舞着我們，在散開前還特意拍了我的肩膀。“幼璇，打的好！”

即使沒得分……我們戰術還是完美銜接了！我望着她的笑容，更是深深意會到她的可靠。

只掉了一球，我們随時都有機會讨回來；小薇老師立刻把佩瑤調上來跟加恩互換，我們的防守陣容終于完整了！

“翁秀娴，這是她們的隊長，也是最主要的攻擊手。”儀桦在休息時對着大家展示出她這陣子以來緊盯八班練習時所觀察到的重點。“她比較常用左手攻擊，由于身高很高，我猜她應該有一七四，不管是發球、攔網或是扣球威力都很強；她是八班的核心人物。”她用紅筆在筆記本把她的名字圈起來。

“她就是打模拟賽的時候最少上場的那一個。”靜芸突然插嘴，“還有，她其實是右撇子，所以她左右手都能攻擊，與其猜她用哪一只手，不如從站位去擋……還好這不是打籃球。”

雖然我不知道為什麽靜芸要扯到籃球，但反正這就是一個可怕的對手就對了。“另外還有張維珍跟陳思婷，這兩個人也很高，我注意到的是她們舉球跟救球都很靈活，尤其是張維珍，彈跳力很好；妳們還記不記得某一次攔網，她跳起來整顆頭都快要超過網子上緣了？”

“這三個人，就是班長所講的高手，她們的隊形會刻意把三個人拆開，所以要很小心。”

“雖然是攻擊手，但依我看，翁秀娴一定會第一個發球；她發的球我接過，很難接。”靜芸難得沉下臉來；她總是自信煥發的不是嗎？“馨蕙、佩瑤，妳們兩個人接下來要跟雅婷搭配，多練習接發球；妳們是最有可能擔任自由防守球員的人，接發球妳們一定要非常強才行。”

“雅婷的發球痛死了……”在靜芸輕輕一瞪下，佩瑤才停止她的碎念。“好啦！我練就是了。”

八班的第一顆發球就在網子上緣一點點，很平的弧度、很快的球速，再加上強烈的旋轉，這球一定很難接！

接過雅婷最多球的佩瑤準确找到落點，但是觸球的那一瞬間，排球就像子彈一樣猛然左旋，彈向前排撞上我的右肩！出界了！

好快好強的球！我只是肩膀被打到就這麽痛，那直接接球的佩瑤……白淨的雙手立刻留下一道紅色的印子！

這發球比起雅婷完全不遜色；她們班的自由防守球員一定就是接這種球在做練習……所以這就是為什麽她們能夠輕易接發雅婷的球的原因嗎？

“她發球比起當年又更強了，佩瑤，要小心！”

“啧！再給我一次機會，我一定要接到。”佩瑤抹着下巴，看樣子那一球沒有令她退縮，反而激發了她的鬥志！

退回各自的位置時，我輕輕跟佩瑤喊了一聲“加油”；她嘴角動了一下，“知道啦！”然後把自己的短袖拉到肩膀上，專注地盯着對面。

同樣的發球，這次瞄準我這個方向！“我來！”佩瑤快速移位，雙手伸直，擋在腹部左右的高度，半側身半滑的接住這一球；好華麗的一接！

靜芸背向舉球，舉了一個快速的平飛；緊接着是調整好腳步從場外殺回來的佳麒，來了一記右手的強烈重扣；Ｄ快！

佳麒的右手扣球帶有強勁順時針旋轉，碰到對手的後排球員，直接擋飛出界，還差點跑到二年級學姊比賽的場地！

我們也得分了！上面看臺的拉拉隊爆出不亞于八班們的歡呼聲，我們的板凳席也顯得很振奮！

“這下子可以稍微閉嘴了吧？”佩瑤甩着手，用她的丹鳳眼斜睨了後頭的加油席；我笑着與她擊掌！真不愧是我們特別訓練出來的自由防守球員。

但接着輪轉了，我被排到前排的中間，而靜芸準備要發球；隊形只要變成靜芸在後排搭配佩瑤，那就意味着防守會增強，再加上對方發球時馨蕙會稍微往後退，對方在她們的防守下會很難得分的！

