第31章 ☆、學堂開課
因為學童衆多,安然命人在村東見了五間學堂,學堂建的很是寬敞,一間能入讀四十幾人。三間宿舍,其中每間宿舍都是四間屋子,裏面是碼的整整齊齊的雙層床,一間屋子四張。
平南王當時看了完工的學堂,嘴巴張了半天,這也太大了吧。安然甩手遞給她一打名單,她就閉嘴了。照着名單這麽多人,明年估計就滿了。
安然指着那些外鄉的學童,對平南王說:“這些孩子估計都會住宿,所以需要你請一些人來護院,确保孩子們的安全。”
平南王點頭:“這個沒問題。”
“還有就是,我的學生不只有女娃娃,還有男娃娃。考慮到那些娃娃們的清譽問題,我給他們單獨開了間學堂和宿舍,這些娃娃們的照看就更需要注意。我打算把太女、太子、雲華和小諾都分到這些班級裏,并保密她們的身份,讓她們學會跟普通孩子相處。你覺得如何?”
平南王咧咧嘴:“皇姐知道估計會崩潰。”
安然一笑:“怎麽會?這些學童中身份高貴的、低貧的都有。我們會漸漸的讓她們擺脫這種身份的束縛,知識是沒有階層的。”
五月初十,試驗學堂開學了。
第一天學生報道時,場面有些混亂。校舍門外聚集了很多馬車和人群,大多數的家長都大包小裹的,為孩子準備入住的行囊。官府出動了很多便衣官兵來維持秩序,場面頓時順暢了許多。
安然擦擦腦門的汗,帶着需要住宿的學童進了宿舍。家長提着行李魚貫而入,當看到那些雙層床時有些震驚,又有些糾結。
安然自然曉得她們擔心娃娃會從上面摔下來。她走到一張雙層床旁,拿出了後面隐藏的擋板,然後沿着孔道安裝上去。家長們的眼睛頓時放光。好多娃娃甚至主動申請要住上鋪。
安然解釋:“這些擋板每天都有專門的人來安放和摘取,外面還有輪崗的守夜人,所以孩子們的安全是絕對可以保障的。”
家長們放了心,就陸續離開宿舍。
等到入住的和報道的人員全部到齊,安然把人都聚集到學堂內部的廣場上,交代了校規,如若違反,輕則罰站,重則開除。如果有人不滿意,即刻就可以把孩子領走。又交代了食宿問題,說明貧苦家的孩童可以勤工助學,幫助食堂員工燒水洗碗,或者打掃學堂和宿舍,就可免收學費和餐費,自是得到了這些家長的歡呼。
家長沒有意義後,廖文告知各位家長在學堂門外等候,這些學生要進行半個時辰的分班考試。以考試成績分為四個等級,分別教學。如果有什麽不清楚的,可以問教課的老師,她們在門外随時待命。
院內的大大小小的娃娃們一聽到需要考試,或多或少都有些緊張,留守的老師輕聲安慰,然後把她們分別領進學堂,分發了試卷,鈴聲響起後,進入考試時間。
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院門外議論紛紛,有擔憂的,也有些嗤鼻的。老師們始終保持溫和的态度進行解答,漸漸的安撫了她們不安的心,只等待着考試的結束。
待到把一切都結束,并且送走了家長們,這群老師也都累的要癱倒下來,不過臉上的笑容卻不減。
拍了拍臉頰,振奮了下情緒,安然嚷道:“阿離,今晚你請客,咱們去吃大餐。”
平南王喝進去的水險些沒噴出去:“為什麽我請,你怎麽不請?”
安然鄙視的眼神看向她:“因為就你有錢。”
......
看着兩只鬥嘴,其他的老師們敢笑不敢言。
盡管學生們開課了,安然幾人反而是閑置了下來,因為請來的新老師們顯然都不是省油的燈,這一點安然很是欽佩太傅廖文的慧眼識珠。有了她們的幫忙,安然幾人偶爾去竄個課,偶爾給太女幾人開開小竈,日子也就這麽的混了過去。
趁着清閑,安然去平南王那裏翻來了許多游記的書,吃飽了就翻着看看,時不時再點評兩句。然後又找到早先平南王給她的雲國地形圖,左勾勾右畫畫的。
小諾放了學,就迫不及待湊到了娘親身邊,聽娘親給她講那些游記的故事。雲華這個跟屁蟲自是跑不了的。
平南王來做客時,看到那張慘不忍睹的地形圖時,忍不住翻了個白眼,這個家夥就願意亂塗亂畫。又看看她翻看的游記,無語問蒼天,這人是有多閑。
安然擡眼看了她一眼,哦了一聲:“你來了,坐,最近有些想法,正好想找你談談。”
“不會是出去游玩吧?”
“咦,你怎麽知道?”
平南王哼了兩聲,道:“那麽多本游記,還有這麽一張地形圖,還能不知道?”
“哦,”安然點點頭:“是游玩,不過不是我,我還要在家陪我夫郎呢,還有飯團、蝦仁和小諾,哪有時間出去?”
小諾不幹了,撅嘴:“娘親,你把我排到了最後的位置?”
自知失言的安然趕緊給小團子順了順毛。
平南王指着自己的鼻子,問:“你不去,難道是我?”
安然看了眼這個二貨的表情,笑了下:“你去也行,不去也行,不去的話,找幾個心腹去把,我想讓她們去實地考察一下這些地方。”說着,用筆指了指那些紅色圈圈畫出的樞紐位置。
平南王看了看這些南轅北轍的位置:“這是為何?”
安然沒有直接回答她,而是問道:“阿離,雲國的旱澇多嗎?”
平南王點頭:“幹旱還少些,但是水災基本每三年就一次,涉及的範圍極廣!”
“知道原因嗎?”
“知道又能怎麽樣呢?”平南王嘆氣,“雲國本就雨水充沛,再加上江河湖泊很多,每到雨季河水就會泛濫。盡管每年都撥下大筆銀兩興修堤壩,還是于事無補。”
安然放下筆:“你們有沒有想過,是方法不對呢?每年都是修建堤壩,其主要目的無外乎一個‘堵’字。既然堵解決不了問題,那麽‘疏’呢?”
“這個,如何個疏法?”
安然拿起地圖,指着那些圈紅的地方:“你覺得這些地方有什麽特別的嗎?”
兩個小蘿蔔頭都湊過來看熱鬧,平南王揉了揉兩個蘿蔔頭的腦袋,皺着眉仔細的看着。
小諾瞄了一會,然後手指畫着兩條線:“這兩條線相交了。”典型的幾何學多了。
“小諾笨啦,”雲華插嘴,“那兩條線代表河流。”
平南王猛地一震,又看看其他幾個紅圈的位置,擡起頭看向安然,是這樣嗎?
安然笑了笑:“這些都是河流可以交彙的地方,如果把它們疏通,你看,”安然拿着筆,把一條條線連在了一起,“河水最終會流向哪裏?”
平南王差點蹦了起來:“海,大海!這樣就不用年年都堵了。”然後震驚的看向安然:“你丫的,真有才,我去把李勳叫來,她管過三年水利,應該很懂這方面。”說着就跑了出去。
話說,請人派個侍從過去不就好了嘛,用的着你一個王爺親自跑過去嗎?
安然叫了聲:“阿離,等下,還沒說完呢,等會兒再找也不遲啊!”
人已經沒影了。
安然撫額。
作者有話要說: