第2章 ☆、章
家庭的變故似乎并沒有給卓非凡帶來太大的影響。他依舊是老師心裏的好學生;家長心裏的好孩子;小夥伴心裏既喜歡又厭惡的——別人家的孩子。
卓非凡本身也是自信而張揚的。他是班裏的班長,是少先隊的大隊長。他在國旗下講話;他參加學校的畫畫比賽;他代表學校去參加奧數競賽。
雖然還不懂得別人眼光裏的具體含義,但他享受別人目光裏流露出來的羨慕與敬佩。小小的他已經有了榮譽感,摸到了那些虛無的感覺的邊緣。
有越來越多的人調笑他的“謀生事業”,他倉促奔走。有一天,他又在進行勞動成果與現金的交換。路過的鄉親一句“喲,撿了這麽多破爛啊!”使他小小的心裏突然湧上一股說不來的情緒。回看面前一堆破破爛爛的東西,他突然覺得有點羞恥。
在後來的日子裏,他也依然覺得去各處淘寶貝是非常快樂的一件事。然而,他再也沒有出去撿過東西。
以前,他自豪的向小夥伴們誇耀自己的事業及成果;現在,他對此事閉口不談。
更多的時間被用在學習和家務上面。六年級的那個夏天,卓非凡以全鄉第一的成績考進了鎮裏最好的中學。他申請了兩免一補(貧困生補助),老師們對他也很照顧,他頓時松了一口氣。
學校離家有些遠,卓非凡不得不選擇住宿。晚上,他躺在床上,聽到外面汽車隆隆而過,感覺車的喇叭聲都被拉長,變得遙遠而模糊。
他覺得他有些理解那些詩人所謂的離家之愁了。他也想家,想媽媽,想家裏的那只大黃狗,想他移植在花壇裏的那幾株草莓。
想家的不止他一個,好多孩子都是第一次離家這麽久。他們商量着結伴回家。
晚自習放學,他們順着人流擠出校門。披着星光,騎着單車,留下一路的歡聲笑語。
“媽,我回來了。”
卓媽媽急急迎了出來:“怎麽這麽晚回來了?吃飯沒,媽再給你做點兒。”
卓非凡狼吞虎咽扒完一碗,嘆道:“還是媽你做的最好吃。”
卓媽媽跟着笑,但還是難掩擔憂:“這麽晚回來沒事吧?明天不是還要上早自習嗎?”
“早點起床就行了。”
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“你自己回來的?”
“不是。還有洋洋他們。”
卓非凡被媽媽催着去睡覺。一會兒,燈滅了。夜晚又恢複了平靜。
清晨,卓非凡模模糊糊聽到雞鳴聲,很快,清晰的鬧鐘鈴聲響起。他掙紮着起床洗漱。
卓媽媽也起床了,忙着給兒子準備點吃食。
“媽,別忙了。你回去再睡一會兒。”
“好。你把這些東西帶上,下課了吃。”
“嗯。回去吧。”
他和小夥伴們陸續在村口集合,嘈雜聲激起幾聲狗吠。晨光裏,一群背着幹糧的孩子匆匆趕往學校。
班裏已經坐了一部分早讀的學生,卓非凡扭頭看看挂在教室後面的鐘表,五點二十六,沒遲到,很好。
返家計劃很快就結束了。因為大家都意識到了其中的問題:早起晚睡,白天不能集中精力聽課;父母跟着早起晚睡,日日擔心;路上還不安全。
一群人歇了心思,只能安心住在學校,聽爸媽的話——好好學習,天天向上!
學校的生活對卓非凡來說,如魚得水。同學們最厭惡的各種考試,恰恰是他最喜歡和最驕傲的存在。他不僅僅可以從中獲得成就感,還可以從中得到獎金。他覺得自己似乎找到了一條捷徑。
踴躍參加各種比賽的卓非凡不知不覺就成了學校裏的标杆之一。他站在好學生的前列,被很多人默默給予了“第一名”“書呆子”的帽子。
因此,當同班同學在烏煙瘴氣的網吧見到卓非凡時,驚得眼珠子都要掉下來了。
卓非凡看到同班同學在自己身邊轉了五圈兒不止,終于忍不住叫住他,問道:“燕思源,你幹嘛呢?”
作者有話要說: 兩大主角,全了。