第39章 一節就是他的數學課，正好可以讓她來個自我介紹
似。
不過，宋文德到底是已經步入中年的成熟藝人，顏值粉已經很少了，又是演員，不怎麽在乎自己被弄得好看與醜，更在意節目效果，于是化了妝又換個造型後便真的和人們印象中這個時候的歐洲人很像，知夏都震驚了這個還原度。
相比之下，和宋文德同時進來的章非文就被襯得有些太不敬業了，妝容與先前抽簽時并沒有改變，只是帶了個假發換了衣服，對比産生差異。而且，他和祁思明雖然是一個類型的長相，但顯然前者是少年意氣揮斥方遒的那種大氣，他卻給人一種冰糖融化後粘在手上那種黏黏膩膩洗不幹淨的嫌惡感。
知夏又偏頭看向祁思明，趕緊給自己洗了洗眼。
都已經進了教室裏，節目在錄制，群演還這麽多，宋文德和章非文兩個人卻還在吵，知夏便意識到他們其實并不是真的在吵架，而可能是出于節目組安排的任務需要才不得不這麽做。
章非文的臉上沒了先前虛僞的笑容，看向宋文德的眼神要多嫌棄就有多嫌棄，說話的語氣也輕蔑極了。
“我的天吶，你看看你，哦，長得和橘子皮一樣，并且，你這個人也十分的枯燥無趣，只能被放在那充滿了臭氣的地方祛味，誰都懶得多看一眼。”上來就攻擊長相，刻薄的言語加上考慮到上鏡效果而塗得假白的面龐，幾乎是瞬間就讓知夏想起了魯迅作品中非常經典的那個“圓規女人楊二嫂”。
美人在骨不在皮，氣質在靈魂而不在妝容。
宋文德顯然沒有把他的惡語相向往心裏面去，聞言，甚至當即冷笑出聲：“那也比你年紀輕輕就學了一身的臭毛病好。讓我瞧瞧你那肮髒的心髒吧，瞧瞧裏面到底藏了多少公升的壞水，和這小白臉的長相可一點都不合适呢。”
這話不知道戳了章非文什麽痛點，他的面色更不好看了，說出的話也愈發難聽起來。
就這樣，兩個人你一言、我一語地在吵。章非文主要攻擊宋文德的年齡、長相、單身以及人氣，宋文德則說他人品不行，言語中甚至暗示他有見不得光的交易，誰的話都不客氣。
當然，兩個人都不是直接在攻擊對方本身，而是帶上了各種浮誇造作的修飾用詞和形容物，并且估計和節目組安排的任務有關，所以較真起來也很容易洗，也就無傷大雅，所以兩個人幹脆趁機放開懷都說出了心裏話。
不過很顯然，如果真的要被黑，肯定是章非文。
做造型的時候，知夏去網上搜了搜，發現這個男生的名聲不怎麽好，粉絲普遍年齡也比較小，對他特別死忠，說什麽信什麽，連人肉這種奇葩的舉動都鬧出來過好幾次，是圈內出了名的惡臭。
宋文德攻擊他的那些暗示的話語其實都是網上曝出來的幾乎可以說是石錘的消息，但他攻擊宋文德的就是普普通通的點或者莫須有編造出來的那種，因為宋文德是圈裏出了名的老好人和敬業。
在圈子裏混了混，知夏也稍微懂一點這些藝人的頭頭道道，不過能不在鏡頭面前說這些當然是最好的，可能他們私底下也起了什麽矛盾，或者有誰在方才率先說出了得罪人的話，才導致現在這個情景。
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“不知道是什麽情況，我的記憶突然有點混亂。”想到自己的“任務1”，知夏舊招重用，但這次的演技稍微走了點心，看上去沒有那麽敷衍了，終于讓在看教室實時監控的導演沒有再覺得自己心肌梗塞，“哦，親愛的同學，請問你們叫什麽名字呢？”
“博爾頓。”這是宋文德。
“理斯子維。”這是章非文。
知夏臉上的笑容僵了僵，看向祁思明，就聽他說出了“塞維爾瑞”這個名字。
唉，果然，這個節目組就喜歡搞事。
