穿成小傻子後我蘇炸了

第40章 故意找事

周雲逸旁邊的人還想發怒，但蘇雅怡試完音擡頭看過來，他立即不敢了。

在同學面前膽子再大，還沒那個膽挑戰老師的權威，這裏是門檻極高的一高，不是什麽一般般的五高六高。

單獨找同學茬還能否認一句，反正沒證據，但當着老師的面搞三搞四，想被退學請直說，想來一高的人太多了，不多你一個。

因為老師上課了，雖然很生氣，但也沒辦法說什麽，老老實實上課。

而另一邊的趙诃則沒人敢惹，看他表情，看他穿着就不像一般人，有人搭話，但沒人惹事。

都說學生最天真，其實很多時候學生也是看人下菜碟。

一節音樂課很快就結束了，期間蘇雅怡發現這個新來的同學周雲逸，明明之前沒上過上周那節課，但複習課卻能很完整的唱出來，而且音很準，沒有一處是錯的，下課後，好多學生都急不可耐的出去了，周雲逸走在最後面。

蘇雅怡坐在鋼琴前，笑着問他道：“你看着有點面熟。”雖然沒辦法第一時間和幾年前在教堂裏見到的小男孩結合在一起，但記憶讓蘇雅怡直覺這個男孩看起來有些熟悉。

周雲逸也沒有藏着掖着，坦誠地回答道：“我家在廣元鎮。”

蘇雅怡露出略微驚喜的表情說：“那看來是老鄉了，我也是從廣元鎮出來的。”雖然現在住在泉林縣。

周雲逸說：“我知道，我們見過。”

“哦？”蘇雅怡一臉疑惑。

周雲逸站在班門口說：“我們在教堂裏見過，你還讓我用過你的那架電子琴。”對于這件事周雲逸一直是心存感激的。

周雲逸這麽一說，蘇雅怡立即想起來了那件事，雖然過去了很多年，但那天帶給她的驚喜和詫異現在想起來仍然讓她心情複雜。

“是你——”

周雲逸點點頭。

蘇雅怡沒想到多年後還能再見到這個男孩子，當時她看到周雲逸彈鋼琴就生出了好奇心，從教堂回到家就一直在跟母親打聽鎮上有沒有哪家讓男孩去學琴的。

後來什麽也沒打聽到，就尋思着可能不是鎮上的，沒準是縣城或者其他城市來親戚家玩，剛好碰上了。

蘇雅怡覺得太巧了，不由自主站起來笑着說：“你竟然考到了一高，那你學習應該很好了。”

周雲逸沒有過分謙虛，誠實地說：“還好，不算差。”其實他是故意讓蘇雅怡認出自己的，他想借此機會多碰碰鋼琴。

在廣元鎮沒機會，來到一高發現很多地方都很先進，設施也好很多，甚至還有鋼琴，周雲逸的內心是有些激動的，他好多年沒碰過琴了。

現在有機會，他自然想要主動出擊，好好把握機會，行不行另說，總要試一試。

蘇雅怡叫住他說：“你現在還彈琴嗎？”說着走到旁邊，讓出位置。

這個時候其他同學都離開了，因為剛下課，周雲逸也不着急，聞言說：“好久沒碰，但應該還可以彈。”

蘇雅怡說：“那你來，彈給我聽聽。”她不着急走，她一會兒還有課要上，直接等着開始上第二節 課就好。

周雲逸也沒客氣，這是他求之不得的機會，說着就走過去，雙手一如從前那樣優雅地放在琴鍵上，沒耽誤時間去靜靜感受，直接彈奏起來，悠揚舒緩的音樂從鋼琴中傳出來，雖然這架鋼琴也不及他家的音質，但和電子琴比起來那當然是好太多了。

這首曲子來自《貝多芬月光奏鳴曲第三樂章》。

蘇雅怡覺得雖然他說好久沒碰，但現在聽上去還是那樣好聽悠揚，說不出來的感覺，就是好聽，她能感覺得出來，這個少年的琴技是比她還要專業很多很多的存在。

周雲逸沒有彈很久，大概只彈了幾個小節就結束了。

蘇雅怡笑着說：“你可以代替我來給你們班上音樂課了。”真心實意的話，不含客套，這是誇獎和贊美。

周雲逸依依不舍的将雙手從琴鍵上離開，站起來對蘇雅怡鄭重地說了一聲。

“謝謝老師。”謝謝你讓我碰這架鋼琴。

蘇雅怡看周雲逸的表情就知道他是很喜歡也很珍惜鋼琴的存在，準确的說是珍惜樂器，或許并不僅僅是對鋼琴，想了想說：“你想不想常常來練琴。”

周雲逸擡眸看過去說：“可以嗎？”這種事情應該不可以吧。

蘇雅怡眨眨眼說：“最近老師也在頭疼國慶假期前的晚會，不如你上去彈一曲，剛好解決一個節目，我也能剩下不少事情去做別的，這樣的話，你就可以時不時的來練琴了。”琴房的鑰匙是蘇雅怡在管着，如果因為節目而需要練琴，學校也不會有什麽意見，她是真的恰好頭疼國慶的節目，她負責四個節目，有女聲合唱，男生合唱，她自己也要上臺表演，剩下一個一直沒想好怎麽解決，現在周雲逸送上門，她就順勢解決了自己的難題。

