第13章 第十三站
川蜀大學的這個男生名叫季澤華，是一個游走在法律灰色邊緣的網絡教育資源分享博主，在微博上擁有超過六十萬的活粉。
季澤華要考雅思這件事情在微博上已經官宣過不知道多少次了，每次考前都要轉發不知道多少噸的錦鯉，拜多少次微博大神，吸多少次的歐氣……然而并沒有什麽用。
每次雅思考試登上熱搜的時候，季澤華都會被粉絲群嘲，甚至有許多粉絲會自發地來他的微博下面‘點蠟’祝福。
這一次也不例外。
季澤華無奈地把自己的成績po了上去，順帶着将謝書堯發給他的那張圖片也打了一層馬賽克之後發了上去，配文道：“人比人得死，貨比貨得扔，同樣是九年義務教育，人家怎麽就是盛世獨秀[允悲][允悲]”
很多沙雕網友已經準備好在書評區‘哈哈哈哈哈’了，結果看到第二張圖片，沒幾個人能‘哈哈哈哈’出來，評論區的風向大變。
【金魚記憶】：挖草！挖草！挖草！非挖草不足以表示我內心的震驚！
【沙雕作者今天更新了嗎】：這圖是不是P的？技術大神快來分析一波！
【前任已經火化】：看到這成績對比我更想哈哈哈哈哈哈哈了！
【是我屠鴨還是鴨屠我】：別人家的雅思成績……這位大神是在哪個機構報名學習的？求安利！打廣告的死開！
……
季澤華完全沒想到，自個兒随便發了一條微博，居然會被盯上熱搜，而且這熱搜居然直接沖入了前十，正保持着極高的勁頭朝前五沖去。
可見屠鴨戰士們對于雅思的怨念之深。
吃瓜群衆這會兒也吃不動瓜了，遙記得這次雅思考試剛考完之後還在熱搜上挂了一天，據說聽力和閱讀難得哭爹喊娘，怎麽居然有人考了九分？
這成績一定是P出來的！
就在衆口熱議中，雅思中國官方微博居然出來為謝書堯的這個成績站隊了。
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“經核實，今日公布成績的那一場雅思考試中，川蜀大學考試點确實出現了一位滿分考生，成績評出之後，雅思官方共十二位考官針對她的雅思口語與雅思寫作成績進行複核，該考生的表現十分精彩，經決定，雅思官方決定公布該考生的作文部分以及口語考試音頻部分，詳情如下：……”
兩張圖片外加一個視頻鏈接，強行證明了季澤華放出的那個成績的真實性。
新西方教育集團作為國內留學培訓的翹楚，官微上第一時間發出了誠摯的邀請，希望這位滿分考生能夠加入新西方教育團隊，并直接開出六十萬的年薪。
‘全球雅思’集團不甘落後，緊随在新西方之後隔空發出了年薪百萬的offer。
還有一些規模不大但野心不小的雅思培訓機構找到了季澤華的電話，想通過季澤華來找到謝書堯的信息。
季澤華連着接了二十多個電話之後，整個人都懵掉了，他趕緊給謝書堯發消息，咨詢謝書堯的意見。
【不過雅思不改名】：大神，有些雅思機構想找我要你的聯系方式，說是邀請你去他們機構任教，你要不要考慮一下？
謝書堯回複道：“不用了，我已經簽約了一個雅思培訓機構，課程內容中正在研發中，最近将會上線。”
季澤華愣了一下，目光瞬間狂熱起來，話題直接跑偏，“哪個機構？報名費多少？啥時候開課？請你開課前務必告訴我，我去跟着你學，求大神帶我一次性屠鴨！”
謝書堯不知道陳杭有沒有把這個消息公布出去的打算，将聊天窗口切換過去，詢問陳杭的意見。
陳杭在最短的時間內給了最肯定的答複，還甩了謝書堯一個微博截圖，名字叫——雅思智能學習計劃，正是他們最新的副線産品的名字。
謝書堯記得自己當初為了多緩存幾節課程，将微博給卸載了，這會兒只能再将微博給下載了回來，又重新注冊了一個新賬號，把原先的微博賬號直接注銷，并且關注了即将與她産生合作契約關系的‘雅思智能學習計劃’。
陳杭工作室的效率極高，已經将課程介紹寫好了，充分提煉了謝書堯那些教案講義中的特色觀點，進行了好大一番吹捧，最後還提供了報價，單門課程599，四門課程1999，配套練習4000元/年，如果一個學生打算跟着雅思智能學習計劃重頭學一遍，那只需要5999。
就在不久前，‘雅思智能學習計劃’的微博還轉發了季澤華的那條微博以及雅思官方的微博，并配文道：
“為慶祝這位雅思滿分的小姐姐加盟智學外語，抽取三位幸運兒免費領取這位小姐姐親授的雅思直播網課一套，半月後開課。點贊轉發評論走起來！[撒花][撒花]”
謝書堯笑了笑，将這兩個微博的截圖都發給了季澤華，然後，一。夜之間……她微博漲粉二十萬。