微微嘆了口氣，知夏按照任務，開口對祁思明進行了譴責：“哦，塞維爾瑞，你怎麽可以在看到別人吵架了還不去勸架呢？你真是太不善良太冷漠太無情太無理取鬧了。”
祁思明：？
他勸架了才是真的不符合他的人設吧！而且那個章非文就是一小白臉，作為藝人，錄節目是工作，他上來就和知夏嬉皮笑臉的，一點都不正經，不知道肚子裏在想些什麽，他沒去找他的茬就已經是很有良心的表現了好嗎？
這邊，章非文被宋文德那一句一個爆點的“吵架”弄得心态有點崩了，見知夏突然開始針對祁思明，趕忙跨了兩步，也幫着說了兩句：“沒有錯。哦，我的天啊，大家都是同學，你怎麽可以這樣冷眼旁觀呢！”
知夏：……
她被惡心出了一身的雞皮疙瘩，默不作聲地悄悄抱着“蓓蓓”往旁邊挪了挪，但想到任務，不得不硬着頭皮又繼續誇章非文：“理斯子維，你的頭發比太陽更耀眼，你的衣服比星空更美麗，你比阿波羅更動人。”
剛剛還被誇是阿波羅化身的祁思明：？？？
什麽情況？知夏為什麽會突然誇這家夥？不是，這家夥身材一看就很弱雞，長相也就那麽回事，背景也沒聽說有多大，她看上他什麽了？
祁思明自覺比章非文優秀了不只一星半點，為什麽知夏反倒看起來對章非文更欣賞？
他想不明白，但這不妨礙他吃醋和不爽。
捏着尼龍繩的手微微握緊，祁思明沒有直接表示自己的不滿，只是抿了抿唇，垂下眼眸，一副“我委屈但是我不說”的表情，腳下卻仿佛無意般悄然插.進了知夏和章非文中間。
的确如他所想，知夏最吃這招了，覺得自己剛剛還誇人家現在又昧着良心說這種話，整個人都愧疚到不行，可不論多愧疚，任務還是得做的啊。
就在知夏糾結的時候，她無意中看到了乖乖蹭在她裙擺旁邊的“霸王龍”還有它嘴巴裏的那朵小野花，腦子裏突然靈光一閃。
對哦，節目組只說要找祁思明不愉快，沒說必須通過言語的方式。也就是說，她實在受不了自己說那些違背本心的話，也可以通過行動上去找他的茬，同樣可以算作是完成任務。
但“霸王龍”的攻擊力……
知夏瞥了眼祁思明，又瞥了眼，心中猶豫不決。
察覺到知夏悄悄瞥向自己的視線，祁思明心中喜悅，面上仍然維持着低落的表情，想着再稍微等一會兒，應該就可以等到安慰了。
然而，稍微再等了一會兒後，等來的不是他想象中的溫聲安慰，也不是側面安撫地輕拍手臂或者肩膀，而是……
一只狗鵝：）
得知自己上一期錄制節目的視頻被剪輯後，知夏便去相關的大型視頻剪輯網站看了下，對那些歷史老師之采用了的cut作共同點總結，為下期節目的錄制做準備。而在觀看這些剪輯的時候，知夏便發現了“霸王龍”和“蓓蓓”之間的八卦，彈幕上關于到底是跨種族的愛情還是友情說法不一，但總歸是對“蓓蓓”第一印象特別好，同樣的，好感度也極其高就是了。
在繼續說違心話和放“霸王龍”之間，知夏想了想，最終決定還是後者。
反正“霸王龍”口中的花不可能一直叼着，只要成功送給“蓓蓓”或者累了松口，都會導致它口中沒有東西然後極大可能攻擊祁思明，畢竟他倆的不對付已經是衆所周知的了，而她如果現在取下這朵花就可以直接把任務完成，而且“霸王龍”其實有分寸，除了在王奶奶家初次見面，後來都沒有把祁思明咬傷過，就是追着在玩……
随着知夏蹲下的動作，裙擺層疊如鋪開的花瓣，在地上漾出美麗的波紋。
看到“蓓蓓”，“霸王龍”小心翼翼地垂下高昂的鵝頸，将花松口放到了地上。不過，被咬了這麽久，花莖已經很醜了，上面還有口水……
坦白說，知夏挺嫌棄的，但出乎意料的，毛色雪白，據說吃喝用之類，單月必須品花銷就已經上萬的“蓓蓓”竟然一點嫌棄都沒有地“喵”了聲，便蹲在了小野花旁邊，還用爪子把花朝自己這邊扒拉了兩下。
知夏挑了下眉。