周雲逸聞言毫不猶豫的答應了。

“好，我可以。”別說彈一曲，就是彈十首，為了碰鋼琴，他都可以答應。

他想通過熟悉的東西來激發自己腦海裏的記憶。

只想快點想起來。

他不知道這輩子母親的情況怎麽樣，但他真的不想父親移民海外，那樣他可能這輩子也無法見到他們，尋找前世的家人是他好好活着的最大動力，他需要作出一些努力，離帝都，離家人們更近一些的努力。

雖然他已經在加緊步伐往前沖了。

但是還不夠，他要利用更多的機會走出去。

蘇雅怡沒想到周雲逸這麽爽快，以為他會害羞或者不自信，畢竟她在這所學校執教這麽久，看過不少從鎮上或者農村來到縣裏上學的孩子都很內向，甚至膽小，更多的是不自信，怕與人交流，而周雲逸則大大方方的，很坦然，從他的眼神裏就能感覺出來這孩子像是見過大世面的，給人很穩的感覺。

“那你到時候準備彈哪首曲子？”

周雲逸想了想，提議道：“《獻給瑪麗的圓舞曲》？”

蘇雅怡直接地說：“我建議你彈一些比較大衆的，太複雜的他們也聽不懂。”

周雲逸說：“那就《水邊的阿狄麗娜》？”

蘇雅怡點頭，拍板道：“就這個了。”

就這麽直接，簡單，師生倆就敲定了國慶前學校的晚會節目，因為快上課了，蘇雅怡叫他先回去上課，下次聽他彈一下後再把琴房的鑰匙給他。

其實本來就會安排學生來琴房打掃，琴房除了鋼琴還有一些綠植需要定期護理，所以會安排學生定期打掃澆水，現在這個活，蘇雅怡直接交給周雲逸來弄了。

另外一邊，找周雲逸茬的人氣不過，回到班裏就在等周雲逸回教室，左等右等不見人，旁邊的人就說：“沒準是害怕你了，不敢回來。”

另一個說：“肯定是慫了。”

那人聞言冷哼一聲說：“看他剛剛那麽拽，還以為有多了不起。”

話音剛落，周雲逸就從前門走了進來，對于一直等他回來的幾人視若無睹，像是音樂教室發生的事情根本不存在似的。

看到周雲逸坐到位置上，也沒過來認錯的樣子，這三個人就主動走到周雲逸面前，輕踹了一下他的凳子說：“你好拽哦？”

周雲逸知道這種人就是不能忍讓，因為你越忍，對方越肆無忌憚，索性直接站起來和對方面對面，他冷着臉說：“所以呢？”一臉要打架就奉陪到底。

那人如鲠在喉，直接狠狠推了一把周雲逸說：“你真以為我不敢揍你？”

周雲逸後退了兩步，回過神來走過去一腳踹在對方的肚子上，直接把人給踹地上了。

“是你先找茬的。”鬧到老師那裏他也不怕，對于老師來說，任何事情永遠會偏向好學生那一邊，何況這孩子未必家裏就有權有勢到老師也得舔的地步，據觀察，周雲逸覺得這裏的老師還是很公平的，不會太向着家庭好的孩子。

可能是周雲逸看起來很好欺負，大家不把他當回事，所以他回擊的樣子直接把全班所有人都吓到了，趙诃也是一臉玩味，本以為這個學校很沒勁，沒想到看到這麽有趣的一面，他可是個恨不得打起來的主，火上澆油地叫了一聲：“好！漂亮！”故意刺激被踹的同學。

趙诃不屑沒事欺負同學，但看到被欺負的同學會反擊則會很爽，覺得這才男人，夠MAN。

瞬間就對周雲逸的印象改觀了，什麽土不土，就他媽的帥！

可能是趙诃喊得太大聲，另外一邊的陳燃立即回過神來過去拉架，把地上的同學拉起來，讓他別沒事找事，然後讓周雲逸也坐回位置上。

“快上課了，一會兒老師來了，誰也跑不了，想繼續留在一高的就好好坐下。”陳燃不是班裏的班幹部，周雲逸坐的離他有點遠，并不知道他們在音樂課上發生矛盾，也不知道這幾個調皮的學生一直在等着找周雲逸的茬。

可能是發現沒鋼過周雲逸，對方揉着肚子對周雲逸說：“你一個鄉巴佬橫什麽橫！你有本事別出學校，出了學校我就叫人狠狠地揍你！我們走着瞧！”

趙诃添柴加火地說了一句：“有本事別出學校啊，就現在鋼，反擊回去！”

那人扭頭看一眼趙诃，心裏憤恨，但也不敢真的和周雲逸再打起來，沖趙诃喊了一句。

“你別多管閑事，小心連你一塊打。”

趙诃直接站起來捏着拳頭說：“你有種就來，你這樣的，我打十個都沒問題，可別到時候哭着喊爸爸。”

趙诃的話把班裏凝固的氣氛一下子給化開了，有幾個不小心笑出了聲，最後不知道誰先開始笑的，反正大家都笑了，除了那三個找周雲逸茬的人。

周雲逸這才多看了一眼趙诃。

趙诃看到周雲逸看過來，給他豎個大拇指，表情則仿佛在說：哥們，挺有種啊。

周雲逸發現，只要不用和周家夫婦生活在一處，就算有找茬的同學，這日子也挺快活的。

作者有話要說：  第二更完成，最近都每天雙更，也不知道能維持到什麽時候，能加一天是一天吧，對了這本文不長，最多三十萬，也有可能二十多萬就完結了，提前給你們打個預防針哈哈，當然也可以看看我文案，收藏一下我的兩本預收文，愛你們哦，看完早點睡，我得躺床上緩一緩了，太累了。

ps：有錯字可以指出，看到後會修改，麽麽噠。