我們島主總是在裝死

第58章 乘法口訣

第二天一大早, 蘇利文果然早早地就來報到了。向學之心, 讓葉理默十分敬佩。

蘇利文是上過學的人, 因此, 教他讀寫阿拉伯數字并不難, 只是，蘇利文為了拖延時間, 故意裝作記憶很慢的樣子, 時不時向葉理默請教。

葉理默感覺這蘇利文的學習能力有點問題，蘇利文平時看上去挺機靈的人, 怎麽到了學習上就這麽不靠譜呢？

葉理默給了蘇利文一支筆和幾張紙，讓他去找個涼快的地方好好聯系一下，将數字從1到100都寫出來。

管家給蘇利文送上一杯青瓜汁, 忍不住點撥蘇利文：“總司令先生，陛下并不喜歡他人時常圍繞身旁, 若為常在陛下身邊, 而掩藏自己的聰明，并不是明智之舉。”

蘇利文吃驚地看着管家，一副見鬼了的樣子, 沒想到自己的意思被管家看穿了！

管家笑眯眯地又說：“索來爾先生學習數字的時候, 學的特別快，陛下喜歡這樣聰明的人。”

蘇利文明白了，管家的意思是，自己這樣故作聰明，裝作自己學的很慢, 其實并不能讨葉理默的歡心，有索來爾在旁邊對比着，如果他學的太慢，就會被索來爾襯托的很笨。想要獲得陛下的歡心，方式有很多種，這種是下下策。

“謝謝您的指點，管家先生。”

管家依舊笑容滿面地說：“不用客氣，蘇利文先生。”

于是，蘇利文一下子學會了所有的數字，并且無師自通寫出了後面更大的數字，還能夠讀出來，以中文的發音讀出來，真是驚着葉理默了，感覺蘇利文的智商不穩定？

見蘇利文已經會讀寫這些數字了，葉理默說：“請先回去熟悉一下這些數字，下午的時候，請與索來爾一起過來，我教你們比較複雜卻又很有用的計算方式。”

蘇利文有些不甘心，為什麽下午的學習是和索來爾一起，他還是想跟葉理默單獨相處一會兒呢！

可是想起管家的話，蘇利文并沒有将意見說出來，一起就一起，那就看看誰學習的時候更厲害咯。

葉理默從沒做過老師，但是真正要上手的時候，他還是很認真的，準備了一些樹枝樹葉之類的，就可以解釋為什麽乘法是那麽算的了。

下午，索來爾和蘇利文果然一同前來，葉理默已經将乘法口訣表默寫在一張紙上。

無需多說，坐下就開始上課。

先考驗了一下兩個人對阿拉伯數字的掌握情況，索來爾掌握的很不錯，因為這半個月出海的時間裏，他一直在複習阿拉伯數字，并且在記賬的時候，也嘗試着使用阿拉伯數字，雖然還不是很熟練，但是對于數字是挺熟悉了。

蘇利文得益于上午才學習了數字，此時還是記憶正強的時候，所以兩個人都對數字表現出了十分熟悉的樣子，葉理默終于可以放心的教乘法口訣表了。

葉理默用樹葉樹枝代表數量，解釋了為什麽相乘的本質上是相加的算法。兩個人很快就理解了。

然後，将乘法口訣表交給兩個人，兩個人就乖乖地去背誦了。

相對于第一天的數字認識和記憶，乘法口訣表顯然要難多了，畢竟認識數字是一年級的內容，可是學習乘法口訣表是三年級的內容。

一直在旁邊負責端茶倒水的管家，對自己随身侍候的小國王知道這些常人不知道的知識，雖然感到奇怪，但是他從未發問過。

在小國王還是王子的時候，其實并不喜愛學習，也沒有十分出衆的聰明才智，只有一張漂亮無辜的臉，讓他顯得不太普通，他父親是國王，就算是他什麽都不懂，也能夠衣食無憂地度過一生。誰都難以預料後來發生的巨變，而到了熱島，小國王的聰明才智似乎一下子就全都展現出來了。

在蘇利文和索來爾兩個人努力背誦乘法口訣表的時候，葉理默也在伏案工作。他每天的工作都不少，作為國王，手下還沒有成立一個可靠的內閣，許多事情還需要他自己親力親為。

到了傍晚，葉理默準備休息一下，吃晚餐的時候，索來爾進來說：“陛下，我已經能夠背誦這個口訣了。”

葉理默吃驚，說：“好，你可以背一下，看看是不是真的記好了。”

索來爾正要開始，蘇利文也進來了，說：“陛下，我已經記住了這個口訣了。”

這兩個人還真不錯啊，竟然能夠在還沒學會阿拉伯數字多久的情況下，就能夠将乘法口訣表背誦下來。看來，聰明的人确實會有不同于常人的厲害之處。

“請先讓索來爾先生背誦吧，蘇利文，請你先稍等一下。”