喲呵，看來還是“兩情相悅”啊。
将花送給“蓓蓓”，見它收下，“霸王龍”開心地左右搖擺起來，“鵝鵝鵝鵝鵝鵝”地活躍起來，而後，似是想起什麽，回過頭，用“遠古巨.龍”一般兇狠的小眼睛狠狠盯着祁思明，終于開始了它的複仇之路。
三十年河東，三十年河西，莫欺叼花鵝！看本鵝的看門絕招！降人十八腳丫子！
祁思明沒想到知夏是故意放狗鵝來叨他的，一邊苦兮兮地開始和狗鵝的你追我逃日常，一邊氣得要死地看着不知道和知夏笑嘻嘻地在說什麽的章非文，內心一陣冷笑。
呵呵，他記住這個叫章非文的了，回去就查這家夥，下期甭想來！
“啪——啪——都安靜，今天我們複習上節課學習的內容。”突然，教室前頭傳來講桌被敲的聲音，知夏回頭一看，就見是一個上了年齡的女老師拿着教鞭敲擊桌面，她穿了身花紋有些時髦的裙子，感覺有點偏現代風格，而不是節目組在任務卡中給出的17世紀前後的背景條件。
穿幫？
不，別的節目組或者電視劇有可能，但根據這個導演在上期節目中究極考據的性子，這個節目組肯定不可能。
見老師在看着他們四個還沒坐在位置上的人，知夏趕忙左手摟着“蓓蓓”，右手拉着祁思明坐到了其中一個空位上。
作者有話要說： 我猜沒人能猜到這期的真相！！！
有來猜的嗎？明晚更新之前，猜對了的小可愛發100晉江幣的紅包！
有獎競猜活動啊，走過路過不要錯過！
47、四七[1更＋2更＋3更]
見所有學生都乖乖坐到了位置上, 女老師便開始了上課。
但這課, 知夏越聽越一頭霧水。
這個“艾瑟爾”是什麽？這個老師又在叫什麽？為什麽她一直在強調必須把“艾瑟爾”背下來，才能通過她所教這門學科的考試？
盡管是理科生，但不管哪門課程，老師在授課前通常都會梳理一下學科的發展史, 再加上平日裏的興趣閱讀，知夏在歐洲歷史方面不至于精通但也有所了解, 最起碼不至于在“考試內容”難不倒哪裏去的綜藝節目裏卻連一個看似十分重要的名詞都不知道。
這真的是歐洲歷史嗎？
由于記憶力出色，又對數字天生敏感, 很擅長處理一些理科問題，在上學期間, 知夏就一直是“活得很清醒”的那種學生，今天卻是難得體驗了一把跟不上老師節奏的“2g網速”。
更可怕的是這個老師還提問了難得沒聽懂課的她, 問她對“艾瑟爾”的看法。
知夏：……
看法就是沒有看法，根本不懂你在說啥。
然後章非文也被提了起來，他也說不出來個一二三，兩人便一起被當着一衆同學的面批評了好一會兒。
“艾瑟爾是一切的基石, 不好好學艾瑟爾，你的前途将會一片黑暗……”和所有老師一樣, 這個女老師也開始了對知夏的“未來教育”。
雖然很樂于看章非文在鏡頭前被訓, 但被訓的人還有知夏，祁思明就不舍得了，當即輕輕踢了下腳底和“蓓蓓”你侬我侬卧着的“霸王龍”，同時也松開了手裏的尼龍繩。
正約着會, 卻被那個沒眼色的人類男性打擾，甚至還是用他的臭腳踢了它雪白的鵝毛，“霸王龍”當場就發火了，“鵝鵝鵝鵝鵝鵝”地追着他滿教室地跑。
在惡鵝的追趕下，祁思明倉皇逃竄，折騰得好一陣雞飛狗跳，浪費了不少上課時間，幸虧知夏反應快，抱着“蓓蓓”過去，瞬間看到惡鵝秒變臉紳士鵝，速度快得幾乎馬上就可以去唱變臉川劇。
鬧出了這麽大的動靜，好不容易停歇下來，祁思明都做好挨罵的準備了，卻沒想女老師不僅沒有批評他，甚至語氣十分溫和地對他噓寒問暖，關心有沒有被鵝叨傷，還提醒他接下來上課一定要小心，下次最好不要再帶鵝來或者帶個籠子之類。
而幫忙停了這場動靜的知夏卻半句誇獎都沒有得到，甚至還被老師不滿地瞪了一眼：“哦，我的上帝，你上課竟然還帶貓來，真是一點學生的樣子都沒有。”
