全世界都以為我是學渣

第30章

周六周天, 鹿行吟就住在了顧放為這裏。

顧放為心花怒放, 當下就要帶他去掃蕩超市。看鹿行吟抱着單詞本一臉不情願的樣子, 于是過來拉他：“走了走了, 有時間打游戲還沒時間陪哥哥買東西啊？更何況我這是給你買。”

鹿行吟擡起眼，輕輕問：“給我買什麽？”

“我這裏的怕你用不習慣，買點你喜歡的沐浴用品, 睡衣什麽的，零食也可以買點。”顧放為說。

鹿行吟瞅着他。

顧放為被他瞅了一會兒, 桃花眼一彎，投降了：“然後哥哥就可以拍一張你在我這的照片, 讓我多少報銷點。”

鹿行吟也不太清楚他的報銷辦法是什麽, 不過大概也就是買一罐茉莉茶，報賬就變成了五件名牌衣服之類的。帶他這個弟弟是一件穩賺不賠的買賣。

樓下倉庫裏盡是灰塵，顧放為開門把自行車拖出來, 被嗆得咳了幾聲。

鹿行吟乖乖站在他身後，就看他非常自然地把他擋在後面，脊背微弓去搬動車輛, 勁瘦的手臂修長漂亮。

紛飛的灰塵被他擋在身前, 顧放為拿濕紙巾擦拭了一下自行車，随後拍了拍身上，說：“走了, 哥哥帶你進城。”

他身上有着鹿行吟見所未見的某種風度, 從他記住他手涼的細節, 到或許随口一句話幫追求自己的女生解圍, 哪怕顧放為自己都不會意識到。也或許是顧放為這個人經受所謂“貴族教育”的痕跡，哪怕他生性飛揚熱烈，又或者隐匿在青墨七中這種普通的中學，但他就是能在茫茫人海中被人一眼挑出來。

“進城”是青墨七中學生對于市區戲谑的叫法，畢竟他們身處荒郊野外，用教導主任的話來說就是“他們翻牆談個戀愛都要先跑十裏地，再買個奶茶一喝，找個小店一逛，一晚上就過去了”。

往東是小鎮，往西是稍微不那麽偏一點的城郊。

冬天風冷，顧放為像個機器貓，先是給他塞了幾張濕紙巾，又很神奇地從兜裏掏出幾個暖寶寶，要給他貼上。

暖寶寶的包裝大紅色，黃色劣質的字樣寫着“暖宮專用，女神知音”。

鹿行吟不肯貼，他說：“這是女孩子……的時候，才用的，我不用。”

顧放為笑：“你不說不就沒人知道你用這個了，暖寶寶算什麽，軍訓時我見有人往鞋子裏塞——”

鹿行吟趕緊把他手裏的包裝袋搶過來，又小聲說：“你不要說了。”

他低下頭，認真撕開暖寶寶貼，貼在手腕上，還多出一個，先是擡頭瞅了他一眼，又很小心地拉開衣領，把暖寶寶貼在毛衣底下。少年人白，瘦，比同齡人也高一點，但是毛衣和外套都有點大，松松地顯出伶仃的骨架來，把袖口撸上去時，細白瘦弱的手腕上看得見青紫的血管。

雪一樣的肌膚。

本來就白，被秋冬裏的風一凍，變得更白。

顧放為推着自行車在前面看他，見鹿行吟垂下眼時，漆黑的睫毛長而翹，忽而發覺這個小弟弟長得很精致。

很清隽，秀氣的那種精致，眼底汪着水潤星光，讓人想起小說故事裏被用爛的江南意象。是故事裏走出來的小人。

鹿行吟還在低頭和自己的外套作鬥争，又好像面對他一人與一輛自行車，不知道怎麽辦。

他忽而就笑了：“過來啊。”

他側身騎跨上車，修長的腿踩在地上，脊背挺得很直，散漫又認真的态度，“我三歲就會騎自行車了，放心。”

鹿行吟坐上他的後座，手沒地方放，顧放為後腦勺上長了眼睛是的，說：“還跟個姑娘似的，不抓着我一會兒摔出去不負責啊。”

鹿行吟才伸出手指，扯住他的外套，隔着冬日厚重的衣衫，溫熱漸漸透過來。

他一只手抓着他的衣服，一只手又悄悄縮回來，按上自己胸膛。

心跳很快，所幸也隔着衣衫，前邊的人感覺不到。

往西邊還是城郊，還在修路，顧放為騎自行車估計騎得很費勁，沒到一半，已經出了薄薄的一層汗，将外套脫了随手丢進自行車筐裏。

鹿行吟問他：“為什麽，不去鎮上，鎮上明明更近。”

顧放為沒回答，鹿行吟以為他沒聽見，只是片刻後，風中傳來顧放為輕輕的聲音：“小計算器，你走過去鎮上的路嗎？”

鹿行吟說：“還沒有。”

想了想，又謹慎地補充：“你的東西，我後天再寄，後天我跟着有要寄給奶奶的東西。”

“沒催你這個啊，弟弟。”顧放為低聲笑，“我不喜歡那邊的路。”

