第4章 004 作業
“摸底考試的卷子改出來了,咱班同學兩級分化比較嚴重。成績好的幾個在年級上是拔尖的,差生在年級上也是拔尖啊!下面,我來公布前十名的成績。”
四班的班主任是位高高壯壯,有些年紀的女老師,教語文,大家背地裏叫大老吳。因為她身形雄壯,脾氣暴躁,跟老爺們似的。
大老吳說話聲沙啞低沉,即使念成績表揚優等生,聽起來也像是不高興。
“…第九,肖徽。”
班主任按順序念下來,每位同學都會簡單評價一兩句,鼓勵他們繼續努力。
“肖徽有六科成績排咱班第一,可是物理和生物拉分有點多,勉強及格。”班主任頓了會,擡頭看向肖徽,“我問過物理老師,他說鳳城教材跟臨東不一樣。你要覺得有困難,多去跟老師問問。”
“我知道了,”肖徽站起來,輕聲跟吳老師說,“我會盡快跟上進度的。”
“卧槽,教材不一樣還能考前十,真學霸啊。”
“聽說鳳城初中物理都放在高中教,她居然能考及格?是不是抄的?”
“切,不就是分數高點嗎?這逼裝的真惡心。”
“上課呢吵啥吵,都給我安靜點!”
大老吳聽到底下竊竊私語,憤怒的拿起板擦底,把桌子拍得山響。
“一個兩個分數不高,心氣倒比啥都高,看把你們能得啊。平常多跟肖徽學學,看人家上課自習多安靜…嘴上工夫給我收起來,有本事你們也考個高分!”
“就多考幾分,有啥了不起啊…”
大老吳抄起粉筆頭砸過去,“還嘟囔啥呢!”
班裏終于安靜下來,只能聽到報成績的聲音。
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然而誰都清楚,大家不是沒有怨念,只是把意見壓在心裏,暗搓搓生根發酵。
無形躺槍,被動拉了一波仇恨的肖徽有些無奈。
轉學過來還沒跟同學混熟呢,卻因為這種微小的細節,給他們留下刻板的印象,真是無妄之災。
她緩緩呼出一口氣,努力讓自己對周圍同學的議論脫敏。
聽到那些對自己言論,要說完全不生氣,肯定是假的。只是同樣的酸嘲聽太多,被迫學會了權衡利弊、審時度勢,将魔鬼的想法全都壓在心底。
當标準刻板的好學生也沒什麽不好,成績是實力的衡量标準。肖徽想,讓別人眼紅,也算是種本事。
班會課結束,大老吳剛拐出教室,班裏立刻變得亂糟糟。
“喂,你成績咋樣啊?”
“別提了,暑假浪了兩個多月,誰知道開學還有考試,我根本就沒複習。”
“哈哈哈,我知道要考試,但是我也沒複習!”
“反正高考還早呢,急個啥。對了,等會放學去網吧不?”
“走!咱們去青年街,那裏網吧不要身份證!”
肖徽把試卷分類放進文件夾中,耳邊萦繞的都是這種沒營養的話,參與交談的人裏,還有上次搶鑰匙的迷彩褲男生。
她坐在自己的位置上,有條不紊的整理作業和課本,安靜淡然的姿态仿佛跟他們無形拉開分割線。
前排矮個子女孩站起來,轉過身扯開嗓子喊,“化學作業還差三份,誰沒交?”
整個教室各忙各的,沒人搭理她。
女孩把手攏在嘴邊,中氣十足的喊,“下節化學課!誰的作業沒交!”
班裏總算有人注意到她。
“我交了。”
“化學作業不是早上收的嗎?我看看…交了交了!”
“這邊這邊!我忘了,幫忙遞一下!”
喊話的女生是化學課代表林羚,她接過漏交的本子,重新數了遍。
“差一本!還有誰的化學作業沒交!”
林羚又提高聲調喊了遍,沒人吭聲。
她只好翻出點名冊,對照名字挨個打鈎。
肖徽把整理好的文件夾收進書包裏,翻出下節課要用的化學書。