兩廂差別待遇極其明顯，雙标得不行，但好在沒有繼續批評她，又叭叭叭繼續上課了，講的依舊是“艾瑟爾”這個莫名其妙的東西，玄乎乎的，時不時還來一句“光明降臨”、“黑暗就是懲罰”，結合教室牆壁和天花板那些神秘的花紋，乍一聽還以為不是在錄節目而是穿越到《哈利波特》了，正在學什麽神奇的魔法。
等下課鈴打響，知夏也已經頭暈腦脹。
說這節課是節目組弄出來湊數的吧，這老師上課時條理還挺清晰的。說這節課是很正規的吧，偏偏講的東西知夏完全沒聽懂，甚至忍不住懷疑這次的劇情背景是不是又穿越到了什麽穿幫的電視劇或者同人裏，才會這麽讓人覺得找不到頭緒。
不等她給自己換換腦子，就聽教室前後門都傳來了喧嘩的吵鬧聲。
知夏茫然地擡眸，就見教室前門是女老師正和來上下一節課的男老師不對付，而教室後門，宋文德和章非文也是再次吵了起來。
兩邊看上去都是線索，所以到底看哪個？
按照一個節目的拍攝規律，如果嘉賓錯過了重要線索，考慮到節目效果，節目組通常會找一個合适的機會将重要線索再次擺出來。
于是知夏拍了拍身旁的祁思明，示意他去聽兩個老師在吵什麽，怕自己之前的話對他造成誤解，還特意強調了“不必勸架”，自己則去後門聽宋文德他們又是個什麽情況。
甭管分析那麽多，概率學哪有“必然規律”靠譜，成熟的藝人選擇兩個都要。
當知夏去的時候，教室後門已經聚集了不少同學。可能是沾了角色本身是貴族身份的光，又或者是出于嘉賓鏡頭的考慮，見知夏來了，其他同學紛紛給她讓開了道路，方便她就近湊熱鬧。
她注意到，在自己邁步過去的時候，宋文德和章非文不約而同地都看了她一眼，正吵着的架頓了頓，才繼續了下去。
宋文德冷哼了聲，看向章非文的眼神不屑極了：“剛才不是我說不過你，更不是我理虧，純屬是因為上課了。”然後便是章非文的回擊。
還特意強調了一下吵架的輸贏？
這就饒有深意了。
知夏來回打量了幾眼他們，覺得自己可能get到了什麽重要信息。
有人朝自己走過來，而且是動靜頗大的那種，會下意識看過來，這很正常，不正常的是在看到有人來後暫停了吵架，特意強調了一下上一局的輸贏，然後才繼續這一局的吵架，尤其是在他們和她似乎只是單純的同學關系前提下。
更有趣的是，與之前不同，這一次，班上的同學仿佛也分成了兩派，與宋文德、章非文各執一詞，但他們的吵架內容比較玄幻，滿嘴都是“光明”、“黑暗”、“艾瑟爾”這些方才被女老師一再強調的“魔法名詞”，而且似乎對這個“艾瑟爾”的存在也是抱有不同的看法，一派尤為敬重，另一派的态度則甚至可以說是瞧不起的。
被反複提及即線索，關注到這三個名詞後，知夏回想起了先前抽簽時的那個手電筒。當時，隔壁組因為看不懂導演的謎一樣的畫畫技巧還特意去詢問了下，卻被拒絕回答，同時也得到了一個信息點，就是那個抽到的簽既決定了各組的劇情背景，也是至關重要的一個信息點。
手電筒、光明和黑暗這三個詞是可以結合在一起的，很顯然就是開關手電筒後的兩個不同效果，但神秘的“艾瑟爾”到底是什麽就想不明白了。
所以這個“手電筒”到底意味着什麽？工業革命？還是電的發明？但現在看來，知夏對背景的猜測暫時比較偏向于是物理學發展歷史長河中的某一段。
當然，這也只是暫時的一個猜測，其實完全有可能比較坑爹的直接是舞臺劇或者節目組的腦洞，畢竟女老師身上衣服的那些現代元素着實讓她有些摸不着頭腦。
但目前來說，可以用作判斷的依據太少，知夏便還是持相對穩妥的保留意見。
“叮鈴鈴——”