不過我跟馨蕙的身高……就會變成前排防守上的弱點；我只有一五八，對方最少最少身高都在一百六以上，就連替補席的隊員身高都很高，我們這一邊除了孫明柔比我再矮一公分之外，其他人也都比我還高。

我等于是場上第二矮的球員。

對手前排高大的球員正盯着我看，我認得其中一人，那個身材特別苗條的是張維珍，我們兩班進行唯一一次模拟賽的時候，她在前排的攔網跟舉球帶給我們很大的壓力。

隔着網子，那雙眼睛盯着我，像是在質問着“妳行嗎”。我稍微蹲低，随着佳麒把球發出，而對方很順利的接發球之後，我的雙腳自然的跟随着球的來向而改變站位；張維珍把球托高，看起來就是做給陳思婷——我緊盯着她們的攻擊步伐，而佳麒也很快地來到我身邊。

抓緊對方攻擊的節奏，我跟佳麒同時跳起，高舉雙手——

“楊幼璇！”“假掰”一手捧着排球，在網前對着我招手。“妳來一下。”

是怎樣？我才跟子涵練習着低手傳球，她難道沒看見嗎？我撇着嘴，有點想無視她，但是子涵指了指“假掰”的位置。“小幼，班長在叫妳。”

吼！我知道啊……心裏沒來由的一陣煩躁感湧了上來，我鼓着臉頰，老大不願意的走向“假掰”。

“妳多高？”

我仰頭看她，“一五八啊！怎麽樣？”

“假掰”勾起唇角，明顯帶着譏諷！我低頭瞪她，可惡！看不起矮子嗎？

“老師要我給妳做特別訓練，來，妳知道攔網怎麽做吧？”

我知道！之前一個禮拜的一對一教學，小薇老師把所有基本的訓練動作都教我了！我點點頭，“假掰”指了網子一下，“做一次給我看。”

這種命令式的口吻真讓人受不了！我耐着性子，雙手高舉跳了起來。“這樣可以吧？”

“妳的手才超過網子一點點啊，這樣別人扣球妳怎麽擋？”“假掰”搖搖頭，放下手上的球。做出了标準的準備姿勢。“來，妳跟着我做，先快速往右橫跨一步，然後跳起來攔網……接着往左跨回原位，再跳一次，懂嗎？”

“就這樣？”

“這是攔網練習；為的就是加強妳的移位跟跳躍能力。打排球隊形不可能保持不變，妳也會被輪到前排，所以攔網妳一定要加強……看妳好像不是很願意練習的樣子？”

“誰說的！”做就做！我才不會讓妳看輕我！妳這個“假掰”！

她揚起滿意的笑容。“很好！我陪妳，就練到我喊停為止。”

整個訓練期間，靜芸陪着我跳了不下千次，後來更加入了佳麒、雅婷，随着她們發動扣球時抓緊時機做攔網。

我雖然很矮，可是我是針對過我的弱點做補強的！八班的……妳們、妳們不要——

“不要瞧不起人！”我情不自禁地喊出來，排球重重扣向我；我雙手高舉，掌心微微下壓，右掌封阻到整顆球，球彈回她們的前排，她們撈出場外，雖然試着救回，但打到三次沒過網，所以我們還是得分！

我們的加油團爆出熱烈的響聲，她們拍着手，大聲吼叫着，給予八班的壓力一點也不會輸給她們的加油棒！

“小幼好帥！”、“幼璇！愛死妳了！”、“楊幼璇！嫁．給．我！”等一下最後面那句是誰想的啊！

“幼璇，就是這樣打！讓他們看看妳的厲害！”靜芸的雙眸亮得不可思議，佳麒也是，我們肩搭着肩相互打氣、扶持。

我有預感……我們要憑着這股氣勢贏得比賽！