第14章
夏青和晉向晨發展的越來越好，兩人時常出去約會，安白是被夏青嫌棄的沒法跟着對方，而學習委員則是主動的避讓，曾經的三人幫變成了現在的兩人幫，而相對的學習委員的話也越來越少，他越來越沉默，安白看的心一絲一絲的疼，她時常借作業之機向對方請教問題的解法，他會一一的耐心的給她講解，每當這時，安白的目光便被他的手指吸引，少年的手指指着題目或指着解法或是正在演算，他的手指并不是最好看的那種，但是在她的心中卻是完美，她的目光随着對方的手而動，耳朵随着對方溫柔的話語聲而紅，這種感覺，每每她體會了一次就想體會第二次。
“你看懂了麽？這樣，按着這個解法……”最後孟罕文會這樣問上一句，這表示解說已經到了尾聲，安白通常也都從善如流的點頭如搗蒜，再配上一聲：“我懂了。”，想想又笑着加一句，“不懂的我再自己研究下。”就不再麻煩你了。
這個時候學習委員會怔上一秒，然後拿過草稿紙重新給她再演算一遍，然而安白這個時候卻已經開始不好意思起來，難道自己臉上的不懂寫的這麽明顯麽？
已經是下午，天空一望無際，沒有一點陽光卻是不冷不熱，穿着寬松的球服和孟罕文在球場上争奪，就他們兩個人，可安白卻玩的很高興。
夏青曾經說過，孟罕文的球技她不敢恭維，安白把這句話給忘在後腦勺，于是打完之後，兩個人靠在攔杆上休息的時候女孩這樣說道。
“學習委員你的球打的不錯啊。”好想拜你為師，這個太肉麻了，她最後改成了，“我能不能拜你為師。”
孟罕文當時一口水就噴出來了。
安白：“……”不是說男生教女生打球是拉進距離的必備捷徑之一麽，怎麽到了她這裏就行不通了。
“我不行，哎，我這球技沒法兒看。”孟罕文挺不好意思的道，曾經有個人說他打球爛，他也是沒想到這樣還有人要拜自己為師？曾經那個萬般嫌棄自己的人和他越走越遠，他看着這個想拜自己為師的人，一時心緒複雜，自己其實從來沒有得到過。
安白擡頭望天：“…… ”所以是拍馬屁拍到馬腿上了麽，還能不能給她來第二次？她絕對不這麽說。
孟罕文回過神來，一時不知道自己該笑還是哭該，他是付出了，只是別人不想要，他說：“走吧，該回教室了。”
安白亦步亦趨的跟在少年身後，她心中忐忑不安，想一鼓作氣，又像洩氣的皮球無法鼓足膽量。
“不知道會不會被發現。”
“我喜歡你。”
兩人今天是逃課出來打球，自習課，說重要不重要說不重要重要的一節課，她願意為他逃課，但是大概他不知道她的這種願意，此時兩人同時出聲，各自都吓了一跳。
“你說什麽？”
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“你說什麽？”
異口同聲的又是兩個人同時出聲。
安白定了定神道：“我說應該不會被發現。”
話說完兩個人之間卻再沒了那種随意自然，這就是捅破窗戶紙的代價麽？安白腳尖抵腳尖的走路，她知道他是聽見了的，女孩目光看着前方的少年，已經落後了他一大截呢。
她慢慢的走，既然捅破了窗戶紙那就離他遠一點吧，女孩這樣想着速度上就走的更慢了，而前面的人似有感覺卻沒有像往常一樣的回頭催促，他仍然保持着自己的步調往前走。
“我去超市買點東西，不用等我。”安白說完這句話後率先往另一個方向跑去，她實在實在是不能和他呆在同一條道上了，她會窒息的難受，跑了一陣她又停下來回頭，那邊那個她心心念念的人已經走遠，這樣他們中間就有叉道了。
真好，不在同一條道了。
後來她和夏青說了這件事，如實複述，沒有摻雜一點個人情感，夏青抱住她埋怨：“我說你捅破那層窗戶紙幹嘛。”，她心疼她。
安白早知她要說這話，于是一手捂眼，悶悶道：“只怪那層紙太薄了。”不經捅！
夏青難受，此時也笑不出來，只抱着她，然後說：“他配不上你。”
安白嗯嗯嗯的點頭，也不管對方說的是什麽。
但是誰配的上她？她怕她配不上別人！
“為什麽要把自己放的這麽低去附和他，他不值得你喜歡。”
安白又是一陣嗯嗯嗯，然後慢慢睡去。
“我聽晉向晨說轉來的那兩個人正好是他以前的發小，你說這個世界小不小。”
安白睡意朦胧的想，不是說這個世界只要有兩個人認識，那麽剩下的六個七個也就認識了麽，所以說這個世界怎麽不小。
“我一直覺得孟罕文不适合你，這兩個人你可要好好把握，一個叫謝封葦，一個叫郜南之。”
“喂，你聽到了沒有？”
沒反應，夏青又搖了搖，扒着她的耳朵又說了一遍名字，看她還是不醒這才罷休。
自此，安白的第一次暗戀以失敗告終。
從此以後的三人幫兩人幫不複存在，倒不是他們故意疏遠彼此，實在是自從那一天後，安白悶悶不樂，孟罕文尴尬，夏青又一直是忙着戀愛的主，自然慢慢的就走遠了。
卻不知道是誰把這事捅到了班主任餘老師的耳中，兩個人都被訓了一頓，其中以安白被訓的最慘，學習委員成績好，餘老師自是重重拿起輕輕放下，但對待安白就不一樣了，先是在辦公室把成績前途擺在她面前，又把早戀中專大專擺到她面前讓她挑，餘老師語重心長又分外嚴厲的對她進行說教，後又以電話通知了其家長，也就是安白的舅舅舅媽，她請他們到學校來一趟談談安白的學習問題。
安白當時楞楞的，還知道說一句：“他們不是我的家長。”她只是占時借住在他們家而已，他們沒有承擔她家長的責任，想必他們也不想承擔這個責任。
餘老師當時一楞，像是意外面前的女孩會說出這樣的話來，她嚴厲而又認真的問她：“他們真不是你家長？”
“嗯。”不是。
後來餘老師沒有再說什麽，只揮手讓她回教室上課，但是舅舅舅媽卻還是知道了她的事。
有好事者道，餘老師對待孟罕文輕言細語說教一頓就完畢，對待安白卻是一步一步按程序走的，看來咱們這個班主任不是重女輕男啊，這就好，這就好，這樣咱們男生就放心了。
夏青每每聽到這話都會狠狠瞪着對方，然後訴責對方一頓，安白反倒勸她，沒事，我不會往心裏去，而且學習委員也是被她牽連，他被溫柔對待，她比每一個人都高興。
夏青聽到這話，心裏一酸，只想落淚，竟是不知道說什麽才好，怎麽會有這麽傻的人。