下一節課的上課鈴打響了，後門分兩派争吵的同學們回到了各自的座位上，知夏四人也不例外。
這節課的老師是男性，身上的衣服和女老師一樣，款式類似宋文德身上的那套，但在設計元素裏又摻雜了許多現代風格的存在。
趁着還有同學位置比較靠裏面，還沒來得及坐下去，知夏輕輕用胳膊肘搗了下祁思明，示意他說說方才都在兩個老師那邊聽到了什麽。
“艾瑟爾。”祁思明沒有絮絮叨叨說一堆沒用的廢話，小聲地直接說了重點，“他們兩個對艾瑟爾的觀點很不一樣。”
“怎麽個不一樣法？”知夏又追問道。
張嘴，祁思明剛準備回答，就聽到講臺上傳來男老師滿是不悅的一聲點名：“塞維爾瑞。”他愣了愣，才反應過來這是自己的角色，便站了起來。
和上節課知夏受到的待遇一樣，這回是輪到祁思明聽老師叭叭叭的“未來教育”了。
似曾相識的畫面讓知夏意識到了什麽。
微微彎腰，将“蓓蓓”抱到懷裏，而後拍拍它的背，讓它從自己的裙子上爬過，去教室別的地方溜達，同時，知夏也悄悄松開了綁着“霸王龍”的尼龍繩。
——不到十秒，整個教室便都陷入了一團淩亂，此起彼伏的尖叫聽上去都很有學美聲的潛力。
其實“霸王龍”這回很冤，它是真的什麽都沒想要做，也沒想叨誰，純粹就是追着“蓓蓓”跑的，就連對祁思明都沒有絲毫的攻擊欲，但無奈上節課被打擾了約會後氣急敗壞攻擊祁思明時的兇猛模樣深深印入了班級衆人的腦海裏，導致這回它明明什麽都沒做也還是落到一個“擾亂課堂”的罪名。
知夏做小動作的時候，祁思明正站着被訓，便不知道這是她弄出來的，還納悶“霸王龍”是怎麽自己帶着繩子一起掙脫的，但還是趕忙起身去把這個擾亂課堂的家夥給捉回來，知夏也去把“蓓蓓”抱了回來。
回座位前，路過老師的面前，知夏特意稍稍放緩了腳下的步伐，還強調一般特意撸了好幾下“蓓蓓”背部柔順的毛。
“這是你養的貓嗎？”這一回，老師不僅沒有說她，反而笑眯眯地走近仔細端詳了一下“蓓蓓”的品相，一副特別欣賞的模樣，“哦！我的天啊，honey，它的眼睛好噠，宛如産自海水的藍寶石，和你仿佛夜空的眼睛一樣美麗！有空的話，你可以多帶這個甜心來學校。你看它啊，長得實在是太可愛了，我簡直要被它可愛成了一晚煮過的芝士~”
落後兩步的祁思明就沒這麽好的待遇了，他被老師盯上了，語氣極為憤怒地批評了他好半晌，主要就是以“玩鵝喪志”這個話題為中心展開，讓他小小年紀不要就沉迷“玩鵝”，好好了解知識才是正道，尤其是不要被那個什麽都不是的“艾瑟爾”洗了腦，要有自己的主觀。
聽到前面那些勸祁思明不要“玩鵝喪志”的話，知夏差點沒忍住笑出聲。
玩鵝？祁思明？确定不是鵝玩他嗎哈哈哈。
但在聽到後面提到的關于“艾瑟爾”的那些言語時，她終于确定了心中的猜測。
果然啊，這兩個老師對“艾瑟爾”的争執也和同學們一樣，分成兩派，支持與不支持，而他們對于對立派別的學生在态度上也是同樣的雙标。
也就是說，的确如她所想，“艾瑟爾”就是破解這個劇情玄妙的最關鍵的地方，再結合“手電筒三名詞”，差不多可以理解為光，從物理學發展史出發……
至此，真相便已然呼之欲出。
很顯然，這裏并不是真正的歷史背景，但他們自己分配到的角色都是沒聽說過的外國名，而群演的名字甚至提都沒有人提，可見并不是重要信息點，所以可以排除是一些經典書目或者劇本的改編，倒是有點像劇組自己寫的劇本。
那麽，首先必須确定一下劇情背景的跨度範圍。
從嘉賓服飾的角度考慮，她的裙撐、塑腰等略微偏向于文藝複興後的洛可可風格，時間點暫時定位在17世紀或者18世紀，符合節目組給出的背景條件，祁思明的那身鸠斯特克爾也差不多是在這兩個世紀的交界線，所以可以确定這個“17世紀左右”的範圍最起碼橫跨兩個世紀。