鹿行吟想了想。

往鎮上的的路只有一條，就是那條長而窄的巷子，好像沒有什麽特別的。

顧放為帶他去了一個稍微大一點的商場，買了小山似的一大堆東西，除了睡衣等生活必需品之外，顧放為還心血來潮買了一大堆食材，說是“也要給你看看哥哥做飯的技術。”

兩人回去時就沒有坐車的命了，顧放為推着自行車和買來的東西，鹿行吟跟在旁邊走。

回到出租屋，最後證實了顧放為的話完全是瞎掰：這人連淘米都不會，興許是看鹿行吟來了好玩，就覺得逮到了個弟弟過家家。

屋裏開着暖氣，顧放為在他昂貴的T恤外系了一條粉色的圍裙，有些困擾地看着鹿行吟把他淘好的米再放回去重洗：“不用這麽麻煩吧，我小時候過家家塞給思烈思篤吃的東西，也沒見吃壞啊。”

鹿行吟：“……”

最後飯是他做的。

很簡單的幾樣菜，清水炒黃瓜，梅子糖醋排骨，西紅柿雞蛋，還有幾樣菜是醬汁紅燒肉之類的速凍食品，顧放為被外包裝吸引，買回來熱一熱。

上了桌，顧放為抱着鹿行吟做的菜狂吃，動都沒動那幾樣速食食品：“小計算器要不你申請走讀吧，就住哥哥這裏。”

鹿行吟輕輕說：“沒有時間給你做飯。”

顧放為壞笑：“平常不行，那寒暑假呢？寒暑假來跟哥哥住嗎？”

“要回家，不然不禮貌。”鹿行吟認認真真地說。

“油鹽不進，小計算器。”顧放為長嘆一聲，又要伸手來捏他的臉，鹿行吟對這個動作已經很熟練，躲過了。

兩天時間，鹿行吟過了幾遍初三到高一的英語單詞，眼熟過後試着做了幾套測驗卷，分數意外地達到了90分，可以及格了。

他漸漸也發現了顧放為的生活軌跡：如果要動手做東西，做建模，顧放為會一聲不吭地呆在家裏，戴上一個防藍光眼鏡，沉默端肅地做他的事。而如果他做完了東西，需要場地調試的話，他會去科技樓。

而暫時沒什麽進度和想法，又需要大量閱讀文獻參考資料的時候，顧放為會回去上課，坐在教室裏找些思路。

鹿行吟漸漸從他打電話詢問時說的話裏捕捉到一個高頻詞彙，HMI(human-machine interaction人機交互)，大概知道這是顧放為的方向。

他看了很多被顧放為拿去墊桌角的舊資料，隐約知道這個領域廣而雜，更多的卻不得而知。他只是幫他整理了亂糟糟的桌子和舊書，給他放好，随後接着寫英語。

他寫着最基礎的簡單詞彙，聽着顧放為在窗邊壓低聲音，說着流利得有些古怪的英語，窗邊的光影落在他的身上，仿佛處于另外一個世界；而他注視他的眼神安和凝定。

看一會兒，又低下頭，接着寫。

周一早上，顧放為沒起來床。

他前一天熬夜到淩晨五點，鹿行吟裹着被子縮在床上時，還隐約看見顧放為一個人開着臺燈，在客廳裏寫寫畫畫，氣息沉靜微冷。

淩晨六點，屋裏暗沉微青，鹿行吟摸黑起身，忍着寒冷穿好衣服，輕手輕腳地出門。

顧放為仰躺在沙發上，睡顏疲憊，或許是因為冷，他往沙發裏擠得很深，整個人微微蜷縮起來。

鹿行吟從屋裏抱起被子，輕輕搭在了他身上。

他跟他跑到這裏來，本來就已經錯過了周天住讀生的返校日，好在一般這個晚上老師不會來，也不會發現他。

鹿行吟洗漱過後，看天色還早，于是拿昨晚剩下的食材做了一個雞蛋火腿三明治——他不清楚這到底正不正宗，符不符合顧放為在國外養成的胃口，他只是盡力地往自己猜測的方向靠攏。

一個三明治，一杯牛奶，就放在客廳桌上，用便利貼貼上去，寫上：“醒了後熱了再吃。”

鹿行吟一回班上，剛好碰到孟從舟和蔡靜過來跟他小聲說：“今天全年級的提高班測驗卷都收上去了，我們問了別的班人，和易清揚說的一樣，每個班交的答案都差不多。”

這個年紀的大部分學生，通常都從衆，即便自知不是提高班的水準，但為了有個努力的樣子，也會學着排行前幾的學生一樣，去要來試卷做一做，跟着把大佬們研究出來的答案抄上去，就好像自己做過了一樣。

“全年級交的人很多，而且基本都寫出了标準答案，不知道還有沒有希望。”孟從舟說，“要是我們沒有上就算了，也就是試一試，不過你上次年級排名兩百之前，應該是穩的。”

蔡靜說：“我問了謝老師，她說今天升旗儀式應該會公布入圍名單。”