幸虧蘇利文不像小孩子那樣，這也要争個先後，所以，他往旁邊一站，讓索來爾先背誦乘法口訣表。索來爾背誦的十分順利，優雅而有節奏的背誦了乘法口訣表，沒有一點錯誤；

葉理默忍不住誇獎說：“索來爾先生，非常好，沒有一點錯誤。而且我覺得，你這樣的節奏，非常适合誦讀一些詩篇，讓聽的人會覺得是一種享受。”

索來爾行禮說：“謝謝陛下的誇獎，聽您這樣說，我是應該試着去讀一下詩了。”

葉理默點頭，說：“現在請蘇利文來吧。”

蘇利文雖然對索來爾的印象好了很多，但是不代表他不會把他當成是對手了。索來爾如此順暢地背出了乘法口訣表，蘇利文也不允許自己出錯。

相對于索來爾那緩慢而有節奏的背誦，蘇利文的速度就快多了，讓葉理默莫名想到了小學背書的孩子們，不含有任何情緒和情感的背誦，只是将內容全部複述出來而已。

當然，乘法口訣表确實是沒有可以抒發感情的地方，蘇利文這麽背誦，也是可以理解的。

蘇利文的背誦也沒有任何錯誤，葉理默心裏佩服，當然，也因為他們已經是成年人，相對于心性并不穩定的孩子們，成年人能夠控制自己的注意力，保持集中，并能夠自發的尋找一些規律和方法，幫助記憶，他們能夠背得又快又準，也不是特別神奇的事情。

葉理默跟他們二人說：“這個口訣表，是數學中十分重要的口訣，如果能夠熟練地應用地話，許多計算在心裏面就能夠完成了，而且速度也會快許多。背下來以後，要時常思考一下，這樣有助于你們記憶和理解。”

兩個人都表示自己知道了。

在這兩個人的身上，葉理默得出結論，一樣的知識，這裏的人也能夠很輕易地掌握，知識要看這樣的知識有沒有會被發現并且總結出來。

以前學生期間，學到的許多小知識小技巧，這個時候就顯得格外有用了。

有時候，就是這些小知識，能夠給人們的生活帶來許多便利。

在此時，葉理默讓鐵匠和木匠做的帶有鐵質齒的耙鈎子，已經做成了，葉理默只是看了看，就讓人送到了田裏，讓農民們嘗試一下，使用的效果如何，農民們已經熟練地掌握了使用犁的辦法，用耙的方式差不多，上手應該不難。

有了這兩個農具，在種植大部分農作物的時候，翻土的工作就能夠進行的差不多了。

有了趁手的農具，農民們幹活的效率也會大大提升，在熱島這樣水熱十分充足的地方，無論種植什麽樣适宜的農作物，都會蓬勃生長的。再加上科學的管理和精細地照顧，糧食的産量不會太低。糧食有了保證，人們才可以放開生孩子，才養得起那麽多人口。而人口，就是發展的動力。這是為什麽糧食是非常重要的基礎的原因。

這一片土地開墾出來以後，還要繼續開墾更多的土地，熱島上的耕地幾乎為零，現在還只是起點。

如此肥沃的土地，卻因為海洋的阻隔和各種傳聞的驚吓，被荒廢了那麽多年，真是太可惜了。

葉理默想着，自己還要想辦法鼓勵人們參與到農業的勞動中去了。

很快，葉理默又面臨了另一個難題，那就是鐵礦的缺乏。

這段時間，鐵匠用來打造農具的鐵，是蘇利文從海盜船上找出來的廢棄的炮筒，在打造了一些農具之後，鐵原材料很快就要用完了。

鐵作為人們生活中最重要的金屬，少了它，生活中簡直是處處都不方便。

熱島上有沒有鐵礦，暫時不清楚，可是需求是實實在在的，因此，葉理默還要想辦法從他國采購鐵礦或者鐵礦石。

鐵礦石的價格肯定要比冶煉出來了的鐵要便宜許多，但是這個鐵礦石還需要人進行冶煉，又是一項要技術要人的活兒。

在葉理默為鐵礦的事情想辦法的時候，阿爾蓋勒十分高興地來找葉理默。他終于制作出了葉理默想要的東西，那就是凹透鏡和凸透鏡。

阿爾蓋勒将兩個透明的玻璃交給葉理默，臉上難以掩飾高興之情。

葉理默看了看，果然是凹透鏡和凸透鏡，十分高興，問：“你是怎麽做出來的？”

阿爾蓋勒說：“我是鐵匠，陛下，我想到的是用打造出這樣的模型，然後将玻璃溶液倒進去，經過冷卻和處理，就會變成凹透鏡和凸透鏡。為了保證玻璃的純淨通透，我費了很大的功夫才做成的。”

阿爾蓋勒真的花了許多心思在這個事情上面。葉理默很開心，讓管家給阿爾蓋勒一個金幣：“這是給你的報酬，阿爾蓋勒，以後會讓你做更多的這種玻璃。希望報酬會讓你有動力。”

“謝謝陛下！”阿爾蓋勒激動地說。

作者有話要說： 寫的我好辛苦，謝謝大家，麽麽噠~