第22章 你報考那個大學？
五月的天氣，微風吹來，青色的樹葉刷刷響動着，風吹拂在臉上，帶着一絲絲涼意。
夜色昏暗，唯有一點點星光，懸挂在夜空之上，在路燈之下，是一個熟悉女子身影，可又是陌生至極！
白清深吸了一口氣，鼓氣勇氣道：“你……為何攔住我？”
洛水心啞然，不知該說什麽。
在過去，白清只是路人甲路人乙而已，洛水心眼中，沒有一絲存在感；到了後來，在深夜攔截，送上一封情書，有了一絲因緣，可很快的斷了……
直到，白清成為全校第一，狠狠的打臉熊貓班！
洛水心，才記憶起這個男子。
因為一時的沖動，同仇敵忾，攔截住了白清，想要“教訓”他一番。
可是此刻，攔住了白清，洛水心卻不知該說什麽。
“你成了全校第一，我們熊貓班很沒面子，被班主任訓了一頓！”洛水心開口道。
“哈哈，這只是開始而已……接下來，我還會是第一！”白清驕傲道，自信十足。
這時，機械聲音再次響起。
【叮咚，宿主未來要成為武祖，帶領全民習武，全民進化。武者，不僅有強大的武力，更是有智慧、財富、聲望！】
【叮咚，桃李不言，下自成蹊，這是聲望；宿主未出手，便是有無數的粉絲，搖旗吶喊，這是聲望；無數美女傾慕，為你生猴子，這是聲望！】
【沒有強大的武力，一言敵國，這是聲望；沒有強大的財力，窮可敵國，這是聲望；沒有強大的武力，衆人景從，弱可敵國，這是聲望！】
【任務，建立聲望！】
【具體任務，成為高考狀元】
【十年寒窗無人知，一朝成名天下聞！高考狀元，是獲取聲望的最佳方式，宿主要成為高考狀元，為未來成為武祖奠定基礎！】
【獎勵，未知】
機械聲音響起，白清頓時一臉苦瓜，裝逼裝大發了。
依他現在的本事，考中一本A類，問題不大，可是考中狀元，卻有一定的難度。
其中運氣很重要。
在高考上，很多高考狀元只是以微弱的優勢，取得了第一；而狀元與榜眼之間，差距僅僅是幾分而已。
若是重新高考，很多高考狀元，很難再度考取狀元！
這個難度不小。
【任務，接受，還是拒絕？】
【接受！】
白清心中默念道。
“你在想什麽？”洛水心道。
“我要當高考狀元！”白清道。
“高考狀元很難！”洛水心幽幽道：“我們學校，也僅僅在本市出名，在全省只是二流高中。你若是考中了狀元，學校獎勵二十萬！”
“努力吧！”白清道。
“你打算報考什麽學校？”洛水心問道。
白清沉默了，許久道：“不知道！”
“你有什麽理想？”洛水心又是皺着眉頭，問道。
“不知道！”白清的回答依舊。
“太令人失望了，打敗我們熊貓班，奪取了全校第一，我還以為多麽了不起，原來不過如此！”洛水心搖着頭，很是失望。
“我倒是有理想，只是太大了！”白清道，“不敢說！”
“有什麽不敢說的！”洛水心道，“有點勇氣！”
“我要賺錢，賺很多的錢，讓紐約當我小三，倫敦當我小四，巴黎當我小妾，華爾街當我婢女……我要賺很多的錢，足以買下美國！”白清悠悠道，眼睛中閃動着野心。
“哈哈，那是不可能的！”洛水心道：“你別逗了！世界首富，也買不下美國！一個國家，怎麽可能出賣國土？”
“當年，美國花錢從法國買下了路易斯安娜，又從俄國買下了阿拉斯加！”白清略有所指道：“世界上，沒有買不下的東西，只有付不起的價格。在很久之前，資本家們就想着賣掉美國，只可惜沒有誰能付得起價錢！
“而未來，我要賺很多很多錢，買下美國！”
洛水心輕笑了幾聲！
兩人推着車子，一邊走着，一邊閑聊着，說着一些閑話，說着說着，談到了最近火熱的電視劇。
走着走着，到了分別的時刻。
洛水心眼睛閃動着，有些猶豫，可還是鼓起勇氣問道：“你打算報考哪一個大學？”
“還沒有想！”白清道。
“我打算報考京城大學！”洛水心說道。
京城大學，是華夏第一大學，名聲最大，是很多學子夢想之處。
“京城大學，好！我報志願時，第一志願選這個！”白清點點頭，對于上那個大學，沒有太多感覺。
“我等着你！”洛水心道。
說着，洛水心騎着車子離去。
回到了家中，臉色紅撲撲的，想着剛剛發生的一切，有些尴尬。
這算不算是答應了！
在高中時代，忙碌學習，沒有時間談戀愛，沒有時間享受愛情的美好；可是上了大學之後，時間閑暇起來，有着充足的時間，享受愛情的美好。
若是在一個大學，彼此相處，可能産生愛情的火花。
“我這是怎麽了，我應該妒忌他，應該找他麻煩……可到頭來，怎麽變成了這樣子……”
洛水心想着，心跳加速。
對于白清，這一絲好感，源于嫉妒。
白清只是重點班的一個學生而已，卻是完爆熊貓班學生，打臉熊貓班，搶奪下了全校第一。這讓熊貓班學生，同仇敵忾，憤恨不已，憤恨中又是妒忌不已。
洛水心憤憤然中，對白清妒忌不已。
而妒忌之後，鬼使神差的攔住了白清，說出了這一番話。
“他會怎麽看我？”
洛水心想着，忐忑不安。
…………
人紅是非多，出名有麻煩。
全校第一之後，白清一下子出名了。
學校中，很多的學生皆是記住了這個大黑馬，很多憤恨眼光，嫉妒的眼光閃動着。
可也僅僅是如此而已，嫉妒也僅僅是嫉妒而已，僅僅是心中不舒服而已，不會做出不理智的事情，更不會雇傭社會上的人毆打他一頓！
反倒是對他尊敬了幾分。
在社會上是官本位，當官的受尊敬；在學校是分數本位，好學生受尊敬。
