第34章 教師篇
教室裏, 學生書桌上攤開什麽東西的都有, 五花八門，根本不像在上語文課的樣子。
當然, 衡玉也沒有要上語文課的意思。
既然她的學生們不打算做什麽事情, 衡玉便開始給他們講課了。
她橫縱對比, 将古往今來那些以少勝多的戰役全都用書面化的語言說出來。不是照本宣科, 而是帶着一種極其冷靜客觀的态度分析，在一些分歧處還會特意點出來，并且讓同學發表意見分析。
史書上寥寥數行的戰役, 經她說出, 帶了股令人神往的氣韻。即使是還對她有些意見的莫洺都忍不住站起來發表自己的看法。
歷史最迷人之處在于，它對于後人而言，早已蓋棺論定。卻又因為史冊春秋筆法，資料流逝, 而在那寥寥數語的描述之外又多出了許多猜想。
令人神往追憶。
而對于同學的讨論，她沒有評判對錯, 只是用寥寥數語總結自己的看法。
精辟而又犀利, 明明她話中一些內容也無法從史冊中得到有力證實，但也許是她的言辭，也許是她的态度, 他們每個人對于她所說的那些內容下意識都信服起來。
整整兩節課, 衡玉不需要在黑板上做任何板書，莫洺他們的最後掙紮自然派不上用場。
但這兩節課，讓這些已經許久沒有好好上課的學生們上得意猶未盡, 恨不得再上得久一點。就連第四第五節 課間教室都保持着一種讨論的良好氛圍，沒有人舍得打斷。
兩節課上完，衡玉坐在講臺上方，和昨天剛走進教室時候的姿勢一樣。她瞥了眼空蕩蕩的講臺，悠悠望着下面的學生，出聲問道：“還不快點把粉筆放回來，下午其它老師上課還要用到呢。”
坐在第一排中間的同學立馬殷勤的從一個隐蔽的角落裏把兩盒粉筆都掏出來放到講臺上，重新坐回去後，還好奇問道：“老師，我們下節課講什麽啊？”
“講帝王紀事吧，比如葉太宗、郭武帝的一些事跡，我總覺得後世對他們的評價有些偏激。”
“剛講完戰役，我們不應該趁熱打鐵講将領嗎。”
“亂說，趁熱打鐵的話明明應該講兵法。”
衡玉還沒發話呢，底下人就已經興致勃勃讨論起來。
系統：它家宿主明明是語文老師沒錯吧，為什麽要搶歷史老師的工作，而且為什麽要亂入兵法。
對于他們的要求，衡玉倒是沒什麽表示，不過她也沒有把明天要講的內容透露出來。
衡玉抓起手裏的語文課本，對着底下的人晃了晃，“我是語文老師，大家懂了嗎？”
福如心至，底下衆人狂點頭。
“高二其他幾個班的進度應該不快吧，趕一趕就能趕上了。”有人喃喃自語。
卻被他後面的人一巴掌打在腦袋上，“出息呢，你現在想的不應該是用最短的時間學完這個學期的語文課文，然後以後的語文課都上這些內容嗎。”
等衡玉離開後，教室其他人也陸陸續續站起來要去吃午飯了。莫洺站起身子伸了個懶腰，正要招呼岳寒等人，突然岳寒大叫起來，“我發現，我們還是不知道老師的名字。”
還未踏出教室的同學們：“……”
“難道老師是覺得我們不夠優秀嗎？”
“啥，如果是這樣的話，是不是說老師還有被外面的野花野草勾走的可能。”
“我今晚就和我爸說一聲，要讓老師只帶我們班。”
其它的花花草草，還是在沒出現苗頭之前就把它們扼殺了吧。
要衡玉說，這些真是一個美妙的誤會啊。
莫洺聽着這些話，默默仰頭看天花板。
這世道變得真快。
入夜，莫奇從公司回到家的時候已經很晚了，身上還帶着參加酒席後的淡淡酒味，妻子夏柔走過來幫他脫掉西裝外套。
夏柔将一碗已經煮好的醒酒湯遞給莫奇，莫奇接過，她坐在莫奇旁邊對他道：“岳寒還有蘇言過來家裏找洺洺玩了。”
莫氏家大業大，應酬也多，醒酒湯早已是必備，莫奇幾口喝完酸甜的醒酒湯，扯了扯自己的領帶，蹙眉道：“又是要打一個通宵游戲是吧，莫洺再過幾年就要接手公司生意了，現在在學習上還這麽不用心。”
莫洺是他的獨子，他與妻子聯手打下的江山以後是肯定要交到莫洺手裏的，但是這小子這麽混賬，他還真怕自己的心血被毀掉。
夏柔笑了笑，“三個孩子正在房間裏面學習呢。”