陳杭工作室接手了謝書堯的微博賬號，以最快的速度給一條微博都沒有發的謝書堯認證成了微博教育博主，還拉着謝書堯去拍了一張正裝照，作為頭像po了出去。
這是一個留着寸頭，穿着職業西裝的小姐姐。
又帥又A，原先謝書堯的粉絲都是被雅思折磨得痛不欲生的考生，現如今謝書堯又擁有了一波顏粉。
不過這并沒有影響到謝書堯的日常生活，她每天白天都在學校忙着為高考做準備，晚上回家之後就忙着填充雅思智能學習計劃的後臺內容，每隔一周時間還得去參加一次雅思考試。
再在川蜀大學雅思考點遇到季澤華時，季澤華已經完全笑不出來了。
“大神，你又來刷雅思成績啊……你都考9分了，難不成還會刷出附加分來？”
謝書堯聳肩，“考出一次九分來并不能證明自己真的擁有九分的能力，裏面說不準還有運氣成分在內，起碼得考十次九分才行。”
季澤華：“……有錢真好。”
臨近口語考試時間，季澤華又賊兮兮地湊到謝書堯身邊問了一句，“大神，你安利的那個課，真的管用嗎？到底是課程管用還是那個雅思智能學習計劃管用？只買課不買那個智能學習計劃可以嗎？”
謝書堯想了想，道：“不管是課程還是智能學習計劃，我都覺得是物超所值的。不過如果你要學的話，我可以和工作室的負責人商量一下，給你免費開通一個一年期的賬號吧。”
直播課又不是一對一授課，她只需要講一次，哪怕是兩萬個學生進入直播間裏聽，也不會給她造成多大的授課壓力。唯一的壓力就是課後答疑，至于批改作業……這些交給程序員小哥開發的AI老師去做。
季澤華感激涕零，主動幫‘雅思智能學習計劃’打了好幾次的廣告。
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高二四班，甭管是老師還是學生，沒人知道謝書堯憋了這麽一個大招，英語老師和班主任倒是知道一點點謝書堯在準備出國英語的事兒，但打死這倆人都想不到，謝書堯在這麽短的時間內就考出了雅思滿分的成績，還搖身一變，成為了雅思考試的培訓老師。
謝書堯準備的所有課程共二十個課時，聽說讀寫共五節課，二十天內連軸上完。
第一天講的是聽力課。
謝書堯在上課最開始，就抛出了一個重磅炸。彈，她對着直播間內三百餘位報名正課的學生說：
“雅思考試想要考出滿意的成績，首先需要找到正确的方法。市面上關于提高聽力的方法很多，諸如精聽點聽往死裏聽，各有千秋。不能否認某些方法在特別的學習情況下有用，但若想找一個能夠提升聽力能力的方法，這些方式都不是最有效率的。”
“聽力測試的原理很簡單：聽者接收到訊息，大腦做出反應，然後給出答案，這是最簡單的三元反應過程，存在一個邏輯閉環，那就是需要‘聽懂’。”
“重要的事情講三遍，聽懂！聽懂！聽懂！”
“只要耳朵不存在問題，那第一個環節就不會發生問題，只要腦子不存在明顯智商問題，第二個環節就也不會發生問題，至于第三個環節，只是前兩個環節的附贈品而已。”
“很多考生的聽力卡到了五分、五點五或者是六分，不是因為他們的耳朵有毛病，而是因為他們在聽到信息之後，大腦無法做出快速準确的反應，導致他們邏輯處理的思維過程出現了斷層而已。”
“用證僞法可以輕易地證明一些方法有用沒用。
“舉個例子，我先證明精聽對于雅思聽力提分有多麽低效。”
“精聽的原理是讓一些大腦中原先沒有的信息‘無中生有’，這本身就是很扯淡的。家裏養過貓的朋友每天都能聽到喵喵叫，貓舍老板一天能聽到幾十只甚至幾百只貓在喵喵叫，他聽二十年，能夠聽懂貓語嗎？不能。”
“想要聽懂一些信息，最關鍵的地方在于，你腦子裏得有這些信息。大腦的作用是将抽象的語言轉換成我們可以理解的具象物體或信息，如果大腦本身就空空蕩蕩，那該拿什麽轉換？”
“從某種意義上來說，雅思考試的聽力部分比國內高考、四六級英語的聽力部分要簡單多了。因為雅思聽力考試考查的是信息一一對應，它不會像國內英語聽力考試那種像繞口令一樣故意設陷阱為難學生。”
“再說點聽，否認點聽作用的例子更簡單，同剛學會說話的小孩子對話，他們嘴裏很少會說出一句完整的句子，基本上都是說一半漏一半的，聽那些小孩說話就是用的點聽核心思維——連蒙帶猜。”
“是不幸遇到一個帶有濃郁口音的測試音頻，就等于是聽一個說話說不利索的小孩講一個你大概率聽不懂的方言……能聽懂多少？”