進一步分析群演的服飾，最典型的還是女老師的那身包含了一些顯然是現代元素設計的裙子，即便再走在時代前沿，也必須是19世紀左右，而為了不出現思維盲區，最好還是把20世紀也包含在內。
所以節目組給出的這個“左右”果然是非常“右”，時間跨度直接從17世紀跨到了20世紀，狗得不行。
接着，從人物關系分析。
他們四個人在人物關系上只是簡單的同學，撐死了可能存在一些貴族之間的社交，但并不存在任何法律和血緣上的關系存續。而關于對“艾瑟爾”這個名詞是否認同的态度上，班上同學顯然分為了兩個派別，章非文和她是一邊，不同意，祁思明和宋文德則是另一邊，支持。
最後，想一想物理這門學科在發展歷史過程中比較重大的關鍵，結合“光”這個關鍵點以及總共三次的争吵，還有什麽不明白的呢？
“塞維爾瑞。”知夏轉過頭，看向祁思明，喊他的名字時加重了咬字的強調，語氣已然十分肯定，“我知道我們是誰了。”
不是我，而是我們。
祁思明的眼中漫上笑意。
其實，他也已經猜到了節目組的劇情設計，正琢磨着這期的劇情相比上一期隐秘了許多，到底要怎麽提示知夏才不會被發現，沒想到她竟然對這部分物理史也不知什麽時候已經有所了解。
她是真的在努力學習，才會試着去了解這些高考不會涉及的內容去豐富自己的認識。
“我也猜到了！”突然，章非文插.入了他們的對話，言語竟然帶了幾分着急，“我不是理斯子維，你們也不是塞維爾瑞和帕提克絲！”
他也猜到了？
知夏有些意外，沒想到在網上流傳了那麽多不堪消息的章非文竟然還有沉得下心去研究物理史的這一面。果然是人有千面嗎？
反正都是說出節目的劇情設置，不管誰說，他們這組的節目錄制時間肯定是不夠的，所以後期節目組也肯定會和上期一樣通過花絮和科普采訪湊時長，而只要可以起到上期一樣的“學習強國娛樂圈”目的，知夏并不介意這個鏡頭到底是誰來承擔。
雖然她對章非文沒什麽好感，但兩人之間也不存在什麽争執。因此，聽到章非文急切的語氣，知夏笑了笑，便示意可以讓他來說。
那溫和的模樣差點沒把一旁的祁思明給氣死。
真·氣死明
明明是他們先說的，讓什麽讓啊，還是讓的這麽個一無是處的小白蓮，早知道他還不如自己直接一口氣說了算了。
祁思明氣得像只河豚，瘋狂蹂躏手中的尼龍繩，借以出氣。
章非文也沒想到知夏這麽輕易就把鏡頭讓給了自己，還想着要出其不意搶話頭，此時倒是有些意外，但有鏡頭就好！也算知夏有點眼色，情商沒有以前聽說的那些消息裏那麽低，省得他麻煩了。
“我是牛頓。”想到知夏在上一期節目播出後的熱搜和圈粉數，章非文期待得說話聲音都有些尖銳起來，強憋着讓自己冷靜下來，但仍然還是能聽出興奮到顫抖的語調。說着，他又指向宋文德：“他是胡克。”
“至于你們倆……”他稍稍遲疑了下，但還是給出了自己的判斷，“一個是赫茲，一個是菲涅爾。”
知夏：……
祁思明：……
“你為什麽會做出這個判斷？”忍了又忍，知夏還是沒忍住開口問道。
“這是因為……”沒想到知夏會突然問自己，措手不及之下，章非文反應了一秒才提前說出早已打好草稿的內容，“抽到的簽是手電筒，手電筒被打開後就有光照射出來，‘光’就是這期的重點線索。在這期節目裏，我的任務就是和博爾頓進行兩次争吵，然後我的名字是理斯子維也就是粒子的擴寫，他的名字博爾頓則是波動的擴寫和改編……”
知夏：……
天啊，真是令人“嘆為觀止”的一次邏輯極為嚴謹的分析，她甚至想擡手為他鼓掌，只是想到還在錄制節目，鏡頭後期不知道會被怎麽剪輯，這才死死忍住了這個沖動。