莫奇挑眉，神色間帶出幾分詫異來。
他家兒子什麽德行他是一清二楚的，今天竟然這麽反常。
“真是學習，不是在弄其他的東西？”他難得有些懷疑起妻子的話來。
夏柔白了莫奇一眼，哪裏有這樣說話的。不過她自己對此也挺詫異的，倒也理解莫奇，“你如果懷疑就自己去看看吧。”
事出反常必有妖。抱着有些難以置信的想法，莫奇起身走上二樓，走到二樓最靠裏的一個房間門口。
莫洺房間門沒有關起來，露出一條縫隙來。莫奇從那條不算很大的縫隙看進去，莫洺三個彼此坐在書桌前，手邊各有一本已經合上的書，桌面擺着些東西，看不大真切。三人此時正面對面讨論着什麽。
莫奇也沒有偷聽的打算，他直接敲門進去了。
“爸莫叔叔。”三人聽到敲門聲，全都回過頭來，看到是莫奇後，都打了招呼問好。
在家裏，無論是妻子夏柔，還是莫奇其實都是慣着莫洺的，不然也不會教出這麽個性格的兒子。蘇家、岳家又是世交，彼此之間經常來往，岳寒、蘇言又經常過來莫家和莫洺一起通宵打游戲，他們對于莫奇自然是熟悉的。
莫奇走過來，幹脆站在三人身後，一邊往他們桌面看去一邊問道：“你們在讨論什麽呢？”
桌面上合着一本語文書，攤開在他們面前的是一本寫滿了字跡的本子。自己兒子的字跡他熟，莫奇一眼瞥過去就知道那本本子上的字全都是莫洺自己寫的。
喲，他這傻兒子轉性了？
再一看岳寒、蘇言的桌面。
啊，三個傻小子都轉性了。
莫洺挑了挑眉，停下手中轉動的筆。他還沒開口說話，三人中性子最急的岳寒就已經把衡玉的事情全都倒出來了。
聽完岳寒的描述，莫奇沉吟了一會兒，不發一言，把莫洺寫滿整整一面的筆記本拿起來認真翻看。
片刻，他把筆記本放下，感慨般問道：“你們這位老師，當真沒什麽背景？”
他話中的疑惑太過明顯，以至于話多的岳寒都下意識沉默了下來，認真回憶幾人先前調查出來的結果，還往莫洺那裏看去。
看三人的反應莫奇就猜到了答案，他搖頭笑了笑，也沒有太糾結這個問題，“無妨，你們老師很厲害，多聽聽她的課，也許我和你們爸爸就不需要操心你們太多了。”
這樣的評價未免太高了。要知道像他們這樣的子弟，父母最操心的事情就是兒子能否繼承将來的家業，挑起公司的擔子。
可他們老師目前講的內容，和商業好像也沒什麽沾邊的地方吧。
莫洺三人丈二摸不着頭腦，但莫奇已經放下心來走出去了。
以史入道，講的卻是班上同學最需要知道的商業知識，這般深入淺出，即使是他與幾位老友于商海中沉浮幾十載也沒辦法辦到，也許他真該抽空去看看這位老師。
這一邊，衡玉吃過晚飯，打開電腦查收自己的郵件。幾封新的郵件靜靜躺在收件箱裏，衡玉點開掃了幾眼又關掉了。
她昨晚編寫了幾個極有用的安全補丁發給一些著名的公司。像這種事情都是有報酬的，這些郵件是提醒她錢已經彙到她的賬目上，并且對她提出了邀請。
互聯網時代，真正高精尖的技術人才永遠不會缺少別人投來的橄榄枝。
對于這些邀請，她全都給忽略了，只是心中算了算自己目前卡裏的存款，先給孤兒院匿名打了筆豐厚的款項，方才對系統道：“我們已經不缺錢了。”
【那我們接下來要做什麽，還要繼續當老師嗎】
衡玉悠悠笑道:“當然，為人師者怎麽能夠剛上班一天就辭職呢？”
不過這筆錢躺在她的卡裏未免太浪費了，把它投出去錢生錢比較好。
第二天是星期四，語文課安排在第七節 ，接着的第八節是自習課，衡玉剛剛踏進教室，田雅清就作為代表問衡玉能不能第八節也一起上了。
【……他們會多付工資嗎？】
衡玉不得不提醒系統，“你要知道什麽叫為人師表。”
怎麽能明明白白提出讓她的學生們付工資呢。
比如像現在這樣，稍微沉默一會兒不說話，同學們就已經很自覺的達成一致意見，會告訴父母這件事，讓學校這邊提高衡玉的待遇。
稍微升個崗位，加個薪水什麽的完全不成問題。
而她，只需要故作坦然的笑一笑，略過這件事好好去上課就行了。