說完長長的分析，章非文似乎已經預料到自己這裏會被節目組剪輯成精華片段的樣子，嘴角的弧度忍不住一直想往上揚。
知夏在旁邊借着低頭撸“蓓蓓”的動作，掩飾住了自己實在嫌棄而扁了的嘴。
是她太天真，竟然會覺得他是真的了解物理學的這段歷史，沒想到連基本的派別都沒分清楚，單純就是為了搶鏡頭而搶鏡頭。有一說一，看他這副不懂而硬掰邏輯的自信，她真的很懷疑他是真的知道“牛頓”、“胡克”、“菲涅普”、“赫茲”這些人之間的經歷，還是和上一期的那個徐樂荷一樣采用了什麽見不得光的手段。
娛樂圈的黑暗也不是一天兩天了，即使是被白璐璐評價為很公平的這檔節目也一樣。不論任何人或事物，只要有一天還在這個圈子裏待着，就不可能是真的“清澈見底”，只能說相比黃河，泥沙還是要少很多的。
知夏很失望，祁思明卻高興了，那個精神小夥又回來了。
嘿，讓你搶風頭，倒黴了吧。
于是，在章非文殷切的期待之中，導演的聲音終于從耳機裏傳了過來。
【章非文，生命值-2，目前剩餘生命值為1。原因：禁止在節目進行中透露任務。】
沒想到竟然是扣分通知，章非文愣了下，而後反應過來，心中便極其懊惱自己方才太激動和得意，導致直接沒過腦子照搬了提前打好的草稿。其實，那個草稿本來是打算用在節目錄制結束後的采訪裏的，所以把任務也給透露了。
唉，是他大意了。
暗暗在心裏捶了自己一拳，章非文提醒自己下期來參加節目的時候不能再這樣了，但想到自己馬上可以到來的輝煌，他還是要被挺直地等着接下來的通知。
然而……
【章非文，生命值-2，目前剩餘生命值為0。原因：任務2失敗。】
【章非文游戲失敗，即将退出本期節目的錄制。請大家與他告別，我們下期再見。】
依舊還是扣分通知。
和上期頻繁犯錯的徐樂荷不同，這期，他們三個有經驗的都掌握了不扣分的關鍵技巧，而章非文顯然也是做了功課再來的，所以節目進行到現在也一直沒人被扣分。但誰能想到，要不就是不扣分，這麽一扣分就直接給扣出局了。
章非文懵了。
按照先前拿到的角色卡，他的第二個任務就是“找回你真正的身份”。可他剛剛不是分析完了嗎？邏輯絕對嚴謹啊！就是偷的節目組臺本！
事實上，雖然也在讀高三，也在看到知夏因為“學習強國娛樂圈”這個人設成功洗白甚至有開始走花路的趨勢，他便也向粉絲透露出了自己打算報名“物理盤”的消息，但其實并沒有怎麽認真學習。
紅，想紅，非常想紅，想紅了賺大錢，然後買各種各樣自己想要的東西，最好是可以轉變身份成為資本這個存在本身，繼續在娛樂圈淘金。
——這就是章非文在童星出道後至今內心深處最真實的想法。
所以學習是假，想紅是真，故意透露給粉絲就是想蹭“物理盤”的團賽名額，今天這檔節目雖然是公司争取的，但其實公司某剛離異的三十歲富婆股東明言表示過可以等他長大，被不明真相的粉絲誤以為是“女友粉”，而在《我的奇妙朋友》這檔綜藝裏面，他也有一個同類型的“媽媽粉”工作人員，這也是為什麽他對于自己任務2會失敗不敢置信的真實原因。
而事實上，聽完了他那些邏輯嚴謹的推理的導演也很震驚。
這是他的第一版劇情設計啊！出自某站不了解相關物理史的小作者改編同人，所以有些地方是邏輯在線但比較生硬的，需要給腦子強行拐個彎，但章非文竟然真的全都一模一樣。
他不信自己和章非文腦殼共通了：）
被通知出局，章非文也不能強行表示自己是知道劇情內幕的，只能強行笑了下，兩頰的酒窩都寫着大寫的“難堪”和“不服”，但還是只能離開。
知夏回想了下自己的任務，确定就算猜錯了
